大學做策劃方案

大學做策劃方案(優秀10篇)

大學做策劃方案要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的大學做策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學做策劃方案(優秀10篇)】，供你選擇借鑒。

大學做策劃方案篇1

為調動廣大男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。

具體細則如下：

一、參賽對象：

凡具有我校學籍的全日制在校本、?？颇猩?/p>

二、投稿時間、地點：

2月28日晚7點;第四屆“女生節”組委會辦公室(校學生會辦公室)。

三、作品要求：

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵。

(2)作品內容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品。

(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每學院至少要有參賽。

四、獎項設置：

藝術獎，美工獎，創意獎，命名作品獎，歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。

五、比賽細則：

1、各學院學生分會選送作品3件以上，與2月28日晚送至學生會進行初賽。

2、將初評的優秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內容簡介，但不許在下注名院系)。

3、依次列出獎項名稱，制成參與卡，發給參觀同學(根據投票情況評獎)。

大學做策劃方案篇2

一、活動形式

各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

活動目的：

1、借助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情。

2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》

2、教師顧客發言，員工獻花

3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》

4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策

四、相關道具

1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

五、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

2、會場條幅配合。

六、活動注意事項

1、工作人員統一工裝。

2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

大學做策劃方案篇3

一、指導思想

國際勞動節又稱五一國際勞動節、國際x日，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

四、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以勞動最光榮為主題的演講比賽。

五、活動時間

六、活動對象

x高等職業技術學校x班全體學生

七、活動地點

x山風景區

八、活動前期準備

1.首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。

2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責人。

4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

九、活動流程

1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展我勞動我光榮撿垃圾活動誓師大會

大學做策劃方案篇4

一、主題：我的舞臺讓我秀

通過這個活動展示我校學生的文藝才能，選拔在文藝方面有特長的人才，豐富同學們的課余文化生活，讓更多的同學展示自己的才藝，表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。

二、活動口號：魅力你我，活力無限

三、主辦單位：廣東海洋大學校團委學生會文娛部

四、策劃人員：廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生

五、活動對象：全校師生

六、活動時間：待定

七、節目類型：舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的特殊功能秀。參賽作品積極向上、文明健康。

八、大賽形式：初賽由于人數較多，采取院進校制，先在院里選拔，院組織各個班級參加比賽，由各班文體委員負責本班報名，由院推優進入校比賽，校比賽分三段式，第一階段，采取分組比賽形式，每一組由不同節目類型組成，由評委選出晉級人，第二、三階段為半決賽和決賽，采用輪流上場形式。

九、報名方式：先在各班文體委員報名，院選時由各院負責，再由各院確定晉級的名單。

十、活動流程：

1、前期宣傳

2、各院主持報名和海選

3、復賽

4、半決賽

5、決賽

十一、前期準備：

1、院準備：

2、復賽準備：

3、半決賽準備：

4、決賽準備：

十二、獎項設置：

1、院級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書和獎金)

2、校級：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

十三、注意事項：

十四、經費預算：

大學做策劃方案篇5

一、活動意義：

為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

二、活動主題：放松心情，完美生活!

三、活動組織：

1、活動負責：本班全體班委

2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

4、活動時間：20__年4月17日

5、參加人員：針推三班同學自愿報名(請積極參與)

6、乘車路線：專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

四、活動內容

1、前期準備

1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

3)彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

5)所需物品：飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

2、活動進程

1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2)10:10—11:10, 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。

4)12:30—14:00, 中餐時間，男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。

6)15:20—18:00, 自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

7)18:10—18:20, 清查人數，準備坐車返校。

五、經費預算

1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

六、備注

1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人

報告。

5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學做策劃方案篇6

中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統節日，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

一、活動目標：

1.讓幼兒了解中國的傳統文化。

2.增進親子之間的感情。

3.培養幼兒的動手操作能力

4.在活動中體驗快樂

二、活動時間：

10月1日為“快樂中秋節"活動。

三、主題環境的創設：

中秋節前，各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設，或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

四、活動類型：

1.學一學：請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。

2.做一做：幼兒利用橡皮泥、超輕黏土，運用團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3.畫一畫：小組合作畫一個心中的月球

大學做策劃方案篇7

一、活動主題：冬至熱乎的餃子，溫暖的心

二、活動目的：

1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

2、弘揚我國的傳統飲食文化。

3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試。

三、活動時間和地點：

時間：20__年12月21日(周一)下午

地點：第二食堂

四、活動流程：

1、活動準備：

(1)與餐廳方面商定活動前的’相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。

(2)活動前召開班會：

a、鼓勵大家踴躍參與，預計參加人數38人;

b、本次活動由班費支出;

c、6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組;

d、說明各活動的評比規則以及獎品發放規則;

e、自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。

(3)活動組織人員事先準備相關獎品和香皂(供活動結束后同學洗手);

(4)要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。

2、活動內容

(1)主要內容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽(相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏);

②包餃子速度賽(指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏);

③餃子創意比賽(如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮)、內容(放一枚硬幣、放辣椒)上的變化)，創新者為贏。

(2)其他活動：趣味小游戲

猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。

(各活動的時間視活動進程而定)。

3、活動進程

(1)各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣

(2)包餃子

①小組內部人員分工：和面、搟皮、包餡等。

②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。

③評委參與各組作業、視察情況。

④主持人隨機采訪各組、照相;

(3)活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名;

②包餃子最快的小組可評為“快手組”;

③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”;

④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創作者合照。

(5)吃餃子，發禮物

在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。

五、本次活動應注意的問題及細節：

1、活動開展前，廣泛征求大家意見。

2、提前確定好場地。

3、生活委員做好經費預算，避免不必要的開支。

4、活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中。

5、做好活動結束后的善后工作。

6、用相機記錄下精彩的瞬間。

大學做策劃方案篇8

意義

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

目的

一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機遇，充分展現____大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

活動項目

(一)啟動階段(20____年____月——____月)

1.成立校慶籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和校慶規范名稱

3.召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“貴州師范大學成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)?；照骷顒?，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶。

(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

4.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20____年____月——校慶日前2個月)

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶?？?，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

(1)在校慶日舉行首發儀式

3.起草校慶文稿，印制文字資料

4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

(1)邀請新聞媒體參加校慶活動

5.登記接收禮品和錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶?；顒?/p>

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

A.唱校歌B.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞C.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史E.舉辦校友大型酒會

大學做策劃方案篇9

一.活動主題

舞動思維，馳騁想象

二.活動目的

①讓參與者在活動中掌握一定的推理技巧，學會配合，培養其集體 意識，使其擁有一定的信心去克服困難;

②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當的放松，讓其在活動中充分發揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力;

③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物，培養其細心能力。

三.活動時間：20--年3月底

四.活動地點：江蘇科技大學南校區

五.主辦單位：江蘇科技大學物流協會

六.前期準備：

活動準備：

①畫活動宣傳海報，說明報名方式和其他要求，由宣傳部負責;

②由流通部完成線路的設計及踩點工作;

③由外聯部完成活動關卡的設計及獎品，寶物等購置工作。

報名對象與方式：

江科大所有在校學生。

參與者可通過短信報名，發送短信“學號+姓名+聯系方式”至海報預留活動負責人號碼即可完成報名。

統計報名情況：

報名結束后對報名人員進行統計，并按照每隊4人進行分組，此工作由辦公室完成。

七.活動流程

1.在食堂門口進行人員集結，由工作人員講明活動規則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始;

2.由工作人員將第一個關卡的通關條件告知各參與小組，各小組按照要求進行游戲，通關成功即可獲得提示，接著抵達下一個活動關卡進行闖關，如此反復。具體關卡游戲見附錄。

3.通過所有關卡后各組人員根據手中所得到的提示去尋找寶藏守護者，每隊每位成員可以問守護者一個問題，守護者只會回答“是”或“不是”，根據守護者的回答，參與隊伍要找出藏匿的寶藏。

4.在成功找到寶藏并到達終點后，工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間，活動結束后根據各尋寶者的總時間來決定排名，耗費時間最少的隊伍即為優勝者。

八.獎項設置

一等獎：1隊

二等獎：2隊

三等獎：3隊

九.經費預算

筆，卡片，信封，秒表等道具————————20元

獎品，寶藏————————————————80元

十.活動預案

因天氣原因(下雨等)造成當日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行;因參與者發生突發事故而不能參與活動的應提前通知工作人員，以便活動能順利進行。

十一.備注

活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。

活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決議。

活動規則的最終解釋權歸屬于江蘇科技大學物流協會。

附錄

關卡一：青蛙跳游戲

游戲規則：參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個字，而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱!”…… 以此類推，中間誰說錯了，或者下蹲時機錯誤，忘記下蹲，就需要重新開始，直到順利說完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”，則闖關成功。

關卡二：心有靈犀游戲

游戲規則：每個隊4人，兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后，則闖關成功。

關卡三：到底幾只腳游戲

游戲規則：由關卡處的工作人員隨意報出一個8以內的數字，參賽隊員要保持落在地上的腳的數目與工作人員所報數目一致。在--時間內成功五次，及可進入下一關卡，而每超時10秒則加試一題，全部完成后，則闖關成功。

關卡四：拍七令游戲

游戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則要從“1”再次開始，直至成功數到“99”，則闖關成功。

關卡五：爭分奪秒游戲

游戲規則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

關卡五：爭分奪秒游戲

游戲規則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉向左，共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求，已完成的任務也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

大學做策劃方案篇10

富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀，更應該注重全面發展，并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力，由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處，校團委，社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個成功的活動。

一、活動宗旨

健康運動、團結互助、增進友誼。

二、活動目的

為了增強新生學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級、系部凝聚力，提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活，增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處，使校園文化氣氛更加和諧美好。

三、主辦單位

南通紡院勵志學社

四、承辦單位

…………

五、活動時間

----年10月下旬

六、活動場地

南通紡織職業技術學院籃球場(北)

七、活動的對象

----級新生八、參賽要求

1>每隊共12人，男生8人，女生4人，其中一名任隊長。

2>參賽隊員必須是同班班學生。

九、注意事項

1>為確保比賽安全，一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩，以免造成對方隊員受傷，若有違規當場給予批評，嚴重違規者，取消繼續比賽資格。

2>必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，做到友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，直接給予判輸處罰。

3>比賽時不得冒名頂替，拉拉隊隊員不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

4>每隊12個參賽隊員為固定人員，不可中途換人，一經發現立即取消比賽資格。

十、具體活動方案:

1)主辦方：南通紡院學生工作處

2)承辦方：勵志學社

3)比賽形式：以組為單位

4)每組成員：十二個人

十一、活動準備

(1)、由學工處負責活動場地的申請;

(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報，選出的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助，方便經費的支出;購買小禮品。

(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

(7)、紀檢部負責現場秩序。

(8)、邀請各系社長作為評委。

十二、比賽所需器械

口哨若干，小紅布，拔河用的繩子，喇叭，粉筆，小旗等。

十三、活動流程

1、10月10號晚上向各班發通知，同時立即報名，具體比賽時間安排在10月20號。

2、10月20日下午午4：30比賽正式開始，采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數，將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

3、由于比賽場面相較大，每場比賽需裁判員兩名，維護秩序工作人員6人。

4、河界由拔河用的繩子決定。

5、工作人員必須公正辦事，在工作期間不得擅自離開。

6、各隊需努力完成比賽，如有故意集體棄繩現象，造成對方隊員受傷等情況的，將取消年終評獎評優資格。

7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽，第三輪采用循環賽。

十四、獎項及獎金設置

資金來源：勵志學社通過拉贊助獲得資金。

十五、鳴謝贊助方

十六、報名表

南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

班級：

十七、經費預算：