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        消防安全主題征文方案

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        消防安全主題征文方案(優秀10篇)

        消防安全主題征文方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的消防安全主題征文方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【消防安全主題征文方案(優秀10篇)】,供你選擇借鑒。

        消防安全主題征文方案篇1

        一、工作目標

        通過大排查、大整治,摸清火災隱患底數,推動整改消除火災隱患,有效改善消防安全環境;通過大宣傳,牢固樹立“生命至上”理念,實現“人人會查改火災隱患、人人會撲救初起火災、人人會疏散逃生”;通過開展消防安全“大排查、大整治、大宣傳”活動,切實提高校園火災防控和火災逃生自救能力,防止校園重特大火災事故發生,維護學校校園穩定安全。

        二、組織領導

        1、成立消防安全領導小組

        組 長:

        副組長:

        成員:

        2、成立應急疏散演練領導小組

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        職 責:布置本校開展演練工作。

        三、集中開展大排查

        1.學校安辦要組織進行一次消防安全檢查,重點檢查學校的消防安全責任落實情況、建筑消防設施維護保養和完好有效情況。

        2.安辦負責對師生疏散演練情況進行總結,并對學校應急處置預案進行修訂完善。

        3.對于消防安全自查中發現的隱患,立即進行自查自改,及時消除火災隱患。

        四、集中開展大宣傳

        1.牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,按照《中華人民共和國消防法》的規定,切實加強領導,落實責任,統籌規劃,同步實施,將消防宣傳教育工作納入學校安全目標管理。

        2.繼續推進“全民消防宣傳教育”工作。利用學校宣傳工作優勢,利用畢業典禮、致學生家長的一封信、開學典禮、學校宣傳櫥窗、黑板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、晨間活動等對學生、家長進行消防安全教育。

        3.全力實施“家庭消防安全計劃”。以“消防安全教育示范學校”創建活動為載體,廣泛開展“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,將消防教育納入綜合實踐課教學內容,結合假期社會實踐活動,要求每個學生與家長一起制定一份家庭火災逃生預案,并動員家長開展家庭成員火災逃生演練。

        4.組織全校師生進行一次火場逃生疏散演練。

        五、形成臺帳資料

        1.進行一次學生家庭火災逃生預案進行一次篩選,將切實可行的預案進行宣傳和表揚。

        2.安辦將消防安全檢查的資料加以匯總,由安辦主任黃燕飛具體負責。

        3.有關消防安全教育的材料由各班班主任收集、匯總后交安辦。

        消防安全主題征文方案篇2

        進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動。以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第二十五個法定的119消防宣傳日主題認識火災、學會逃生。積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

        一是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。

        二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

        三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識。

        四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

        五是進行一次火災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。

        通過參加此項活動,讓學生真正認識到了走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為學生提供了一個良好的消防安全環境。

        一、活動背景

        在第二十三消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創設舒的校園、庭環境。

        二、活動目的

        深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展119消防日主題活動。

        三、活動意義

        1、宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。

        2、避免火災發生,共創平安和諧校園、家庭。

        四、活動主題:

        認識火災、學會逃生

        五、活動內容

        1、宣傳:

        (1)宣傳日主題宣傳橫幅

        (2)黑板報宣傳

        2、消防日知識講座

        (1)講解滅火器的使用方法

        (2)滅火器3具,由同學們現場體驗

        (3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾

        六、后續工作

        1、對此次活動進行總結,并寫出書面總結、報道。

        2、主要負責人員對此次活動進行內部總結,就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結經驗教訓,以便以后活動安排的更加完善。

        3、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價,為以后活動提供指導。

        七、活動備案記錄

        對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準備。

        消防安全主題征文方案篇3

        一、 活動背景

        每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,"119"是火災報警電話。而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數字,必將使人們對之印象深刻,

        二、 活動目的

        普及消防知識,增強全體大學同學的防火意識,提升全體大學同學的火災自救能力,同時也感受到×大學子的活力與對生活的熱情。

        三、 活動主題

        1109消防宣傳活動

        四、 活動時間

        _____年11月9日全天

        五、 活動地點

        青春廣場

        六、 活動對象 校區全體同學

        七、 活動安排

        (1) 前期準備:

        1. 11月5日通知辦公室,告知11月9日志愿者和宣傳部將舉行消防宣傳日的活動。

        2. 干事收集消防相關知識,圖片用于海報展板和競賽題目,去江安各處收集消防逃生地圖

        3. 21張小海報,于11月7日繪制完成,11月8日張貼于各圍合。

        4. 3個展板。2張噴繪一張手工制作。"消"展板介紹火災逃生技巧;"防"展板介紹預防火災的方法;知識問答的氣球展板。于11月7日完成。

        5. 在11月7日做好消防圖標,×大的教室逃生地圖的模型展示

        6. 11月8日之前做好人員的分配(早上中午下午)

        7. 建筑與環境學院的院旗,志愿者隊旗、隊帽 8. 展板申請,場地申請

        (2) 活動流程 (11月9日)

        8:00 場地布置。將展板,桌子在青春廣場上放置好,檢查展板氣球是否有壞掉,標簽是否貼好。

        9:30 統一宣傳語,準備迎接同學。

        9:50 迎接下課的同學,引領他們觀看展板,帶領他們進行知識問答。贈送氣球、問題答案的卡片、代表消防的橙絲帶。

        18:30 收拾場地

        八、 應急措施

        如遇下雨,租棚子,增加預算

        九、 經費預算

        氣球 一個,15元

        雨篷、展板、桌椅等借用

        透明膠1卷, 4元

        卡紙 4張,3__4=12 元

        小海報 21張,0.5__21=10.5元

        大海報1張,2元

        噴繪2瓶,35__2=70元

        總計:113.5元

        消防安全主題征文方案篇4

        為了貫徹落實上級部門關于進一步加強高校安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,掌握消防安全知識,具備自救互救和提高應對突發事件的能力。根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求,結合“119”消防宣傳,在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動,消除消防安全隱患,創建平安和諧校園。

        一、活動目的

        普及消防安全常識,讓全院師生充分認識消防安全的重要性,切實掌握消防技能,提高全體師生的消防意識,熟悉各種火災撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。

        二、活動內容

        開展好“七個一”活動,即進行一次安全員(消防員)培訓、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳專刊、組織一次新教職工消防安全教育、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。

        三、活動具體安排

        1.11月22日前,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,組織召開防火領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

        組織部門:保衛處、各部門

        2.安全員(消防員)培訓

        時間:11月22日下午2:00-3:00

        地點:浦口校區教學樓203教室

        內容:學校消防安全“四個能力”建設,《高等校消防安全管理規定》、《江蘇省消防條例》、江蘇省省級機關消防安全管理辦法等

        主講人:魏嘉斌

        參加人員:各部門安全員和義務消防隊員

        組織部門:保衛處

        3.11月29日下午,組織一次新進教職工消防安全培訓

        內容:學校消防安全“四個能力”建設,《高等校消防安全管理規定》、滅火器材使用常識等

        主講人:張澤萬、魏嘉斌

        組織部門:保衛處

        4.新生安全教育

        時間:11月25日前

        各部門、系部自行組織,宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。

        5.組織學生觀看消防安全宣傳片

        時間:11月30日前

        地點:浦口校區,保衛處提供資料

        組織部門:各教學系部(系部留資料備查)

        6.滅火演練

        時間:20__年11月28日下午3:00

        地點:浦口校門南面空地

        牽頭部門:保衛處

        參加人員:各部門安全員,義務消防隊員,20__級學生

        7.消防安全知識主題班會課

        時間:20__年11月30日前

        組織部門:各教學系部(系部留資料備查)

        消防安全主題征文方案篇5

        一、活動目的

        以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力,遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。

        二、活動時間與活動對象

        時間:20__年11月4日——10日

        活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒

        三、活動內容與形式

        主要內容:

        幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災,火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。

        主要形式:

        1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災應急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規定和要求為準,讓幼兒知道如何脫離火災危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內。

        2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能,掌握相應的應對措施和辦法。

        3.請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災逃生技能。

        4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。

        四、活動要求

        1.保教辦做好活動的組織及指導,辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。

        2.各班要高度重視,共同商議,齊心協力,結合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。

        3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責,堅守好自己的崗位和職責,確保演練活動安全順利,達到演練的目的。

        4.希望全體教師、家長共同努力,將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。

        消防安全主題征文方案篇6

        酒店安全生產始終是所有工作當中的重中之重,作為酒店一份子,我們的職責之一就是為酒店的安全和消防措施作出應有的貢獻。為了普及酒店安全消防知識,增強相關的責任安全意識,人事行政部計劃將與保安部共同協作,于20______年6月舉辦安全消防知識競賽,具體內容如下:

        【競賽時間】20______年6月26日14:30—16:30

        【競賽內容】關于酒店治安、消防、節能意識及電器使用等相關方面的知識競賽

        【競賽形式】

        一、該活動為全店性的知識競賽活動,各部門均須參加,共分為5支代表隊,每支隊伍由4

        名隊員組成;

        二、部門的參賽名額限定為:

        餐飲部1支代表隊;前廳部1支代表隊;客房部、工程部組合1支代表隊;財務部、保安部組合1支代表隊;人事行政部、銷售部組合1支代表隊;

        三、本次競賽設有評委仲裁,為總經理、副總經理、及各部門經理,評委具有最終解釋權。

        【競賽規則】

        本次競賽答題共分三種題型,分別為必答題、搶答題及情景模擬題

        一、必答題

        1、必答題環節每組隊伍均須作答,可由各組隊員協商一致后指派一人進行作答,觀眾不得補充或提供幫助,否則該題作廢不得分;

        2、必答題題型豐富多樣,有選擇題、是非題及視頻問答題等;

        3、答題時間40秒,以“回答完畢”作為答題結束。在答復“回答完畢”或答題時間滿后,不得補充;

        4、必答題每題分值為10分,答對加10分,答錯、回答不全或不能回答的不得分。

        二、搶答題

        1、搶答題共分兩輪題型,第一輪為搶題并快速回答,第二輪為一般搶答兩種;

        (1)第一輪“搶題并快速回答”共分5組題,分別對應主題有:節能類、電器使用類、消

        防類、治安類及綜合類共計5種類別,各隊可根據自身強項搶答其中某一類別的題目,已搶答過的隊伍不可再次搶答,同樣已搶答過的題目將自動作廢,以此類推最后剩下的題目與隊伍進行自然配對;

        (2)每組類別題型內設有10小題,均為是非題,各隊伍須選派一人進行作答,該選手須在

        90秒內盡可能多的進行作答,針對不會作答的問題選手有兩次“Pass”的機會;

        (3)為區分各支隊伍的綜合實力,搶答題環節還設有第二輪“一般搶答題”,題型內容為

        綜合類酒店節能及消防安全知識

        2、兩輪題型均須由主持人讀完題并提示“開始”后,參賽隊員方可舉牌進行搶答,搶到后需等主持人說“請作答”方可作答;

        3、各參賽隊需聽清題后方可搶答,不可出現搶到答題權后要求主持人重復讀題的行為,否則該隊倒扣10分,并將此題轉由觀眾回答;

        4、同支參賽隊的隊員可以相互補充或幫助但觀眾不得給予提示。如出現觀眾提示,則該題不得分;

        5、答題時間40秒以“回答完畢”作為答題結束。在答復“回答完畢”或答題時間滿后,不得補充;

        6、搶答題每輪每題分值均為10分,答對一題加10分,答錯、回答不全則每題扣10分。

        三、團隊情景模擬題

        此題在一般的情景模擬作答中加入了團隊協作的因素,即每支隊伍的每個組員須經歷一個團隊游戲(團隊游戲規則另附),齊心協力取得情景模擬的題目,而后再進行作答;

        1、團隊情景模擬題環節在每支隊伍均拿到題目后才開始同時作答,各組隊員協商一致后指派一人進行作答,其他隊員不得補充或提供幫助,否則該題作廢不得分;

        2、答題時間3分鐘,以“回答完畢”作為答題結束。在答復“回答完畢”或答題時間滿后,不得補充;

        3、團隊情景模擬題分值為50分,由評委席根據其作答情況予以打分。

        【任務分配】

        1、人事行政部:比賽活動的組織協調;

        2、餐飲部:現場布置;安排1名迎賓小姐,做好獎項頒發及指引;

        3、工程部:音響設備調試,橫幅懸掛;

        4、銷售部:現場攝像、拍照;

        5、財務部:派2人現場計分;

        6、保安部:現場秩序的維護,進場位置的安排,出場秩序的維護;

        【獎項設置】

        一、根據各支隊伍最終的分值高低設一、二、三等獎各一名,優秀獎2名;

        二、設現場觀眾獎若干;

        【活動費用】

        一、獎金設置

        一等獎500元(1隊)

        二等獎400元(1隊)

        三等獎300元(1隊)

        優秀獎200元(2隊)

        合計1600元;

        二、現場觀眾獎獎品約15名,合計50元;

        三、現場布置、道具相關費用:300元;

        總計活動費用:1950元

        以上方案妥否,請領導批示。

        發出:

        _________/人事行政部經理_________/

        總經理審批:

        消防安全主題征文方案篇7

        一、活動主題

        增強消防安全意識構建平安和諧校園

        二、活動時間

        20__年3月1日至3月31日

        三、指導思想:

        3 月28號是全國中小學生安全教育日,為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件,更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失,提 高學校安全應急反應能力,增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力,進一步普及小學生安全消防知識,增強消防安全意識,經學校研究決定,決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動,確保校園消防安全:

        四、組織領導

        組長:謝超

        副組長:張青才

        成員:李光明李宗政尚經虎杜昕

        劉翠胡嬌李艷張小艷

        領導小組下設辦公室在金能小學,具體辦公由張青才老師負責,聯系電話:189853____

        五、活動內容

        1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營造安全教育月活動的濃厚氛圍。

        2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。

        3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。

        各 班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課,使學生達到“兩知一會”,

        即知道火災的危害性、知道如何報警,會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文,班主任經過篩選,推選一篇于3月15日前交到德育處,信息課老師根據提供的網址和相關要求,利用信息課 組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查,制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。

        4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)

        各班3月份的黑板報以消防安全為主題,內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。

        5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)

        6、召開一次主題班會,觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)

        7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動,收集好相關資料;發動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)

        六、要求

        1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好,成立學校消防安全教育領導小組,制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”,確保“消防安全教育月”活動有序開展。

        2、 要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去,請進來”的形式開展宣傳教育活動,組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位,消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動,要通過“以案說法,以事警人”的宣傳 形式,達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性,學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有 總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項,防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查” 的活動。

        3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動,使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度,通過各種形式,向社會各界宣傳此次活動目的和意義,在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。

        5、 認真做好活動的檢查和總結。活動結束后,各班要專題召開活動總結會,認真總結此次活動的做法和經驗,并于4月3日前,將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查,實行量化評比,評比結果將在全校進行通報,并與班級考核掛鉤。

        消防安全主題征文方案篇8

        一、教學目的:

        1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針。

        2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

        3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

        二、教學活動重點:消防安全常識,撲救常識,滅火方法

        三、活動準備:收集一些:消防安全事故、實例。

        教學過程:

        (一)導入課程

        1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力

        2019年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領下,到七八里外的山上春游,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

        2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

        (二)分組討論消所安全應注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

        (1) 校園防火應注意什么?

        (2) 外出野炊應注意什么?

        (3) 發生火災時應如何報警?

        (4) 火災撲救有哪些方法?

        (5) 人身著火時如何自救?

        (三)學生發言(一兩個小組代表)

        (四)學習教材內容

        (1)火災的概念:

        火災,就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來,引起火災的原因主要有兩個方面:一是自然因素菜引起的火災:二是人為因素引起的火災

        (二)火災的預防

        1.家庭防火

        安全使用液化石油氣

        安全用電及家電器

        安全使用爐火

        2.學校防火

        禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

        實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領,用完產即清理。

        要建立切實可行的消防制度,關鍵部位要設置滅火器材

        3、山林防火

        要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)

        要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

        (三)火災初發時應急措施

        1.報警

        記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

        說明報警人的姓名,電話號碼等。

        2.初起火災的撲救措施

        若是因用電不錄引起火災,應迅速切斷電器電源。

        火場的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

        救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延

        消防隊到達后,起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況

        (四)火場自救與逃生:

        1.加強安全自救的觀念

        2.冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,應冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

        3.不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

        七、實踐活動:分組演示滅器的使用

        自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質,精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。

        消防安全主題征文方案篇9

        為了進一步做好我司消防安全工作,以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,努力提高全員消防安全意識和防消技能,預防和減少公司火災事故的發生,努力創建“平安企業”,特開展本活動。

        一、活動目的:

        提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故

        二、活動主題

        全民關注消防、生命安全至上

        三、活動時間

        20__年11月3日-9日

        四、組織機構

        總指揮:

        現場指揮:

        成員:

        五、活動內容

        1、利用公司內刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全;

        2、進行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標志、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,并對消防栓等消防供水裝置進行加油防銹保養;

        3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練;

        4、進行逃生知識講解;

        5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;

        6、進行消防水帶出水演練;

        六、活動要求:

        1、活動領導小組,擬定好“11.9”消防活動周的實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責;

        2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結合消防安全生產專項檢查,全面推動我司消防安全工作。

        消防安全主題征文方案篇10

        根據《關于認真組織開展“119”消防日宣傳活動的通知》的文件精神,我們結合實際情況在全單位范圍內廣泛開展了“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題的“119”消防日宣傳活動,現將活動情況報告如下:

        一、加強組織領導,周密布置活動

        為全面普及消防安全知識,進一步提高廣大職工的消防安全意識,增強職工自防自救的處置能力,預防和減少火災事故的發生,我們認真按公司文件要求成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,以辦公室牽頭詳細制定了活動實施方案,并即行文所屬各單位對活動的時間、內容、目標、要求作全面布置,極力營造濃厚的'消防安全宣傳氛圍。

        二、突出重點,力求實效

        (一)“119”消防日宣傳活動期間集中開展了五項活動。一是所屬各單位認真學習貫徹《消防法》,提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質;二是各單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、講座、知識競賽等形式對職工進行一次消防安全宣傳教育,全單位張貼宣傳標語43處,橫幅8條,辦消防簡報4期;三是在單位向干部職工發放了一千余份《消防安全知識》宣傳單;四是通過手機短訊向生產一線職工發出“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的消防安全警句;五是組織機關人員進行了一次火災逃生演練。

        (二)以“119”消防日宣傳活動為契機,認真做好消防安全重點單位和重點部位的自查自糾督查。一是全面檢查機關辦公大樓和防火重點部位的防火安全責任制落實情況;二是重點對辦公區域和機修車間、新基地等場所的消防、報警、滅火設施狀況進行檢查;三是對整個小區內的消防設施、消防滅火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等進行了全面安全檢查;四是對上述區域內出現的消防器材統一進行了維修和換藥。

        (三)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全逐級和崗位消防職責,完善了消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理、危險品和防火防爆管理、義務消防隊管理、滅火和疏散演練、消防考評獎懲制度等10個消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保衛工作預案、滅火作戰預案、火災應急疏散預案3個預案,使全單位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促進消防安全向制度化規范化邁進。

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