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        五四青年節策劃書模板

        時間: 新華0 分享

        五四青年節策劃書模板篇1

        今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展,規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下:

        一、活動時間

        自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

        二、活動主題

        高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。

        三、活動安排

        (一)團市委主辦的活動

        1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

        2、舉行18歲成人宣誓儀式。

        3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

        (二)各基層團委的活動

        各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

        (三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳

        各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

        四、有關要求

        1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。

        2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

        3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

        五四青年節策劃書模板篇2

        一、活動背景:

        九十年了,整整九十年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

        二、活動主題:

        弘揚“五四”精神

        三、活動目的:

        1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

        2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

        四、活動時間:

        201x年4月12日

        五、活動地點:

        閩侯善恩小學

        六、活動流程:

        (一)前期工作:

        1、向全班同學征求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

        2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

        3、聯系善恩小學的老師,了解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

        4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

        5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

        6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

        7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

        (二)活動階段:

        1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

        2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

        3、第一階段:

        進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

        第二階段:

        將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

        第三階段:

        同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

        4、收拾物品,清點人數,準備返校。

        (三)后期工作:

        1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

        2、完成活動的報道與總結。

        七、活動經費預算

        海報:20元

        條幅:30元

        交通費:100元

        活動獎品:50元

        礦泉水:20元

        總計:220元

        五四青年節策劃書模板篇3

        活動主題:

        留下我們的足跡體現之江青年的風采

        激發我們的熱情凝聚之江青年的團結

        活動目的:

        為紀念中國共產主義青年團成立__周年暨五四運動__周年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對于進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚 五四精神,充分展現團員們的青春風采。

        活動內容:

        參觀浙江革命烈士紀念碑

        活動形式:

        1、社區主要領導講話(3分鐘)

        2、緬懷先烈,默哀三分鐘

        3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓.( 入團誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。(5分鐘)

        4、 青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)

        參加成員:

        之江社區青少年50余人

        活動時間地點:

        5月4日 __路100-1號

        所需物品:

        花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

        注:花圈,音響可現場租(租金40元)

        活動經費:

        包車費用800元 橫幅100元 礦泉水60元 租金40元

        總費用:1000元

        五四青年節策劃書模板篇4

        一、指導思想

        以紀念建團--周年、“五四”運動94周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

        二、主題:我的青春·我的團

        三、時間:四月、五月

        四、組織機構:

        顧問:----

        組長:----

        成員:---

        五、活動內容:

        (一)推優入團(全校)

        時間:四月下旬到五月上旬

        內容:發展一批新團員,入團宣誓

        要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

        承辦單位:校團委

        負責人:---

        (二)表彰優秀先進(全校)

        時間:四月下旬

        內容:五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

        要求:各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料--字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

        承辦單位:校團委

        負責人:----

        (三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

        時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

        高二年級五月四日晚19:00—22:30

        地點:學校運動場

        內容:經典愛國感恩勵志成才

        承辦單位:教研處校團委語文教研組

        負責人:---

        (四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

        時間:高一高三年級五月三日晚

        高二年級五月四日晚

        內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

        承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

        負責人:---

        (五)現場書畫比賽(全校)

        時間:五月四日下午課外活動

        地點:教學樓一樓

        內容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

        承辦單位:書畫社

        負責人:---

        (六)主題團會課(高一高二)

        時間:5月7日(星期一)班會課

        內容:以紀念建團____周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

        負責人:---

        (七)共青團精彩圖片展

        時間:四月下旬到五月上旬

        內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

        我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

        地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

        承辦單位:學生會攝影團

        負責人:----

        (八)經典視頻展播(高一高二)

        時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

        內容:中央電視臺慶祝建黨__周年大型活動《紅色箴言》

        承辦單位:學生會

        負責人:---

        (九)青年教工活動

        時間:五月四日

        內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

        負責人:---

        六、活動要求

        1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

        2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

        3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

        五四青年節策劃書模板篇5

        一、主題:不朽的精神偉大的起點—五四精神

        二、活動的目的和意義

        1、如同火炬穿透黑暗。96年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝維護國家利益的火焰,發動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“維護國家利益、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

        2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,五四運動以來,青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創新精神的力量。

        3、九十六年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為的代表的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,在艱苦險惡的環境里,暗無天日的監獄中,與國_黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在生活中,已經看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

        三、活動內容

        1、由負責人講述這次活動的意義,把同學集中于校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

        2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的體會五四維護國家利益精神,教育群眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。

        3、簽名活動結束后,帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的

        4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

        四、活動流程

        要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。15月7日。

        把同學集中于校前廣場:25月9日13時。

        1、把四個班的同學集中于7122由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

        2、由主持人說明這次活動的意義,并希望他能在這次活動中有所收獲,提高他思想認識水平。

        3、活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

        4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,

        5、簽名活動后。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。

        6、5月9日17時。

        7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

        校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。

        五、活動準備(具體請看附錄表)

        5月8日要完成,1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。

        5月13日要完成,2、由34班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。

        5月8日要完成。3、由4班負責準備橫幅。

        4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)

        六、時間:___

        七、地點:____

        五四青年節策劃書模板篇6

        為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

        一、活動主題:

        關愛自我,拾獲精彩

        二、活動時間:

        x年5月4日——x年5月31日

        三、活動內容:

        1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

        2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

        3.心理電影放映

        4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

        四、活動安排

        1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

        2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

        3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

        4、心理電影放映及講評

        5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

        5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

        6、現場心理咨詢、心理測試

        利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

        “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

        為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

        五四青年節策劃書模板篇7

        一、指導思想

        為紀念建團__周年、五四運動__周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合__街道共青團工作實際,定于20__年5月舉行紀念五四運動活動。活動方案擬訂如下:

        二、活動主題

        萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

        三、活動時間

        20__年5月

        四、活動內容

        1、重溫紅色,列出奔跑清單

        街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展奔跑起來吧,我的青春大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用掃一掃功能關注該微信公眾賬號。

        2、回憶入團記憶,提高責任意識。

        通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

        五、注意事項

        1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

        2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

        3、重實效,突出特色。將五四活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把五四活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

        4、集資料,創新亮點。為防止五四活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

        五四青年節活動方案3

        青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

        活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

        活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

        活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

        活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

        活動時間:20__年4月23日16:00—20:00

        活動地點:云谷社區三樓多功能廳

        活動主持人:___、___活動內容:

        0、志愿者合唱《志愿者之歌》

        1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

        2、健美操

        3、游戲:腦筋急轉彎

        4、男聲獨唱《紅日》

        5、獨舞《印度姑娘》

        6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

        7、男聲獨唱《高手》

        8、小品《搞好英語》

        9、男聲獨唱《月曲》

        10、男女合唱《讓我愛你》

        11、獨舞《天堂家園》

        12、交際舞

        13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

        活動注意事項:1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

        2、參加人員請準時準點參與

        3、參與表演節目和工作人員請提前到達

        4、所有人員請遵守活動現場秩序

        5、請愛護現場公共設施

        活動乘車路線:乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)

        五四青年節策劃書模板篇8

        一、活動宗旨:

        為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

        二、活動主題:

        20_年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

        三、活動安排:

        1、時間和地點:20_年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

        2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

        3、報名時間:截止20_年4月28日

        4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

        5、主持:男女司儀各一名(待定)。

        6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

        7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

        8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

        四、獎項設置

        (獎金共計1750元+春節期間未兌領的'獎品):

        1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

        第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

        第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

        第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

        2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

        一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

        二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

        三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

        優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

        紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

        3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

        頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

        五、具體工作人員安排:

        1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

        2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

        3、中餐部:現場裝飾與布置。

        4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

        5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

        五四青年節策劃書模板篇9

        充分利用"五四"紀念日、和"青年月"到來之際,精心設計,合理安排,開展具有特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。x學院金融會計系團總支學生會計劃于x月x日開展金融會計系紀念"五四"運動紀念活動。相關事宜安排如下:

        一、活動主題

        追尋火紅歲月,揚起青春風帆

        五四,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

        二、主辦單位

        x學院金融會計系學生會

        三、活動范圍

        金融會計系全體學生

        四、活動背景

        五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。x年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉"民主"和"科學"兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這場運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

        五、參加對象:

        金融會計系全體學生

        六、活動地點

        學術報告廳

        七、活動形式

        經過周密思考,決定這次活動采取一拖多的形式,選定一個主題,中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。

        八、活動要點

        1.活動揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活動開始。

        2.歡迎到場來賓,宣布活動開始和接下來的節目。

        3.請學院領導人或學生會干部發言。

        4.全體成員鼓掌。

        5.文藝表演:詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。

        6.宣讀文藝表演結束。

        7.邀請全體師生一起唱《團歌》。

        8.活動結束,結束語。

        (如果現場情緒不高就取消游戲)

        九、活動流程

        1.生活部對活動場地進行全面清潔,活動范圍內確保沒有雜物。

        2.布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。

        3.所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。

        4.開始播放活動音樂。

        5.參加活動儀式人員全部到位,并列隊完畢。

        6.開始。

        7.講話。

        8.節目。

        9.結束。

        10.退場。

        十、準備工作

        1.工作內容,日期,預定活動場地。

        2.選定主持人。

        3.設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。

        4.定邀請嘉賓名單,并開始邀請。

        5.禮品設計及制作。

        6.詳細的會場活動方案,新聞稿以及發言稿的完成。

        7.請柬的發送。

        8.活動現場的設計及部分制作。

        9.場地的確定。

        10.活動現場的布置安排。

        11.活動正式開始。

        十一、活動要求

        1.活動場地

        符合學院及學生會形象,氣質佳,方便,功能齊全。

        2.主持人選定

        具有一定的主持基礎,形象良好,主持風格適合節目氣氛。

        3.邀請

        學院具有一定影響力的人士,以及學院合作伙伴和公司領導,對系上活動期給予支持的贊助商家,學院畢業的優秀學子。

        五四青年節策劃書模板篇10

        今年是五四運動__周年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

        一、指導思想

        弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

        二、活動內容

        (一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。至此,安化社區紀念五四運動90周年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

        (二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

        (三)開展迎世博系列活動。集中一天時間,帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大群眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。

        五四青年節策劃書模板篇11

        一、活動宗旨:

        為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

        二、活動主題:

        20_年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

        三、活動安排:

        1、時間和地點:20__年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

        2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

        3、報名時間:截止20__年4月28日

        4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

        5、主持:男女司儀各一名(待定)。

        6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

        7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

        8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

        四、獎項設置

        (獎金共計1750元+春節期間未兌領的'獎品):

        1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

        第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

        第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

        第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

        2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

        一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

        二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

        三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

        優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

        紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

        3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

        頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

        五、具體工作人員安排:

        1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

        2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

        3、中餐部:現場裝飾與布置。

        4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

        5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

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