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        學校安全教育工作實施方案

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        學校安全教育工作實施方案(優秀12篇)

        學校安全教育工作實施方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的學校安全教育工作實施方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【學校安全教育工作實施方案(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

        學校安全教育工作實施方案篇1

        “安全伴我在校園,我把安全帶回家”

        一 活動目的:

        加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

        二 活動時間:

        20__年4月7日——20__年4月30日

        三 活動要點:

        1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

        2舉行一場安全教育主題報告會。

        3舉行一次主題活動。

        4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

        5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

        6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。

        7組織一次自我保護常識測試。

        四 活動要求:

        1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

        2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

        3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

        4 后勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

        學校安全教育工作實施方案篇2

        教育目的:

        通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

        課前調查:

        布置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。

        活動過程:

        一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。

        二、學生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。

        三、教師課件播放有關近期的一些溺水身亡事件的報道。

        四、學生談感受。先讓學生自由交流,再集體交流。

        五、教育學生如何預防溺水:未經家長同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;------

        六、溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

        七、教育學生遇到他人溺水時如何施救

        1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

        2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

        3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,不可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

        八、活動總結

        1、學生小結:通過這次活動,你懂得了什么?

        2、教師小結

        學校安全教育工作實施方案篇3

        學校的安全工作直接關系到辦學質量,學校的信譽和學生的健康成長,也關系到家庭的幸福、社會的穩定。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,強化學校安全教育力度,普及安全防范知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。

        1、學校成立安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。

        2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實到專人與崗位職責掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創建安全文明校園。

        3、班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防范,加強安全監管的力度,及時發現問題,消除隱患,及時向學校領導和家長通報情況。

        4、值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監控負責,及時消除安全隱患,發現安全事故及時預以補救和解決。

        5、政教處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作,并加強對各班安全工作的檢查督促。

        6、任課教師做到每節課點名,發現情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監督,對體質較弱的或有特定疾病的學生要及早發現并采取相應措施,杜絕安全事故的發生。

        7、實驗室要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課,要嚴格按照實驗室規定,教育學生遵守操作規程,避免安全事故發生。

        8、門衛要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。

        9、值日領導、教師、午休值勤老師、要核對就寢學生數,發現未到學生及時聯系,寢防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴防學生打架、行竊,發現情況及時報告。發現學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。

        10、總務處要加強對校內食堂的管理,切實做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查,加強消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處于可正常使用狀態,及時對有安全隱患的部位進行整改,切實做好安全防范工作。

        11、全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發現安全隱患,應及時報告有關部門,當發現學生突發疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。

        學校安全教育工作實施方案篇4

        根據教科體局和中心學校關于開展校園“安全教育日”的活動精神,為提高全校師生的安全防范意識和應變處置能力,防患于未然,制定此活動方案。

        一、活動目的

        通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校的安全教育工作,

        增強教師、學生的安全防范意識,提高自護自救能力,營造人人參與,常抓不懈的氛圍,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長,保障學校的教育教學工作健康有序的開展。

        二、活動主題

        珍愛生命,安全第一

        三、活動時間

        6月16日全天

        四、活動內容

        1、利用6月16日升旗儀式,學校領導對全體師生進行一次安全教育,對安全教育日活動進行動員。

        2、組織各班學習《中小學生自救自護安全常識》、《河南省中小學生安全教育手冊》等有關內容。

        3、組織學生觀看安全錄象,要求學生寫觀后感。

        4、對學校大門、教室、電腦室、窗戶、欄桿等設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,做好記錄,發現問題,及時解決。

        5、各班開展一次“珍愛生命,安全第一”主題班會。圍繞交通安全、飲食安全、用電安全、游泳安全等安全問題,談談緊急避險、緊急救護等方面的體會,作好總結。

        6、學校在活動前布置一組安全宣傳櫥窗,各班自編一期安全防護知識小報,深入淺出地讓學生掌握安全知識。

        7、組織一次安全自救演練。16日下午,在學校統一指導下,以年級、班級為單位進行安全防護和安全自救演練。

        五、工作總結

        通過安全教育日活動,把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,做到常抓不懈,警鐘長鳴,確保學生在安全的前提下健康成長。

        學校安全教育工作實施方案篇5

        活動名稱:廣東科學技術職業學院第__屆大學生安全知識競賽

        活動時間:________年__月__日(具體時間待定)

        舉辦單位:大學生安全自我教育管理委員會

        策劃承辦單位:廣科宣保處

        活動地點:具體地點待定

        一、活動主旨:

        1.為了喚起同學們的安全防衛意識;

        2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;

        3.為了我校學生,特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;

        4.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。

        因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。

        二、活動流程:

        1、請宣保處老師啟動競賽講話;

        2、比賽前,我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序;

        3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組,以及各輪題目類型及評分標準

        4、比賽的第一輪為必答題,各系有三題為必答題,三名選手可共同商討總結答案回答;答題順序為賽前抽簽決定的順序,共三十六題,分十二組,編號1~12;每題五分,答對加分,答錯不扣分;

        5、比賽的第二輪為搶答題,本輪共六個題目,由各系舉手搶答,現場機動人員負責決定答題小組,每題十分,答對加十分,答錯扣五分;

        6、第三輪為風險題,本輪共十二題,按難易程度分易中難三個等級,分值分別為20分、30分、50分,各小組可以自由選擇是否答題,答對加分,答錯扣分,按所選題分值加減,可以棄權;

        7、第四輪比賽為觀眾答題,本輪設兩個題目,難度較大,由現場觀眾回答,主持人決定由哪位觀眾回答,每題五分,答對為該觀眾所在系加分,答錯不扣分;

        8、評委由各系治保部負責人擔任,主要負責第三輪風險題的答案評定;并對比賽各輪的公平性進行監督;

        9、比賽將評出一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎和若干其他獎項。

        四、活動安排:

        (一)前期準備:

        (1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議,通知有關比賽事宜。

        (2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。

        (3)提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。

        (4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場,參賽人員則提前半小時到場,并且由規定人員負責簽到。

        (5)為了使現場氣氛達到一定的高潮,規定各系必須派出20名觀眾,并且到規定人員那簽到牽退,中途不許離場。

        (二)人員安排:

        策劃:大學生安全自我教育管理委員會

        現場布置:大學生安全自我教育管理委員會

        主持人:文藝部外援一男一女

        多媒體控制:______

        出海報:宣傳部負責。

        現場簽到:秘書組

        后勤服務:______

        分數統計:______&______

        會場秩序:新區各系治保部抽調一人參加現場維持秩序

        (三)獎項評選

        (1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。

        (2)優秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。

        (3)道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質,比如:比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。

        五、活動效果評估

        相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生(新生)心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。

        學校安全教育工作實施方案篇6

        為確保學校的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教師內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應急處理預案。

        一、實施對象和范圍

        當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。

        二、機構設置與職責

        (一)應急疏散領導小組:

        組 長:______

        成 員:______ ______

        職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作;根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

        在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。

        (二)現場指揮組:

        組 長:______

        成 員:______

        基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

        (三)緊急疏散組:

        組 長:______

        成 員:______ ______

        基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

        (四)傷員救護組:

        組 長:______

        成 員:______ ______

        基本職責:負責將傷員運送到指定安全區域,并進行簡單救治后,送往就近醫院救治。

        (五)外圍控制組:

        組 長:______

        基本職責:突發事件發生后,迅速趕到現場,設置警戒線,劃定警戒區,設置隔離帶,維護現場秩序,疏散現場人員及重要物資等,在公安機關等專業部門到來之前,對事件進行先期處置。

        負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。

        (六)通信聯絡組:

        組 長:______

        基本職責:根據事態發展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發事件物資裝備,通訊設備,編制廣播詞備用,負責平時的通信裝備保養。

        三、處置原則

        (一)快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。

        (二)現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。

        (三)設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。

        (四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。

        (五)基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

        (六)協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協調、通力配合,對突發事件進行妥善處置。

        (七)追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發事件發生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規定追究相關人員的責任。

        四、日常教育和防范

        (一)為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發,分年級、分班級進出操場,不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監督、疏導、管理學生。

        (二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的自救自護的教育和訓練。

        (三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

        (四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖

        五、緊急疏散程序

        (一)當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:

        1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。

        2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

        (1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。

        (2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

        (3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

        (4)脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍;對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。

        (5)對于受傷的學生,進行簡單救治后,送往就近醫院救治,并及時通知家長,有關人員做好學生和家長的安撫工作。

        (6)其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。

        六、附 件

        (一)預案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態擴大。

        (二)教學區人員密集,在疏散時,要保持現場秩序,切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠,出現群死群傷事故。

        (三)做好本預案的演練工作。

        學校安全教育工作實施方案篇7

        校內各單位:

        為深入宣傳貫徹國務院和上海市政府關于加強安全生產工作的系列決策部署和重要指示精神,進一步加大安全生產宣教力度,推動落實校園安全主體責任,全面提高師生安全素質,推進校園安全生產形勢持續穩定好轉,根據全國20__年“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動有關通知,現就我校20__年“安全生產月”活動有關事項通知如下:

        一、指導思想

        以“強化紅線意識,建設安全校園”為主題,以學習貫徹新修訂的《安全生產法》為主線,牢固樹立“紅線”意識、“底線”思維,抓推進、抓落實、補短板、防風險,全面加強校園道路交通、消防安全、建筑施工、特種設備、危險化學品等重點領域安全管理,堅決防范和遏制各類事故發生,確保校園安全工作始終受控、校園安全形勢總體穩定。

        二、活動時間與主題

        活動時間:6月1日至30日

        活動主題:強化紅線意識,建設安全校園

        三、活動內容

        圍繞“安全生產月”活動主題,各單位要結合工作實際認真落實“六個一”的活動內容。

        1.召開一次專題會議,布置落實活動要求;

        2.梳理一遍規章制度,完善各項安全制度;

        3.開展一次安全自查,梳理各類安全隱患;

        4.開設一堂安全課堂,提升安全防范意識;

        5.組織一場安全演練,提高應急處置能力;

        6.形成一份總結報告,提出安全整改方案。

        四、活動要求

        1.加強領導,認真部署。各單位要確定活動組織機構,嚴格按照“主體責任、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的基本原則,強化安全管理全過程的領導責任,認真組織落實安全生產工作,確保活動組織到位、責任到位。

        2.全面覆蓋,聚焦重點。安全生產管理既要涉及校園各個角落,又要強化重要領域、重點物品的管控;既要面向一線師生的教育引導,又要抓好安全崗位人員的管理規范,切實提高各類事故的預防能力和水平。

        3.廣泛發動,人人參與。各單位要層層發動廣大師生參與“安全生產月”活動,充分調動師生員工積極性共同參與校園的安全隱患排查治理工作,確保人人知曉、人人關注、人人參與,共同維護好校園安全穩定環境。

        4.注重宣教,營造氛圍。各單位要充分發揮網絡媒體優勢,開展形式多樣、喜聞樂見的安全生產宣傳活動,積極推進安全文化建設,形成全校上下“人人講安全,事事要安全,處處想安全,時時保安全”的安全文化氛圍。

        請各單位要認真組織,統籌安排,指定聯絡員,負責活動信息的整理、收集、報送,并于7月10日前將“安全生產月”活動總結報保衛處。

        聯系人:朱__

        聯系電話:__

        電子郵箱:__

        學校安全教育工作實施方案篇8

        針對日前昆明火車站發生的恐怖傷害事件,我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動,提高師生安全意識,提高師生在遇到歹徒行兇等突發事件時的應變能力,提高教師和各部門間的協同能力,提升學校處置突發事件的能力,增強全校師生逃生能力,特制定學校反恐安全疏散演練方案如下:

        一、演練時間:

        ______年03月24日下午15:00分;

        二、參演人員:

        全校師生、保安、______鎮政府、______鎮派出所、______鎮醫院。教師胡偉扮演歹徒。

        三、演練領導小組

        成立學校防恐反恐演練領導小組

        (1)領導小組

        組 長:______

        副組長:______

        姚 奎______

        成 員:

        ______

        保安

        各班班主任

        鎮政府、鎮派出所、鎮醫院

        領導小組下設辦公室,由潘良全負責演練方案制定,鐘林負責相關影像資料收集與新聞簡報上報工作,德育處董丹負責加強對全校師生防恐反恐宣傳教育工作。

        (2)、成立學校防恐反恐應急救援隊

        隊長:___

        成員:___

        四、演練小組分工:

        宣傳組:___

        師生組織:___剛

        醫務組:___前準備與醫院的取得聯系。

        疏散防護組:組長___

        安全應急小組:

        組長:___

        準備工作

        組織師生熟悉場地,明確工師生知道逃離路線,教育師生有序逃離防止發生踩踏事故。

        五、演練過程

        1、學校放學,學生出校門,校門口持刀歹徒(由教師胡偉扮演)突然出現,綁架學生。

        2、校門保安和教師立即上前喊話,教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門,阻止歹徒進入學校,并立即報學校教師和領導。

        3、保安迅速報警。校長發布緊急命令,立即啟動《______小學校防恐防爆應急預案》,學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護人質安全。作“歹徒”思想工作,確保被綁架學生生命安全,等待警方與醫院救護人員解救處置。

        學生逃生路線

        歹徒一出現教師馬上帶領學生返回向最近教室撤離,各班教師關閉門窗在教室內保護學生。

        六、演練后檢查

        1學生的身體狀況和心理承受能力以及學生在逃生中的受傷情況。

        2收集各部門對本演練的好建議。

        七、其它事宜

        1、事發場地:學校校門

        2、活動前的安全教育、組織紀律教育,班主任老師要要求學生嚴格遵守活動紀律,在活動過程中絕不允許以個人的喜好隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧嚴禁奔跑搶先。

        對易發事故的估計和應急措施

        主要防止學生在撤離時發生擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

        組織疏散的老師立即向學生喊話,并阻止周圍或后面的學生繼續向事發地點涌進。

        各樓道安排專門教師值守。

        如發生踩踏事件老師對被踩傷、擠傷的學生進行緊急施救,及時送往醫院檢查治療。

        ______縣______小學校

        學校安全教育工作實施方案篇9

        依據《關于舉辦縣第十三屆中小學生“百靈”藝術節的通知》(便函〔〕10號)和《關于調整中小學、幼兒園安全工作領導小組的通知》等文件精神,為做好藝術節活動現場的安全保衛、秩序維持工作,消除各種安全隱患,預防并及時處置各類突發事件,確保我縣鎮第十三屆中小學生“百靈”藝術節取得圓滿成功,特制定安全工作方案如下:

        一、組織領導

        為加強領導,便于做好安全保衛、秩序維護的組織協調工作,抓好各項安全措施的落實,成立年縣第十三屆中小學生“百靈”藝術節安全工作領導小組。

        組長:

        副組長:

        成員:付曉燕各校藝術教育分管領導

        二、安全防范重點

        (一)嚴禁推擠起哄、打架斗毆、尋釁滋事等破壞現場秩序的行為;

        (二)嚴禁攜帶易燃易爆、管制刀具及其他危及安全器物進入活動區域;

        (三)嚴禁商業、飲食攤點進入活動場地,切實維護現場治安秩序,確保活動順利進行;

        (四)嚴禁手續不全的車輛接送比賽師生。

        三、安全工作應急預案

        (一)火情應急預案。發生微小火情,由現場值勤滅火人員采取緊急措施,迅速滅火。如火勢較大,現場滅火人員應盡力控制火情,迅速報警,由消防部門出動車輛及時滅火。同時由公安、城管等單位工作人員指揮師生安全、有序地迅速疏散,沿途公安、城管值勤人員指揮疏散師生,確保救護車輛迅速通行。

        (二)人群推擠、踩踏、斗毆等緊急情況應急預案。一旦發生人群推擠、踩踏、斗毆等事態,值勤的安保人員應果斷處置,迅速制止推擠、斗毆,疏散師生,并及時與公安部門聯系,依法對尋釁滋事者采取強制措施。

        (三)安全救護應急預案。活動區域內,如一旦發現突發性危重病人或其他原因引起的受傷者,由現場值班醫護人員施行緊急救護。有傷、病情嚴重者,及時與120聯系進行救治,嚴禁推諉、延誤事件發生。在醫務人員救護傷、病者的同時,安保人員、現場工作人員應疏散師生,防止圍觀推擠,防止道路阻塞影響救護車輛通行。

        四、保障措施

        (一)加強領導,提高認識。各校要充分認識到比賽安全工作的重要性,成立安全工作領導小組,工作到人、責任到人;承辦學校要及時聯系公安、城管、供電、衛生、消防等單位,做好比賽現場及周邊環境的治安管理、秩序維護、醫療救護等各項工作,切實把比賽期間的安全保障工作作為一件大事來抓,并抓出實效。

        (二)細化方案,認真部署。各校要結合具體工作實際,制定切實可行的工作方案和應急預案,對保障比賽期間安全保障工作做出全面細致的工作部署,明確具體措施,做好充分準備。各單位工作方案和《學校組織學生外出審批表》各一式兩份,加蓋單位公章,于20__年月27日交中心學校。

        (三)團結協作,加強配合。各校要牢固樹立大局意識,在實際工作中,圍繞中心任務,既要做好本職工作,又要密切配合各單位做好相關工作,以高度的責任感和使命感完成本屆藝術節的各項工作任務。

        學校安全教育工作實施方案篇10

        按照國家和省、市、縣相關部門關于開展20__年“安全生產月”活動的統一部署,圍繞“科學發展、安全發展;“強化紅線意識、促進安全發展”這個主題,廣泛開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動,在全鎮營造“紅線意識、弘揚安全文化、普及安全知識”的輿論環境和社會氛圍。牢固樹立科學發展、安全發展理念,全面落實安全生產責任,加大安全生產監督管理力度,有效防范和堅決遏制重特大事故的發生,為我鎮安全生產各項任務的完成情況提供良好的安全環境。為確保這次活動深入開展,并取得實效,特制定本活動方案。

        一、成立組織機構

        為確保本次“安全生產月”活動有序、深入開展,特成立安全生產月活動小組。

        組長:

        副組長:

        活動辦公室設在鎮安監站,主任由__擔任,具體負責組織實施“安全生產月”宣傳教育及隱患排查大整治活動。

        二、活動形式及時間安全

        1、6月1日,在全鎮開始“安全生產月”宣傳活動。出動宣傳車在本鎮區域內進行為期10天的巡回宣傳,同時在顯著位置刷寫標語,各建筑施工現場懸掛橫幅等,營造良好的安全社會輿論氛圍。

        2、開展警示教育周活動

        6月份第一周為安全生產警示教育活動周,鎮安檢站牽頭,派出所配合,負責組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片,利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發生的事來警示大家增強安全意識,提高安全防范技能。

        3、6月16日、6月25日兩天分別在鎮區__鎮街道舉辦“安全生產宣傳咨詢日”活動。綜治辦牽頭,司法所配合,宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識,解答受理群眾就安全生產方面的問題和意見,發放安全生產宣傳彩頁。

        4、6月20日開始在全鎮開展一次隱患排查大整治活動,鎮安檢站負責對鎮域內各建筑施工工地、高危行業進行一次安全隱患全面檢查,對存在隱患的施工單位責令停工,進行整改,消除隱患。

        5、組織好參加安全生產知識競賽活動。

        6、配合有關部門組織好12350安全生產舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵群眾積極舉報安全生產事故及隱患,嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為。

        三、活動要求

        1、加強組織領導,明確分工,夯實責任,強化措施為本次活動順利開展奠定良好的基礎。

        2、加強宣傳,通過多種形式的宣傳,在全鎮形成強大的宣傳聲勢,營造濃厚的安全氛圍。

        3、加強組織協調,確保本次活動有序開展,并取得實效。

        學校安全教育工作實施方案篇11

        活動目的:

        通過各個事例和同學們周邊的事情,講述校園安全的重要性,對學生進行安全教育,防患于未然。

        活動對象:

        九(2)班全體學生

        活動地點:

        教室

        活動過程:

        一、導入班會

        男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

        女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

        合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現在開始。

        二、結合學校安全事故案例,強調校園安全的各項要求

        (一)課間安全教育篇 課間活動的安全要求(結合班級實際情況)

        1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。

        2.上下樓梯盡量靠右行,要走好走穩,以免慌里慌張,失足跌下樓梯。

        3.不要騎在樓梯扶手上下滑。

        4.不要在教室內打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。

        5.進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力,撞傷自己和他人。

        6.雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。

        (二)體育活動的安全教育篇

        1)事故案例:20_年5月的一天,安徽某中學的小王同學,課間休息時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的.籃圈砸在他胸部,經搶救無效死亡。

        2)體育活動的安全要求

        1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時,扯破衣褲,或扭傷腳踝。

        2.上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章,女同學頭上的發卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。

        3.做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。

        4.在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規范的動作進行;觀看的同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。

        5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。

        6.體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。

        7.要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。

        (三)實驗課安全教育篇

        1)事故案例:某中學的三個學生上化學課時,因違反操作規定,用酒精燈互相借火,酒精溢出爆燃,燒傷了三個學生的臉部。

        2)實驗課的安全要求

        1.在做每一項實驗之前,要了解清楚實驗內容、實驗規則,以及容易發生的事故,牢記預防措施。

        2.實驗安裝電路,要檢查導線、插頭的安全性,發現導線有裸露的地方,或插頭損壞要及時報告老師。

        3.實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔,更不能丟到紙簍里以免引起火災。

        4.生物解剖課上,正確使用刀、剪等解剖器具,忌用這些利器開玩笑,以免劃傷、刺傷。

        5.實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品,使用時必須小心輕放,不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室,以免有毒物質對同學造成傷害。

        6.嚴禁在實驗室內推搡打鬧,以免發生危險。

        7.實驗時,若發生安全事故,要冷靜處理。實驗時出現安全事故,要聽從老師的指導,不要驚慌失措;重大事故要及時通知家長。

        8.若觸電,應立即關閉電閘,切斷電路;要用絕緣物體使觸電者與電線分開;若酸液等腐蝕液上皮膚,不要去擦,應立即用水沖洗;因酒精燈引起火災時,切忌用水澆,要用毛巾等覆蓋滅火,若不慎燒及衣服,不要奔跑,要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。

        (四)校園勞動安全教育篇

        1)事故案例:上海某學校的學生楊某,在五樓教室內,踏上窗臺,跨出窗外去掛脫了勾的窗簾,不慎墮樓身亡。

        2)校園勞動的安全要求

        1打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外,以免發生意外事故;嚴禁學生擦高層教室的玻璃。

        2.擦拭風扇、燈管,應事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。

        3.要秩序地領取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結束后也要有秩序地收齊工具。

        (五)意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故(如火災、地震等),正確的應對方法

        (六)意外傷害安全教育篇

        1)事故案例:

        福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角,約在小巷“面談”,雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆,打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部,對方經搶救無效死亡。

        2.初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查,敲詐者與校外社會青年來往密切,經常一起逛網吧、打群架等。

        3.男生丙騎電摩上學,是“飛車黨”一員,車上裝有鍍鋅管等管制刀具,與校外幾個社會青年曾是初中同學,一次受對方邀請“助陣”打架,致人重傷。

        2)為什么校園暴力事件層出不窮?

        部分學生法律意識薄弱。

        部分學生不懂與他人交往

        3.學會自我保護

        3)避免此類事件的發生要怎么做呢?

        1.增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良習慣行為。

        2.我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的青少年。

        四、班會尾聲

        班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命,遠離危險,把安全牢記心中,時時刻刻注意安全

        學校安全教育工作實施方案篇12

        一、指導思想

        以《安全生產法》為依據,以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點,以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質,減少事故發生,結合我校創建“平安校園”工作實際,現制定全員安全培訓計劃。

        二、培訓對象

        全體教職工

        三、培訓內容

        學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。

        四、方法步驟

        1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。

        2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校年度工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

        3、完善制度,確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。

        4、認真督查,加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。

        五、領導小組名單

        組 長:阮波

        副 組長:鄒翔 王萬能

        成 員:張澤福 楊朝榮 王富遠

        六、具體安排

        1、綜合安全常識培訓

        2、學校應急預案與演練方案

        學校安全工作2021年度培訓方案(三)

        一、指導思想:

        認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

        二、工作目標:

        1、建立組織,加強領導。

        2、健全制度,落實安全責任。

        3、強化教育,提高師生安全防范意識。

        4、全方位排查,消除學校各類安全隱患。

        5、定期檢查,及時逐級匯總上報。

        6、完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

        三、工作原則:

        教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。

        四、工作內容:

        (一)教育教學安全。

        ⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。

        ⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。

        ⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。

        ⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。

        ⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。

        (二)食品衛生安全:

        ⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。

        ⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

        ⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

        ⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。

        (三)交通、消防等生活中各類安全:

        ⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

        ⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。

        ⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

        ⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。

        ⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。

        ⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。

        (四)校產校舍安全:

        ⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。

        ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

        ⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

        ⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

        ⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

        ⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。

        ⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。

        ⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校嚴格履行登記手續。

        (五)網絡安全:

        ⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

        ⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。

        ⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。

        (六)預防自然災害安全:

        ⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。

        ⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。

        五、工作措施:

        1、充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。

        2、出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。

        3、安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。

        4、抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。

        5、按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。

        六、具體安排:

        九月份:

        1、開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等)。

        2、調查了解學生家長包車情況,規范家長包車行為。

        3、結合國慶長假,對學生進行安全教育。

        4、 組織應急消防疏散演練。

        十月份:

        1、組織學生健康心理教育活動。

        2、教師教學減負增效工作經驗介紹。

        3、 學校周邊綜合治理調研。

        十一月份:

        1、進行學生綜合實踐活動安全教育。

        2、網絡安全教育培訓。

        十二月份:

        1、舉行疏散演練。

        2、學生食品衛生安全工作調研。

        一、二月份:

        1、反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。

        2、學生社會生活安全情況調研。

        3、指導學生過好文明、健康、安全的寒假。

        三月份:

        1、組織開展“全國校園安全日”系列活動。

        2、學生安全知識講座。

        四月份:

        1、校園春季傳染病防治。

        2、進行學生綜合實踐活動安全教育。

        五月份:

        1、組織觀看安全教育相關短片。

        2、校園、學生個人衛生大檢查。

        3、 應急避震疏散演練。

        六月份:

        1、班級一日常規管理經驗交流。

        2、安全教育書畫評比活動。

        七、八月份:

        1、總結全學年度安全教育工作,制定下學年學校安全教育工作計劃。

        2、排查整改校園存在的安全隱患。

        3、指導學生過好文明、健康、安全的暑假。

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