乒乓球比賽組織方案

乒乓球比賽組織方案(通用10篇)

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乒乓球比賽組織方案篇1

____集團的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自__年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷!在全體世雄員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。但商海無常，市場瞬息萬變，我們也到了二次創業的關鍵時刻。此時此刻，為了更好地統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們的發展方向，清晰我們的定位，集團公司特組織和策劃了此次演講比賽。

一、主題

見證世雄，展望世雄

二、總顧問

___

三、總指導

___

四、策劃

集團公司辦公室

五、賽事安排

1、比賽時間：__年9月28日

2、比賽地點：世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手：各子公司、各部門選派的員工代表(2-3名)

4、比賽形式：①主題演講;②即興演講

六、比賽要求

脫稿演講

七、獎勵

(一)大賽設一等獎1名，獎金2元;二等獎2名，獎金15元;三等獎3名，獎金1元;優勝獎6名，獎金5元

(二)頒發獲獎榮譽證書

操作要求(詳見具體工作安排部分)

八、比賽程序

(一)宣布比賽開始(向木見常務副總經理)

(二)全體起立

(三)主持人介紹來賓，評委及本次大賽情況

(四)比賽開始(5—6分鐘/人)

(五)公司領導講話(同時統分)

(六)發獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

(七)參賽選手與領導、嘉賓、評委合影

(八)領導、嘉賓和評委退場

(九)比賽結束，其他員工按序退場

乒乓球比賽組織方案篇2

一、活動目的

旨在提高學生的體育熱情，豐富課余生活，提高學生對乒乓球的興趣，加強師生之間的互動交流，為學生提供一個可以發揮特長、增進友誼的平臺，也為了增強學生體魄、普及體育基礎知識與技能和挖掘院內優秀乒乓人才。

二、活動主題

燃放乒乓熱情，打出敏銳節奏

三、活動時間

待定

四、活動對象

華南師范大學信息光電子科技學院全體師生

五、主辦單位

華南師范大學信息光電子科技學院學生會

華南師范大學信息光電子科技學院研究生會

六、活動安排

(一)、比賽項目

本次比賽分乒乓球男子團體賽(每個年級各出2支隊，每個班1支，每支隊伍不超過4人，分a、b兩組，每組前2名出線，獎前4名)、男子單打(可自由報名)、女子單打(自由報名)。

(二)、報名工作

4月初開始做前期宣傳工作，主要由學生會所有成員、班級班干部負責，同時接受報名，由班級體育委員負責報名工作，教師的報名由研究生級負責，并于4月20號前上交到學生會文體部。

(三)、賽事安排

(1)比賽場地定在體育館2樓(乒乓球體育課上課之處)

(2)比賽一律采取常規比賽規則來進行，團體賽每組前2名出線，單打在8強之前一律采取淘汰賽

(3)其他

裁判方面，邀請華南師范大學乒乓球協會的干事來擔任，每張臺一名，記分員則有學生會干事或者各班體委或者對乒乓規則有所了解的人擔任。

另外設維持秩序2名，由學生會文體部成員擔任，主席臺3名(2名全權負責當天場館秩序和比賽結果的統計，1名技術顧問，可由乒協干事擔任)

(四)、比賽規則

1、團體賽一律采取每局3盤2勝的11分制，哪一隊大分先到3分哪一隊勝出，每隊派出3名選手參賽。組內采取循環比賽，決出前2名，出線四支隊伍有a組第一名對b組第二名，b組第一名對a組第二名，每組隊伍名次決定采用積分制，勝出記1分，負方0分，如遇同分，則看兩隊交戰情況作決定。

2、個人單打賽在淘汰賽一律采取每局3盤2勝的11分制，決出8強后采取5盤3勝的11分制，總決賽采取7盤4勝制的國際標準賽，在前8強出來前一律采取淘汰賽，決出8強后采取排名賽。

(以上比賽的得失分一律采取國際慣例來進行，球臺才用體育館內標準高質量球臺，乒乓球采用雙魚3星正式比賽用球，或由參賽選手一方提供，不過需征求雙方同意，球拍建議自帶，暫停次數理論每位選手每場比賽都有一次機會，團體賽則每隊僅有2次機會，時間最短1分鐘，最長3分鐘，如時間緊迫，暫停時間由裁判定。)本次比賽最終解釋權歸主席臺所有。

(五)、獎項設置

獎團隊獎前4名，個人單打獎前8名，前3名可獲精美禮品一份

團隊賽第一名：獎團體錦旗一張，每人一份榮譽證書，每位參賽隊員2桶雙魚3星乒乓球(3球裝)

團體賽第二名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員1桶雙魚3星乒乓球

團體賽第三名：每人榮譽獎狀一張，每位參賽隊員筆記本一本

團體賽第四名：獎班級榮譽獎狀一張，每位參賽隊員簽字筆一支

男女子個人單打第一名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶，乒乓球拍套及保護套裝一份

男女子個人單打第二名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球2桶

男女子個人單打第三名：個人榮譽證書一本，雙魚三星乒乓球1桶

其余選手獲個人榮譽證書一本

(六)、注意事項

1、各裁判需堅持“公平、公正、公開”原則。

2、如遇爭議球，需聽從裁判決定，如裁判難以決定，可向主席臺反映情況，由主席臺決定，主席臺一經決定，結果不能再更改。

3、團體賽分組一律采取抽簽制，時間待定，如遇一組有事不能前來，學生會文體部有權代其抽簽。

4、個人賽按隨機排序方式配對，配對過程工作人員一定堅持公平公正原則。

5、如選手出現侮辱對手、攻擊他人身心的行為，一經裁定，馬上取消參賽資格，對方馬上進入下一輪比賽。

6、維護秩序的工作人員應該注意觀眾與選手距離不能太近。

7、如遇時間緊迫問題，一輪比賽結束后選手的休息時間會相對減少，由主席臺宣布每位選手下一輪比賽時間，一經宣布，理論上如該名選手超過10分鐘不到，視為自動棄權處理。

8、比賽完畢各裁判注意對比賽用球的回收。

七、可行性分析

(一)舉辦時期甚好

夏天將至，運動又是減輕壓力，鍛煉身體的一個好方式，乒乓運動能夠鍛煉人的反應能力，又有一定的運動量，不容易受傷，想必老師們。同學們的。運動積極性會因此增加了許多，同時這也是一個調動更多的老師。同學參加體育鍛煉的機會。

室內場地，環境基本不受影響。

(二)活動意義及影響深遠

本次比賽的一個重要目的是加強本院師生的交流，這無疑給許多的同學提供一個了解社會信息及如何學習的平臺，增加了參賽的積極性及意義。這是一個長遠的想法，對將來學院的師生工作的開展也是有一定的影響的。

注：由于個人愛好不同，球拍與飲用水需由選手自帶。

乒乓球比賽組織方案篇3

一、活動背景

秋風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的秋天里，我們__乒乓球協會隆重舉行了一場充滿社區活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的人員可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

二、活動對象

__社區所有人員

三、活動地點

__社區小廣場

四、活動時間

20__年_月__號起

五、活動步驟

(一)活動前準備

1._、_號小廣場T字路口和東區路口擺攤報名。

號整理確定報名人數。

3.討論并定下比賽模式。

4.布置比賽場地并發通知給報名人員。

(二)活動內容

1.采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

比賽具體方案：

A.通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

B.小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強

C.4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

2.正式比賽

3.頒獎典禮

(三)個人建議

1.建議采取循環賽

2.比賽局數建議加多

六、活動負責人

負責人：__乒乓球協會會長以及副會長

協助人：本協會各部長及干事

七、活動所需資源以及預算

1.宣傳海報

2.報名表

3.球臺

4.場地

5.計分牌

總預算___元

八、具體安排人員

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓工作

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協助本次工作

乒乓球比賽組織方案篇4

一、指導思想

為豐富居民們的業余生活，加強社區各區之間的聯系交流，增進居民間的友誼，促進營造和諧的社區文化氛圍，特舉辦__社區乒乓球比賽。

二、比賽項目

乒乓球比賽

三、比賽時間、地點

比賽時間：20__年_月_日-20__年_月_日每晚7：30

比賽地點：社區活動中心

四、參賽資格

參賽運動員必須為__社區居民。

五、競賽規則

1、競賽項目：乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。

2、參賽辦法：凡__社區居民均可報名。

3、競賽辦法：

①執行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規則》及有關規定;

②所有比賽均采用單淘汰加附加賽(五局三勝11分制)，決出前八名;

③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。

注：本次社區內部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同，實行單循環淘汰制。

六、具體操作過程

1、報名：

_月_日下午22：00前，各區上報比賽人員名單，發到綜合辦公室。

2、資格確認

_月_日進行比賽人員資格確認。

3、抽簽

_月_日進行抽簽(具體時間臨時通知)，并自由開展比賽前熱身賽。

4、比賽規則

A.本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決，如對_比賽結果有疑異可上報到裁判委員會，由裁判委員會裁決(可換_裁判)。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生，否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰;

B.參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸掉該場比賽;

C.比賽采用每局11分制，到10平后先連續得2分者，_獲勝;

D.通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽;

E.通過抽簽產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件(特殊情況經裁判委員會決定)，則另一方不需經過比賽即可直接晉級下輪比賽;

F.初賽采用淘汰賽，每場3局2勝制，勝出者進入下一輪比賽;

G.通過初賽最后產生3名選手進入決賽;

H.決賽循環賽時，比賽結果必須經過選手本人簽名確認;

I.決賽采取循環賽積分制，每場5局三勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當，則根據每場比賽勝出3局總得分確定名次;

J.如對比賽規則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。

5、乒乓球賽比賽細則

(一)發球權與選邊的確定

比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優先選擇權，確定發球或者選邊;

(二)換發球及換邊

A.從第一個人發球開始，連續發5個球后，發球權交給對方，如比分到10平以后，每人連續發2個球后，發球權交給對方;

B._比賽完后，雙方進行換邊，同時發球權也改變，

(三)重發球

若發球方將球擊到球網后，球再到對方球桌面，則不計分，發球方重新發球;

(四)休息

A.每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒;

B.每局比賽完后，雙方有權要求休息，但時間不超過2分鐘，

(五)得分

A.發球時，擊球前球必須離手(球拋起高度不限)，否則算違例，對方得分;

B.做了發球動作，但未擊到球，算對方得分;

C.發球后球未過網或球過網但出界，對方得分;

D.接球、發球下網或者越過網后直接出界，對方得分

E.球繞過網的側面到達對方桌上，對方得分;

F.球落在對方桌面棱線以內有效，若球越過網后擦在對方桌子側面，則對方得分;

G.發球方將發球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發球方得分;

H.其它情況由_裁判確定得分。

6、道具準備

提供公用球拍，備記時手表1只，比賽時由裁判員攜帶。

七、比賽原則

按照乒乓球比賽規則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風，賽出水平。

八、獎項設置

最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據社區獎項設定，頒發相應獎品。

一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名;參與獎若干

乒乓球比賽組織方案篇5

一、指導思想

為了增進學生之間的交流，豐富同學們的校園生活，培養學生的積極性與主動性，鍛煉學生的組織能力與協調能力，提高全校學生的凝聚力與向心力，讓更多的學生享受參加體育運動帶來的快樂，反映全校師生積極向上的精神面貌，營造和諧的校園氛圍，提高德育內涵建設，同時選拔優秀運動員參加區里舉辦的中小學生乒乓球比賽，學校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現將活動及有關事項通知如下：

二、報名時間：2018年3月24日

比賽時間：2016年3月24日至3月31日(3月24日召開體育委員會，地點體育組)

三、比賽地點：乒乓球室

四、組織機構：

(一)組織委員會：

組長：

副組長：

組員：全體體育教師

(二)仲裁委員會：

(三)裁委會：

裁判長：

副裁判長：

裁判：

注：裁判員提前一天進行培訓，統一規則參賽人員和參賽資格：

1。參賽人員：三—六年級段。

2。參賽資格：必須是學校在籍在讀學生，必須是身體健康的學生。

(四)安全保衛：安保處

(五)醫務室：

五、運動員參賽資格、要求

1。學校各班內先預賽，選出優秀運動員參加學校比賽。

2。參加條件：必須是學校在校生，身體健康，思想端正。運動員必須持有參賽證(學生證、學生卡)。如發現代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。

六、獎勵辦法：

(一)單項取前4名。(比賽方式為單項，不比雙打)

乒乓球比賽報名表附表

1。乒乓球比賽報名表

2。乒乓球比賽競賽規則

百勝杯城沙第一小學第一屆校乒乓球賽報名表

學校：城沙第一小學班級

隊員名單年齡號碼所在班級備注

城沙第一小學百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規則

競賽辦法：采用國際乒聯最新比賽規則

1。賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制，雙打淘汰賽和團體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方;10平后，先多得兩分的一方為勝方。

2。攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發球法時，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。

3。在雙打中，每次換發球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員。

4。在一局比賽中首先發球的一方，在該場比賽的下一局中應首先接發球，在雙打比賽的決勝局中，當一方先得5分以后，接發球的一方必須交換接發球次序。

5。一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

乒乓球比賽組織方案篇6

一、活動背景及目的

隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿成功，我校同學對乒乓球的熱愛日益加深，同學們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團正朝著一個嶄新的方向蓬勃發展。為了進一步提高社員們得交流和溝通，發揚乒乓球比賽的精神，豐富同學們的課外文化生活，我社團決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。

二、活動時間及地點

時間：20_年x月x日晚上7點—9點半地點：校內乒乓球館

三、活動宣傳及通知

由社聯宣傳部進行海報展板的設計和張貼進行宣傳。

在20_，20_級乒乓球社團qq群里對社員進行通知。

由各系體育部向各班同學通知。

四、活動物資準備

道具：球拍、乒乓球(二十個)、筷子(四雙)、板凳(兩張)、臉盆(一個)、紙杯(若干)、礦泉水瓶子(四個)、膠帶、粉筆、海報展板。

獎品：獎狀(若干，約15張)、乒乓球、筆記本(若干)、小便貼(若干)。

五、活動流程及時間安排

1.社團干事提前半小時(即六點半)需到場地準備收拾比賽場地和道具，安排比賽事宜。

2.七點：比賽正式開始，八個項目由各個干事負責完成。

3.九點：比賽結束，進行比賽頒獎。

4.九點半場館關門，活動圓滿完成。

具體項目流程為：

1.筷子夾乒乓球跑：

負責人：時間：十五分鐘

2.單足顛球跑：

負責人：時間：十五分鐘

3.雙人打兩球：

負責人：時間：十五分鐘

4.水杯中吹球：

負責人：時間：十五分鐘

5.定點投球：

負責人：時間：十五分鐘

6.知識競答：負責人：時間：十五分鐘

8.一邊放一個盆選手發球入盆一定的時間記數多著為贏

9.吸乒乓球

分為兩組或多組，同學用一根吸管吸住一個乒乓球送至3米外的框內，前一位同學成功后下一位開始，規定時間內框內球多者為勝。

10.左手右手

11.玩“轉”乒乓左右手執拍，輪換顛球，多者為勝。

自由結成三人小組，甲發球，乙在對面接球，接球后迅速向對面跑，丙接乙打過來的球，接球后向對面跑，三人轉圈接球，轉圈數多者獲勝。(按以往經驗三個人繞圈比較辛苦，現場可適當增加每組人數)

12.比賽用球拍掂球過障礙物(障礙物是人)

13.、帶球過人海

參賽隊員結成小組，五人一組報名。另外由不參加比賽的同學站成一排成為障礙，隊員可顛球或托球越過作為障礙的同學，球掉下從新開始。五人進行接力，用時最短者獲勝。

(每組人數可按現場總人數進行調整)

六、注意事項

1、比賽通知要到位，宣傳效果要達到。

2、比賽道具要準備齊全，在比賽前擺好或畫好。

3、社團干事要提前半小時到館準備比賽事宜。

4、比賽期間除正常比賽外禁止打球。

5、干事需維持現場秩序，禁止人任意出入球館。

6、活動完畢后干事留下來打掃乒乓球館，并鎖好門。

七、突發事件處理

1.若參加比賽的人數過少，干事需盡快聯系各系同學或朋友參加比賽。

2.若參賽同學積極性不高，則干事需進行帶動，以活躍現場氣氛。

3.若比賽時間不足，賽程較緊，干事需對自己負責的項目時間盡量進行壓縮，以保證比賽的正常完成。

4.若道具不足，干事需立即聯系進行補充。

乒乓球比賽組織方案篇7

一、活動目的:

1.經過緊張的面試與社團干部的慎重考慮，我社吸納了第一批社員。

為了使大家能充分了解社和院，同時培養大家的團隊意識，我社特此舉辦此次活動。

2.深秋感冒易發季節，通過課外素質拓展，加強同學們積極參加體育活動、鍛煉身體的意識。

3.加大干部與社員之間的交流，消除彼此的陌生感。

二、活動背景:

鑒于新社員和干部之間的了解較少，缺乏溝通，為解決此類問題我們舉辦此次活動，增進彼此的了解從而提高社團的凝聚力。借此契機為大家提供一個相互交流學習的平臺，來豐富我們的課余生活，緩解期中考試帶來的壓力。

三、活動主題:素質拓展之趣味乒乓球比賽四、活動時間:20__年10月31日上午10:30-13:30五、活動地點:會一東乒乓球場六、主辦單位:___社團

七、形式方法:以趣味游戲為主以乒乓球球技切磋為輔八、活動流程:

1.由到場老師致辭，主持人宣布活動開始。(若沒有老師到場，則由名譽社長__致開幕詞)。

2.按活動細化書進行相關趣味游戲環節項目。

3.由到場老師總結發言，主持人宣布此次素質拓展結束(若沒有老師到場，則由名譽社長__代為宣布)。

九、注意事項:

1、在活動之前確定好場地可以正常使用。

2、維持好活動過程的秩序確保活動順利進行。

3、負責好活動過程中參賽人員的安全。

4、宣傳部做好活動宣傳和活動照片的拍攝。

十、經費預算:

開銷動向花銷金額備注活動中的獎品(棒棒糖100個)

42.50元王湘波買紙杯一袋3.50元王湘波買請柬五張7.50元吳春燕買水0馬老師已買乒乓球0馬老師已買紅紙(5張)

2.50元曹永買十一、各部門安排:

1.宣傳部負責撰寫海報5張，分別貼于男女生宿舍樓，化工院宣傳欄及活動現場。

2.各部門提前統計參與活動人員總數及名單，交予吳春燕處匯總。

3.各部門部長提前到達活動現場，進行相關布置及打掃。

4.網絡編輯部負責制作胸貼、抽簽用的小紙條、繩子及相關道具。

5.編輯部王穎負責相機及照相工作。

6.附件:

活動細化書一、活動前準備:

①前期需準備的游戲道具:胸貼、繩索、海報、乒乓球、乒乓球拍、粉筆、布條等。

②前期需準備的場地設施:提前到達場地并派人到活動現場布置，打掃等。③抽簽:根據到場人員總數平均分為四組，每組設立一個隊長(隊長一般由奧星社團的四個人擔任，老師如果來了，可讓老師成為某一隊的臨時隊長，以增強老師們的興趣)，并商議討論一個隊名及口號。

注:本活動由奧星社團協助參與。

二、活動具體安排:

以下活動均在在主持人的帶領下依次完成:

N1.乒乓球傳遞:

游戲規則:四個隊隊員分別站成一列，游戲開始時，第一個人托球(乒乓球拍上放一個乒乓)走出2米遠后，返回至隊列，將乒乓球交與第二個隊員手上，球要保持不掉落，就這樣以接力的方式，各隊從第一個隊員傳到最后一個隊員處，最先傳玩的為勝利隊。若中間有球掉落，隊員可立即撿起球，放上去后繼續走，但是在沒有把球放回去上去之前隊員不可以移動。

N2.吹乒乓:

游戲規則:將所有的乒乓案臺拼成一個大臺子，在臺子的一端畫上一個圓圈(至少能容納下2個乒乓球大小的圓圈)，從臺子的另一段開始，各隊隊員開始向畫好的圓圈方向吹乒乓球，要求每名隊員依次只能吹一口氣，整個流程每隊隊員每人只能吹一次，當所有隊員吹完氣后，乒乓球在圓圈內的隊伍為獲勝者(若所有對的球均不在圈內，則球離圓圈最近的為獲勝者)。

N3.合二手為一:

游戲規則:每隊選派1-2名選手參加本輪比賽，要求每名參賽隊員將雙手和乒乓球用繩子綁在一起，兩隊隊員互相切磋球技，一共打5個球，輸得一方被淘汰，采取擂臺賽，其他被推選選手可向勝利者挑戰，直到所有人都比完，最后勝利者所在的隊伍為勝利隊。

N4.你是我的左右腿:

游戲規則:此游戲為雙打，每組派2名(要求必須為一男一女)選手參加，要求將每名參賽選手的其中一條腿和另一個綁在一起，然后這兩名同學參加雙打比賽，此環節共打11個球，敗者淘汰，勝者成為擂主，其他隊伍依次挑戰，勝者為擂主，最后的擂主所在的組為獲勝方。

N5.團隊乒乓球:

游戲規則:兩個隊隊員分別排成一排站于一個乒乓臺兩側，每一側提供給予兩只球拍。游戲開始，任選一對的隊首第一個人先發球，發完球這個人立刻走開，當對方將球打回來時，第二個隊員馬上接球，接完球后也馬上離開，兩邊一直這樣循環，直到某一隊伍所有成員每人成功接到一球。若中間有人沒有接到球，則把球交與對方隊，這個人回到隊列末尾，繼續參與接球。

注:上述活動進行中可更具實際情況調整，例如為活躍氣氛，我們可在第二個游戲結束起哄讓同學們向老師們挑戰。

五個游戲結束，我們可以集體分發獎品，并合影留念。

三、活動結束后:工作人員應處理現場衛生，同時回收道具器材等。活動結束后寫出相應的總結并及時上交。

乒乓球比賽組織方案篇8

為進一步活躍居民體育文化活動，“增強全民體質，秉承構建和諧社會”宗旨，管理處定于_月在__舉辦“和諧杯”居民乒乓球比賽(分男、女組)，現制定__社區管理處20__年“和諧杯”乒乓球比賽方案：

一、活動主題

展現個性彰顯文法成才之路

舞動青春共為__增彩添色

二、活動口號

展個人風采，顯乒乓魅力

三、活動目的

繁榮__街道__社區文化，培養社區居民的挑戰與合作意識，鍛煉居民身體，促進居民之間乒乓球運動的交流，增進社區乒乓球愛好者的友誼，提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富社區文化生活;提供相互交流平臺，提高乒乓競技水平;展現個人競技能力，培養團隊合作精神。最終達到增強____居民的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象

社區居民，包括中年，青年等人群

五、活動地點

__社區活動中心

六、比賽時間

20__年_月_號

七、報名方式

階段一：采取自愿報名。

階段二：填寫報名表，并交到居委會辦公室。

八、組織機構

裁判委員會：居委會辦公室人員

裁判長：

記錄：

監督：

安全：社區安保部

場地負責：

九、活動前期安排

1、開會討論乒乓球比賽事宜。

2、聯系贊助商，定下初步宣傳力度。

3、前期宣傳。利用橫幅，海報和社區宣傳欄通知社區居民這場比賽的具體報名時間，方式及咨詢電話和地點。

5、組建乒乓球比賽的工作服務小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請學校體育老師當裁判人員。

6、在社區居委會辦公樓一樓設立活動咨詢點兼報名點。

十、活動分組

青年組、中年組

十一、活動內容暨比賽流程

準備工作：社區主任講話，居民代表講話談談對本次活動的看法，活動創辦方和社區總領導剪彩開幕。

比賽項目：以家庭為單位進行團體賽，分男團和女團。

比賽規則：

1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球為40㎜白色三星球，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。

2、本次比賽為混合團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、男雙、女雙、混雙。

3、比賽分為四個組，兩個半區，每個半區內兩個組，每個小組四個隊。第一輪每組四隊進行單循環，前兩名出現，形成前八名。第二輪各半區在區內交叉，勝者進四強。第三輪再跨半區交叉，勝者爭奪冠亞軍，敗者爭奪三四名。

4、參賽運動員在團體比賽中，參加男單和女單的隊員不能參加男雙和女雙，但是可以參加混雙，參加男雙和女雙的隊員可以參加混雙。

5、第一輪，抽簽分組，決出十三強;第二輪，抽簽分組，一個班輪空，決出七強;第三輪，抽簽分組，一個班輪空，決出四強;第四輪，抽簽分組，決出決賽和三四名人選。

第五輪，決出冠、亞、季軍!男女團體賽同時進行。

6、比賽抽簽均現場進行

7、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方兩分勝出。

十二、注意事項

1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。

2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。

3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。

4、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生惡性事件，將取消比賽資格。

十三、錄取名次與獎勵

1、本次比賽取前三名，男女團體冠、亞、季軍。凡獲得排名前三的比賽單位，其參賽隊員頒發獲獎證書，并給予一定的物質獎勵。

2、本次比賽為了發揚良好的體育道德風尚，促進我社區精神文明建設，特設定“體育道德風尚獎”二名。

3、趣味游戲比賽對贏的五組參賽隊員進行現場發放獎品。

乒乓球比賽組織方案篇9

一、活動目的

為了增進我校學生之間的交流，豐富我校學生的'課余生活，培養學生的參與體育運動積極性，增強學生體質，同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現將活動有關事項通知如下：

二、組委會成員：

主任：

副主任：

成員：各班班主任

三、裁判組

裁判長：

裁判員：

四、活動比賽辦法：

<1>分組

A本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八、九年級一起進行。

B每班男、女生各限報2人。

<2>比賽方式

A將參賽人員進行編號抽簽，根據序號進行淘汰賽，直至決出冠軍。

B單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發球。

C比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。

D比賽將對男、女前6名進行獎勵。

<3>比賽項目

男子單打女子單打

五、比賽規則

除特定規則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規則。

六、比賽地點

學校室內體育館

七、比賽時間

乒乓球比賽組織方案篇10

時間過得真快，來不及細想，一學年又這樣過去了，回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現在總結如下：

一、少年宮乒乓球組學員的表現：

輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業心，工作踏實肯干，任勞任怨，積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中，大多數學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少!但是，有些同學卻總是在混日子，活動紀律不好。

二、訓練主要內容：

1、基本站位：基本姿勢與基本步法。

2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、參加比賽。

三、基本情況：

乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學，我主要抓對打技術和比賽戰術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。

四、存在問題：

1、有少數學生學習態度不端正;

2、有個別同學紀律散漫，有遲到現象;

3、學生在訓練上積極性還不夠;

五、改進和措施：

1、積極和學校、班主任配合，端正學習態度。

2、總結過去一學年的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

3、在訓練中，教練員要做到區別對待，對癥下藥，發揮他們的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。

4、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發展。

5、今后我必須結合學校實際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。