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        幼兒園開學方案書

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        幼兒園開學方案書(優秀12篇)

        幼兒園開學方案書要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的幼兒園開學方案書樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園開學方案書(優秀12篇)】,供你選擇借鑒。

        幼兒園開學方案書篇1

        目標:

        1、理解故事內容,學習故事中的對話。

        2、體驗開開心心上幼兒園的情感。

        準備:

        故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

        教學重點:

        學習故事中的對話教學難點故事表演

        過程:

        1、傾聽錄音:

        了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

        2、學說對話:

        進一步理解故事中的內容,出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

        小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

        小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

        為什么要開開心心上幼兒園?

        3、情景表演:

        體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看中班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

        4、經驗遷移、表達感受:

        你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

        5、小結:

        講述幼兒表演情況。

        幼兒園開學方案書篇2

        活動目標

        1、培養幼兒初步的自我保護意識

        2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

        活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

        活動重點難點:讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        重點:防火;難點:自救。

        活動過程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

        2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。

        ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

        ⑤認識嚴禁煙火的標志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

        6、游戲:安全防火自救游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的禁止煙火當心火災等標志。

        幼兒園開學方案書篇3

        活動目標:

        1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

        2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

        活動時間:

        活動地點:幼兒園操場

        活動準備:環境、場地的布置。

        參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。

        活動流程:

        一、開場詞

        敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

        大家好!

        過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園2013年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?

        二、園長致辭

        新學期新面貌,幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

        最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

        萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

        笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。

        我的講話完了,謝謝大家!

        三、教師講話:

        親愛的小朋友們:你們好!

        幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

        謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!

        再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!

        最后,我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!

        幼兒園開學方案書篇4

        活動目標

        1、培養幼兒初步的自我保護意識

        2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

        活動準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

        活動重點難點:讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

        重點:防火;難點:自救。

        活動過程

        1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

        2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

        3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

        ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

        ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

        ③不能隨便燃放煙花爆竹。

        ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

        ⑤認識"嚴禁煙火"的標志。

        4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

        5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

        6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。活動延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

        幼兒園開學方案書篇5

        一、活動要素

        時間:20__年_月_日 8:00--9:00

        地點:操場、教室、活動室

        參與人員:__ 幼兒園園長、老師、家長以及學生

        總策劃:__ 園長 組織:__ 園長

        主持人:__ 學生和 __ 老師

        二、活動準備

        環境準備:各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

        活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

        三、活動流程

        1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂, 提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。

        2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。

        3、開場節目:節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

        4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。

        5、老師、幼兒節目

        6、結束環節:親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。

        幼兒園開學方案書篇6

        活動目標:

        1、初步知道在生活、活動中容易發生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。

        2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。

        活動準備:

        1、教學掛圖:《十只小貓》。

        2、36K卡紙,水彩筆若干。

        活動過程:

        1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發生的事情。

        教師出示掛圖講故事。

        教師:這些小貓都做了些什么事情?結果怎么樣?

        2、說說自己在生活、活動中發生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。

        教師:你曾經受過傷嗎?

        教師:在我們生活和活動中還有沒有不安全的東西和事情?小朋友應該怎么做才能避免這些事情發生?如:那著小刀在打鬧會怎么樣呢?跑的時候鞋帶散了會怎么樣呢?等等

        3、尋找危險的東西

        教師和幼兒一起找找班上或者活動區存在危險的東西,如插座、電源開關……

        引導幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。

        4、為危險的地方帖標志。

        討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?

        確立制作標志的內容,如紅點、大紅叉叉等。

        幼兒制作標志。

        教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標志。

        幼兒園開學方案書篇7

        幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提。

        幼兒期的孩子好奇心強,什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經驗有限,他們經常在生活中會有一些不安全的舉動。

        因此,我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行安全教育。

        一、教學目標

        1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

        2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

        二、教學準備材料準備:

        1、安全有關的圖片。

        2、水彩筆、記號筆、白紙等。

        經驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。

        如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

        三、教學重難點培養幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

        四、教學過程

        (一)、利用身體語言,激發幼兒的興趣。

        教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

        (二)、利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:

        1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景幼兒園開學安全教育教案語文知識

        2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

        3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

        4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

        5、在教室里到處亂跑、追追打打。

        五、教學反思

        圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

        幼兒園開學方案書篇8

        親愛的家長,小朋友們:

        大家上午好!金秋九月,金菊盛開。在這個美麗如畫的季節里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們如一群外出覓食,練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意。現在我宣布愛蕊幼兒園開學典禮正式開始。

        第一項:升中華人民共和國國旗

        全體起立,出旗,奏樂。

        升國旗,奏國歌,敬禮。

        第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長致辭:

        第三項;學生代表田希哲演講我愛我的幼兒園

        第四項:全體小朋友做體操

        第五項:與家長的互動游戲,

        第六項:時裝秀

        第七項:家長秀

        第八項:親子游戲

        1、投籃

        2、快樂傳真

        3、馬兒跑跑

        4、兩人三足走

        第九項:開學典禮結束

        幼兒園開學方案書篇9

        目標:

        1理解故事內容,學習故事中的對話。

        2體驗開開心心上幼兒園的情感。

        準備:

        故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》

        教學重點

        學習故事中的對話教學難點故事表演

        過程:

        1、傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

        2、學說對話,進一步理解故事中的內容:

        出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

        小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

        小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:

        為什么要開開心心上幼兒園?

        3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

        4、經驗遷移、表達感受:

        你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

        5小結講述幼兒表演情況。

        幼兒園開學方案書篇10

        活動目標:

        1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

        2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

        活動時間:20__年9月5日

        活動地點:幼兒園,后院

        活動準備:

        1、環境、場地的布置。

        2、中大班幼兒節目準備。

        參加對象:幼兒園全體教師和幼兒

        活動流程:

        一、開場詞

        敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

        大家好!

        過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園_年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??

        二、園長致辭

        下面請我們的園長_老師代表群體老師,發表新學期對小朋友們的希望和希望!

        可愛的小朋友們好!

        假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園_年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?

        首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學習新的課程,希望你們能學到更多的知識。

        新學期新面貌,、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!

        最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——

        萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。

        笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。

        我的講話完了,謝謝大家!!

        謝謝_老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!

        三 、下面,讓我們歡迎學前班和聰聰班的`小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》

        感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束!

        幼兒園開學方案書篇11

        教學目的:

        1、通過對水上交通知識的了解,提高學生的交通安全意識。

        2、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。

        教學過程:

        一、導入

        如今水上交通發展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。

        二、乘船安全

        1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。

        2、了解乘船的安全知識。

        乘船要做到二要三不要:

        (1)二要

        一要乘坐證件齊全的船只。

        二要乘船時聽從指揮。

        (2)三不要

        不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。

        三、劃船安全

        同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應該注意什么呢?

        1、出示插圖,學生看圖理解。

        2、小黑板出示劃船安全細則:

        (1)不要在雨天、風大浪急時劃船。

        (2)不要在船上站立和打鬧。

        幼兒園開學方案書篇12

        一、活動目的:

        開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.

        二、活動時間:20__年9月12下午

        三、活動地點:幼兒園操場

        四、活動對象:全園師生

        五、活動準備:

        (1)場地的布置:橫幅“小太陽幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)

        (2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶

        (3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐

        六、人員安排:

        總體策劃人:曾愛玲

        教師主持人:趙萍

        大合唱調動人:尹忠菊

        道具音響:張紅菊

        現場秩序管理:各班級2位教師

        園安全工作:何菊麗

        七、活動流程

        (一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

        (二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

        (三)升國旗儀式

        (四)園長發言

        (五)教師發言(蔣珊)

        (六)幼兒發言(學前班)

        (七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

        1、學前班:團體操

        2、朵班:詩歌朗誦

        3.、蒙氏大班組:大合唱

        (八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花

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