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        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案2023年

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        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案2023年7篇

        活動(dòng)前的準(zhǔn)備就是做好活動(dòng)方案,策劃幼兒園開(kāi)放日活動(dòng),應(yīng)怎么樣編制活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案,歡迎大家來(lái)閱讀。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案2023年

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

        2.進(jìn)一步讓家長(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài)。

        3.更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn),與老師商量更好的教育方法。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、晨間接待:(7:45~7:50)

        二、自主戶(hù)外活動(dòng): (7:50~8:35 )

        活動(dòng)內(nèi)容:拍皮球、跳格子

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 對(duì)玩皮球感興趣,體驗(yàn)玩皮球的樂(lè)趣。

        2.學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性。

        三、早操:(8:40~8:55)

        活動(dòng)內(nèi)容:《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在老師的帶領(lǐng)下,幼兒自覺(jué)排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地。

        2..聽(tīng)音樂(lè),跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操。

        四、生活活動(dòng):(9:00~9:15)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能夠自主倒豆?jié){,安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。

        2. 吃完點(diǎn)心后,能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。

        五、集體教學(xué)活動(dòng):(9:20~9:45)

        活動(dòng)(一):語(yǔ)言《家》(教案附后)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.理解詩(shī)歌內(nèi)容,大膽進(jìn)行表述與朗誦。

        2.在表演中進(jìn)行仿編,體驗(yàn)仿編的樂(lè)趣。

        生活活動(dòng):(9:45---10:00)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1. 能夠用六部洗手法洗手,自主喝水并做記錄,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

        2.自主進(jìn)行吃水果,知道水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

        活動(dòng)(二):美術(shù)《拼拓牛圖》(教案附后)(10:——10:30)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)拼擺和拓印畫(huà)的方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛

        2.對(duì)拓印活動(dòng)感興趣。

        餐前談話(10:35——10:50)

        活動(dòng)內(nèi)容:安全用電。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

        2.了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

        六、餐前準(zhǔn)備(10:50——11:00)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.幼兒分發(fā)餐具和毛巾,培養(yǎng)孩子的自理能力。

        2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)菜的名稱(chēng)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

        七、午餐 (11:05——11:30)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

        2.吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。

        3.養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇2

        一、2:00-2:15起床及生活活動(dòng)

        1.主配班老師配合組織幼兒起床梳理頭發(fā)并組織幼兒自己進(jìn)行生活活動(dòng)(尿尿、洗手、喝水)。

        2.生活老師整理床鋪。

        二、2:15-2:30餐點(diǎn)活動(dòng)(生活教師穿隔離衣)

        1.生活教師組織幼兒排隊(duì)領(lǐng)水果。

        2.介紹水果,幼兒自己取點(diǎn),保持衛(wèi)生,安靜吃點(diǎn)。

        3.吃完水果幼兒依次清洗盤(pán)子、漱口。

        三、2:30-2:50集體教學(xué)活動(dòng)

        提醒幼兒:回答問(wèn)題要舉手;上課不隨意講話;

        四、2:50-3:00生活活動(dòng)

        活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒分組入廁、洗手,喝水(其他幼兒手指游戲)。 五、3:00-3:40室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)

        請(qǐng)幼兒自愿選取區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,師幼分享區(qū)域活動(dòng)。

        六、3:40-3:55餐前準(zhǔn)備(生活教師穿隔離衣)

        1.組織幼兒做手指謠,分組進(jìn)行生活活動(dòng),準(zhǔn)備進(jìn)餐。

        2.生活老師為幼兒準(zhǔn)備晚餐。

        七、4:00-4:20晚餐

        生活教師介紹晚餐營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)幼兒愉快進(jìn)餐,吃飯時(shí)盡量保持安靜、桌面地面干凈,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        八、4:20-4:40離園前活動(dòng)

        1.主班老師將幼兒領(lǐng)回活動(dòng)室進(jìn)行生活活動(dòng),幼兒有序洗手漱口。

        2.生活老師整理收拾餐廳衛(wèi)生。

        3.主班老師給幼兒講故事準(zhǔn)備離園。

        繪本:媽媽抱抱我

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.觀察圖畫(huà),了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛(ài)的方式

        2.從動(dòng)物的擁抱中,感受媽媽的愛(ài)和擁抱的溫暖。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.繪本《媽媽抱抱我》和PPT課件

        2.背景音樂(lè)

        3.歌曲《我的好媽媽》、《愛(ài)我你就抱抱我》

        活動(dòng)過(guò)程

        一、歌曲導(dǎo)入,感受母愛(ài)的表達(dá)

        教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》

        老師 - 小朋友,你愛(ài)你的的媽媽嗎?為什么呢?

        幼兒 - 媽媽愛(ài)我們。

        老師 - 那媽媽是怎樣愛(ài)你的呢?

        幼兒 - 媽媽給我買(mǎi)吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。

        二、教師導(dǎo)入故事,感受動(dòng)物媽媽對(duì)小動(dòng)物表達(dá)愛(ài)的方式。

        你們想不想知道小動(dòng)物的媽媽是怎樣愛(ài)他們的寶寶的?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事。

        1.感受雞媽媽的愛(ài)

        (出示第二張圖片)看看圖片上有誰(shuí)?(可以說(shuō)說(shuō)小雞的媽媽是母雞,而公雞是小雞的爸爸)

        -你們猜雞媽媽是怎樣愛(ài)小雞的呢?

        -(出示第三張圖片)原來(lái)雞媽媽用翅膀抱她的孩子。

        2.感受狗媽媽的愛(ài)

        -那小朋友你來(lái)看看,這又是誰(shuí)呢?它是怎樣愛(ài)寶寶的呢?

        -(出示第四張圖片)原來(lái)是狗媽媽和他的孩子。狗媽媽是怎樣愛(ài)他的孩子的呢?

        -(出示第五張圖片)狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。

        3.了解鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)

        -接下來(lái)小朋友猜猜誰(shuí)又來(lái)了呢?猜謎語(yǔ):個(gè)頭小,本領(lǐng)大,常在空中玩耍,愛(ài)在樹(shù)上睡覺(jué)。

        -(出示第六張圖片)是鳥(niǎo)媽媽和他們的孩子呀。他們?cè)谒{(lán)天中玩耍,在大樹(shù)上搭一個(gè)鳥(niǎo)窩睡覺(jué)。

        -(出示第七張圖片)鳥(niǎo)媽媽在干什么呢?原來(lái)鳥(niǎo)媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。

        4.了解大象媽媽的愛(ài)

        -(觀察第八張圖片)小女孩回到家中,翻出一本書(shū),看到了什么?(幼兒觀察)

        -(出示第九張圖片)象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠蟆?/p>

        三、情景表演,教師和幼兒邊表演邊述說(shuō)(播放背景音樂(lè))。

        表演完了,故事還沒(méi)有完,故事(講述第十、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起。

        -好溫暖的故事呀,故事里有許許多多的愛(ài)。

        四、討論其他動(dòng)物媽媽對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的方式,用肢體表現(xiàn)。

        -原來(lái)媽媽都很愛(ài)自己的孩子,他們表達(dá)愛(ài)的方式都不一樣。你還知道其他動(dòng)物媽媽是怎樣愛(ài)他的孩子的嗎?(幼兒討論)

        小結(jié):除了抱媽媽?zhuān)€有好多時(shí)候,好多事情都可以知道你很愛(ài)他,記得要說(shuō)出來(lái),做出來(lái)哦!

        活動(dòng)延伸

        跟著音樂(lè)做律動(dòng)《愛(ài)我你就抱抱我》

        小班區(qū)域活動(dòng):骨碌骨碌轉(zhuǎn)

        本階段,我班以“骨碌骨碌”開(kāi)展活動(dòng),意在讓幼兒在有趣的游戲和學(xué)習(xí)中,主動(dòng)去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去操作、去探究,從而建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

        美工區(qū):

        1.《車(chē)輪滾滾》目標(biāo):能用波浪線、折線等線條裝飾車(chē)輪或者給車(chē)輪涂顏色。(輪胎圖紙、彩筆)

        2.《彈珠滾畫(huà)》目標(biāo):學(xué)習(xí)并能熟練地用彈珠滾畫(huà)的方式進(jìn)行繪畫(huà)。(水粉顏料、彈珠、紙、盒子)

        3.《小汽車(chē)會(huì)畫(huà)畫(huà)》目標(biāo):練習(xí)用小汽車(chē)輪子進(jìn)行滾畫(huà),體驗(yàn)滾畫(huà)的樂(lè)趣。(盒子、紙張、小汽車(chē)、水粉顏料)

        4:福祿貝爾:拼擺小汽車(chē)(福祿貝爾玩具)

        益智區(qū):

        1. 彈珠迷宮:加深對(duì)物體滾動(dòng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。(自制彈珠迷宮)

        2. 雪花片:拼插各種小汽車(chē)。

        建構(gòu)區(qū):

        大馬路:能夠用長(zhǎng)短不同的積木鋪成長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的“馬路”,并在接縫處連接整齊。(大型積木、奶粉桶)

        閱讀區(qū):

        新學(xué)期,幼兒帶來(lái)不同種類(lèi)繪本進(jìn)行分享,我們根據(jù)主題活動(dòng)也投放了關(guān)于車(chē)類(lèi)的書(shū)籍,進(jìn)區(qū)幼兒根據(jù)自己需要選擇自己喜歡的圖書(shū),幼兒知道保持正確的讀書(shū)姿勢(shì),愛(ài)護(hù)書(shū)籍,一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)閱讀。

        此外,我們還創(chuàng)設(shè)了一些社會(huì)性區(qū)角也深受孩子們的喜愛(ài),社會(huì)性區(qū)角的本質(zhì)意義在于讓孩子在游戲中獲得一些生活經(jīng)驗(yàn)。

        娃娃家:把幼兒生活中的一些經(jīng)驗(yàn)延伸到游戲中來(lái),樂(lè)意扮演角色和小朋友一起玩,學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)招待小客人,把幼兒園的東西當(dāng)成自己家的東西來(lái)愛(ài)護(hù)。

        動(dòng)手操作區(qū):通過(guò)幼兒自己動(dòng)手操作來(lái)鍛煉幼兒的大肌肉和小肌肉的動(dòng)作發(fā)展以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。(系扣子、拉拉鏈、穿線等)

        炒炒樂(lè):正確使用服務(wù)用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)。提高與同伴的交往合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、大膽表現(xiàn)的能力。

        汽車(chē)俱樂(lè)部:認(rèn)識(shí)各種車(chē)輛,通過(guò)游戲熟悉交通規(guī)則。材料:各種玩具汽車(chē)、車(chē)軌、交通小標(biāo)識(shí)。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇3

        一活動(dòng)宗旨

        家園同樂(lè),健康和諧

        二活動(dòng)目的

        1、通過(guò)半日活動(dòng)觀摩使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,了解教師的教學(xué)方法。

        2、進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系和交流。通過(guò)讓家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),使家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)與生活。

        3、充分利用家庭的人力資源,開(kāi)展活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手動(dòng)腦參與活動(dòng)。

        4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到教師和幼兒的互動(dòng)來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起討論回答老師的提問(wèn)。

        三活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、各年齡段科目選擇。

        小班可選科目為:語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類(lèi)型。

        中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

        2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

        3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

        4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

        5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。

        6、邀請(qǐng)函,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。

        7、書(shū)寫(xiě)“歡迎家長(zhǎng)和我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)游戲!”的歡迎辭。

        四活動(dòng)流程

        晨間接待幼兒——7:30-7:50

        早餐時(shí)間——7:50-8:20

        區(qū)域活動(dòng)——8:20-8:50

        區(qū)域后過(guò)渡環(huán)節(jié)——8:50-9:00(小便喝水)

        區(qū)域小結(jié)——9:00-9:10

        教育活動(dòng)——9:10-9:40

        加餐環(huán)節(jié)——9:40-9:55

        戶(hù)外活動(dòng)——9:55-10:50

        午餐前過(guò)渡環(huán)節(jié)-10:50-11:05(安靜游戲)

        午餐環(huán)節(jié)——11:05-11:35

        散步環(huán)節(jié)——11:35-11:45

        午睡準(zhǔn)備——11:45-12:00

        五生活活動(dòng)目標(biāo)

        1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。

        2、不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。

        3、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。

        4、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。

        5、鼓勵(lì)幼兒幫助老師做力所能及的事情。

        六區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)

        1、能夠自主選擇區(qū)域游戲內(nèi)容,并專(zhuān)注進(jìn)行游戲。

        2、喜歡與其他區(qū)域幼兒相互交往,感受與同伴游戲的快樂(lè)。

        3、區(qū)域活動(dòng)后,能主動(dòng)收拾與整理玩教具,并將所有玩教具歸位。

        七過(guò)渡環(huán)節(jié)目標(biāo)

        1、幼兒能根據(jù)自己的意愿主動(dòng)如廁、盥洗。

        2、能根據(jù)需求自主飲水。

        3、動(dòng)作快的幼兒可自選玩具進(jìn)入自主活動(dòng)時(shí)間。

        八教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)

        活動(dòng)前向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹上午活動(dòng)的流程,提出要求。

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        今天的半日開(kāi)放活動(dòng),主要目的有兩個(gè):

        1、希望在座的家長(zhǎng)更加進(jìn)一步的了解幼兒園課程的開(kāi)展及教學(xué)模式。并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的活動(dòng)提出寶貴的建議和意見(jiàn)。

        2、我們今天的身份是參與者,引導(dǎo)者,支持者。我們要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,而不是幫孩子思考。

        今天開(kāi)展的是綜合活動(dòng)《__X》,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)到許多不同方面的知識(shí)與技能,比如(就教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容做一簡(jiǎn)單的介紹),所以請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)和我一起做好共同教育孩子的工作,積極的參與。對(duì)老師提出的問(wèn)題,家長(zhǎng)可以和孩子一起討論,家長(zhǎng)也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),回答我們的提問(wèn)。

        九溫馨提示

        1、請(qǐng)觀摩的家長(zhǎng)們保持園內(nèi)安靜,請(qǐng)勿大聲喧嘩。為了不打擾課堂秩序,麻煩家長(zhǎng)們把手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng),如需接電話,請(qǐng)到課室外面接聽(tīng)。

        2、請(qǐng)觀摩的家長(zhǎng)保持幼兒園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,請(qǐng)勿吸煙。

        3、洗手間位置:一樓辦公室內(nèi),二樓中一班旁,三樓大二班旁。

        說(shuō)明:幼兒園一般都會(huì)有兩種作息制度,秋冬季和春夏季,由于春夏季天氣逐漸炎熱,戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間一般在上午九點(diǎn)左右的時(shí)間,而秋冬季由于天氣較寒冷,所以戶(hù)外活動(dòng)會(huì)安排在教學(xué)活動(dòng)之后進(jìn)行。再此提醒老師們?cè)趯?xiě)半日活動(dòng)時(shí)注意兩種作息制作。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇4

        幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動(dòng)狀況,開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程形式,改為以書(shū)信的形式進(jìn)行。

        一、家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的

        1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

        2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

        三、活動(dòng)及班級(jí)安排

        1、周五前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(你需要家長(zhǎng)配合內(nèi)容語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長(zhǎng)。

        2、周三抽查大班活動(dòng);周四抽查中班活動(dòng);

        3、最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

        四、教師注意事項(xiàng)

        1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

        2、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。

        3、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。

        幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

        一、戶(hù)外活動(dòng)(7:00-8:20)

        1、晨間接待:

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、熱情接待幼兒并引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)。

        2、提醒幼兒到班級(jí)時(shí)先把晨檢牌插好。

        3、給帶藥的幼兒進(jìn)行登記,并提醒幼兒多喝水

        2、戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容:

        1)體育游戲:跳圈比賽要點(diǎn):

        1、鞏固立定跳和側(cè)跳動(dòng)作,發(fā)展踝關(guān)節(jié)的靈活性。

        2、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開(kāi)朗的性格,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

        2)自由分散:玩皮球、開(kāi)扭扭車(chē)、玩大型運(yùn)器械指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、在自選材料時(shí)每組為6人。

        2、引導(dǎo)幼兒嘗試性地進(jìn)行踢毽子。

        3、玩好后,自己把體育器械放回位置。

        二、早操:(8:30-8:40)指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、引導(dǎo)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)取器械和收好器械。

        2、上下樓梯注意安全,不推擠。

        三、早點(diǎn):(8:50-9:10)指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。

        2、提醒個(gè)別幼兒吃完后漱口,擦嘴巴,將餐具放指定位置。

        3、保持桌面和衣物干凈。

        四、集中教育活動(dòng):(9:15-10:00)蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)10的數(shù)量

        五、家長(zhǎng)會(huì)(10:10-11:00)

        六、午餐:(11:00-11:40)指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、提醒幼兒洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

        2、要求幼兒安靜用餐,有需要的可舉手。鼓勵(lì)幼兒添飯。

        3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

        4、先吃完的幼兒可將椅子搬到走廊自取圖書(shū)閱讀。

        七、散步活動(dòng):(11:40-12:00)指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、散步時(shí)引導(dǎo)幼兒欣賞或交流走廊上的繪畫(huà)作品。

        2、引導(dǎo)幼兒不進(jìn)行劇烈的跑跳活動(dòng)。

        八、午睡:(12:00-14:30)指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、提醒幼兒輕聲入寢室,睡前入廁。

        2、引導(dǎo)幼兒將自己的衣物疊放在椅子上,將脫下的鞋子整齊放在椅子下方。為個(gè)別幼兒做示范。

        3、播放睡眠曲,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨的睡眠氛圍。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇5

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

        2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

        3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

        4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)介紹元旦知識(shí)。

        (二)防凍瘡。

        1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

        2.凍瘡防護(hù)。

        (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

        (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

        (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

        (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

        (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

        (三)交通安全。

        1.步行安全:

        (1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

        (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

        (3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

        (4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

        (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

        (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

        2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí):

        (1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

        (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

        (3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

        (4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

        (四)迷路了怎么辦?

        小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

        (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

        (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

        (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

        (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

        四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

        教學(xué)反思:

        安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇6

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

        2、通過(guò)親子活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

        【活動(dòng)時(shí)間】20__年11月

        【活動(dòng)場(chǎng)地】各中班教室

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家好!首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次半日活動(dòng),對(duì)此我和我們?nèi)焕蠋煴硎旧钌畹闹x意!今天是個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲覀冋?qǐng)到了孩子們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)敔斈棠獭⑼夤馄?來(lái)到我們班級(jí),感受孩子們學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)孩子們成長(zhǎng)的喜悅,真切體會(huì)孩子們的自信和敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣!這次我們舉行這個(gè)家長(zhǎng)活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,加強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。希望大家認(rèn)真關(guān)注孩子,積極參加與孩子的活動(dòng)。

        【活動(dòng)的流程】

        7:30――8:20 晨間活動(dòng)

        8:20――8:50 迎接家長(zhǎng)

        8:50――9:10 看幼兒做操

        9:10――9:40 盥洗、吃點(diǎn)心:

        9:40―― 親子制作“彩蛋玩具”

        一、來(lái)園活動(dòng):

        (1)開(kāi)窗通風(fēng),親切接待幼兒,觀察幼兒來(lái)園時(shí)的情緒。

        (2)鼓勵(lì)幼兒一起分發(fā)玩具。

        2、家長(zhǎng)接待:

        (1)熱情迎接好每一位家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)簽到工作。

        (2)向家長(zhǎng)介紹本次半日活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)。

        3、看幼兒做操:

        幼兒精神飽滿,隊(duì)列整齊,在教師和音樂(lè)的帶動(dòng)下做操,情緒積極,動(dòng)作準(zhǔn)確有力。

        4、盥洗、吃點(diǎn)心:

        (1)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地用肥皂洗手、不玩水。

        (2)指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心,用具,鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心

        二、親子制作“蛋殼玩具”

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)制作蛋殼玩具的方法,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)制作出富有特色的蛋殼玩具,提高幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。

        2.讓幼兒利用各種材料進(jìn)行涂、粘、剪、畫(huà)、貼,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

        3.培養(yǎng)幼兒利用廢舊材料進(jìn)行制作的意識(shí),體驗(yàn)變廢為寶的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.蛋殼若干、彩筆、剪刀、碎花布、雙面膠、膠水、海綿紙、皺紋紙、即時(shí)貼、各色卡紙、毛線等。

        2.教師自制蛋殼玩具若干

        3.課件

        活動(dòng)過(guò)程:

        師:蛋殼是我們身邊天天可見(jiàn)的東西,是我們生活中所用過(guò)的廢棄物,用它做玩具,孩子們會(huì)覺(jué)得親切、好玩。孩子們又天生愛(ài)動(dòng),非常喜歡各種各樣的制作活動(dòng)。為此,我為幼兒提供豐富的、可變的材料,讓幼兒通過(guò)自己的動(dòng)手操作,做出漂亮的蛋殼玩具,知道蛋殼可變廢為寶,這也可以對(duì)幼兒起到很好的環(huán)保教育。

        1、教師出示蛋殼,引起幼兒的注意。

        師:“小朋友們快看,這是什么”

        “你們知道這個(gè)小小的蛋殼可以做成什么嗎?”(幼兒暢所欲言,發(fā)散幼兒的思維)“小朋友們想法可真多,把蛋殼做成了漂亮的玩具。

        (1)觀看課件(各種各樣的蛋殼玩具):在幼兒觀看的過(guò)程中,教師指導(dǎo)幼兒從玩具的外形特征、所用材料等方面觀察。

        (2)幼兒自由討論

        教師提出問(wèn)題,幼兒帶著問(wèn)題,再次觀察蛋殼玩具,并展開(kāi)討論,通過(guò)自由討論,加深了對(duì)蛋殼玩具的認(rèn)識(shí)。

        師:“這些蛋殼都做成了哪些蛋殼玩具?”(彩蛋、各種動(dòng)物和娃娃)

        “做這些蛋殼玩具都用到了哪些材料?”引導(dǎo)幼兒可從蛋殼玩具的頭發(fā)、五官、衣服、身體等方面分別說(shuō)一下用到了什么材料。

        “這些蛋殼玩具是用什么方法做出來(lái)的?”

        教師總結(jié):彩繪,直接用色彩在蛋殼表面畫(huà)上美麗的圖案,做成可愛(ài)的彩蛋。也可以用剪貼、添加的方法做各種各樣的動(dòng)物和娃娃。

        2、探究制作過(guò)程

        師:“你們猜猜蛋殼玩具是怎么做出來(lái)的?如果給你一個(gè)蛋殼,你會(huì)做成什么,你該怎樣做呢?”

        幼兒討論、回答(引導(dǎo)幼兒可按一定的順序做。比如先給蛋殼玩具畫(huà)上五官,再給玩具做上身體,然后分別裝飾頭部和身體。教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,發(fā)揮幼兒的想像力,不限制幼兒的思維,讓幼兒有充分發(fā)揮的空間,用不同的方法裝飾,力求做出更具特色的蛋殼玩具。)。

        3、制作蛋殼玩具

        師:“讓我們也來(lái)制作一個(gè)蛋殼玩具吧。”

        激起幼兒的制作欲望,放一段輕音樂(lè),幼兒在輕音樂(lè)下完成自己的制作。教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒在制作過(guò)程中遇到的困難。

        4、展覽、評(píng)價(jià)作品

        師:“今天,我們知道蛋殼可做出這么多漂亮的作品,有這么多的用處,回家后,我們還可以把吃剩下的蛋殼不要扔掉,不但做出漂亮的玩具,而且可減少很多垃圾,這樣為環(huán)保還做了一份貢獻(xiàn)呢。這是不是一件很美的事情呀?

        三、活動(dòng)總結(jié):

        整個(gè)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了寬松的環(huán)境,使幼兒可以主動(dòng)地介入。這既體現(xiàn)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、相互啟發(fā),也提高了幼兒的動(dòng)手操作能力和對(duì)美的欣賞、創(chuàng)造能力。

        結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,濃濃的親情讓人依戀。通過(guò)這次親子活動(dòng)小朋友們展示了各人的魅力,也展示了孩子們與爸爸媽媽的合作精神。

        幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)策劃方案精選篇7

        活動(dòng)時(shí)間:

        3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

        大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

        3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

        中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

        活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、小朋友通過(guò)表演節(jié)目、親子活動(dòng)、送禮物的方式來(lái)祝賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

        2、體驗(yàn)給媽媽、奶奶過(guò)節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽、奶奶之間的親情、共享天倫之樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、音樂(lè)《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》《媽媽我愛(ài)你》《讓愛(ài)住我家》。

        2、禮物準(zhǔn)備。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:星期三(二樓)星期四(三樓)

        4、親子游戲道具、貼紙禮物。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、操場(chǎng)集體活動(dòng)(如下雨就改在各課室舉行)

        1、小朋友進(jìn)場(chǎng),園長(zhǎng)發(fā)言。

        2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

        3、律動(dòng)表演《感謝》

        4、親子游戲環(huán)節(jié):家長(zhǎng)帶小朋友自由參加游戲,集齊8個(gè)印章能獲得神秘禮物。

        二、班級(jí)活動(dòng)

        1、給媽媽、奶奶送禮物。

        2、介紹幼兒園膳食。

        3、快樂(lè)進(jìn)餐,家長(zhǎng)自由參觀小朋友進(jìn)餐情況。

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