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        植樹方案主題

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        植樹方案主題(精品12篇)

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        植樹方案主題

        植樹方案主題篇1

        目標:

        1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

        2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        3.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        4.體驗明顯的季節特征。

        準備:

        1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

        2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

        3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

        設計思路:

        從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

        過程:

        一、講樹

        1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

        2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

        3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

        二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。

        植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

        三、玩樹牌

        幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。

        玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

        四、種樹

        1.激發幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

        (1)種植工具

        (2)種植方法

        2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

        3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

        植樹方案主題篇2

        一、活動目的:

        1、通過此次活動,讓學生明白全民義務植樹造林的重要性,樹立學生的環境保護意識。

        2、讓學生懂得植樹節的由來,以及植樹節節徽的含義。

        二、活動過程:

        (一)導入,宣布活動開始

        師:同學們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發?

        師講故事:《消失了的城市》

        師:大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

        (二)討論交流:

        植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件,進行小結:

        1、天然的消音器

        2、自動的調溫器

        3、天然的除塵器

        4、氧氣的制造廠

        5、細菌的消毒站

        師:是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

        (三)植樹節由來

        師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

        師:對,是植樹節,那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

        1、植樹節的由來

        3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。

        1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。

        2、中國植樹節標志

        植樹節節徽是寓意概括的標志。

        一.樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

        二.“中國植樹節”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

        三.五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

        3、發出倡議

        綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學發出以下倡議:

        1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。

        2、參加學校的護綠活動,到學校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

        3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

        4、在學校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

        我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

        師:在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

        (四)活動總結

        班主任為本次活動做總結:

        人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態環境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學們能和小樹一樣茁壯成長!

        好,現在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結束本次活動吧!

        三、活動反思:

        本次班會活動主要是培養學生“愛護綠色,保護綠色”的環保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學生身邊的小事做起,讓學生認識到植樹造林的重要性,在班上同學們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學生知道了植樹節的由來,認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

        通過本次主題班會活動,同學們深深的體會到人類只有保護好生態環境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責任心。同時也增強了全體教師的環保意識,拓展了環保教育的參與面。

        植樹方案主題篇3

        一、設計意圖

        在我國第_個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

        二、活動方案

        (一)活動時間

        (二)活動目標

        1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

        2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

        3.培養幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

        4.給予幼兒親近自然的機會。

        (三)活動地點:幼兒園后花園種植園地內

        (四)活動具體內容

        1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

        2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。

        3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區域。

        4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

        5.播種春天易生長的蔬果種子。

        (五)活動注意事項

        1.各班按時到達指定地點。

        2.區分菜苗與雜草的區別。

        3.注意安全,認真負責地完成這項活動。

        三、活動反思

        在我國第34個植樹節到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。

        旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

        在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環保意識,生態意識。

        植樹方案主題篇4

        活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。

        一、主旨與主題:

        貢獻力量,奉獻綠色

        以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

        二、活動時間:

        20__年3月12日星期日9點到11點。地點:學院附近的江邊

        三、活動對象:

        四、活動單位:

        主辦單位:經貿系青年志愿者協會。2承辦單位

        五、活動意義:

        為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

        六、活動內容:綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。

        活動準備事宜:

        1、活動宣傳:海報。

        2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

        3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排

        活動經費預算:

        1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供

        2、勞動工具:校后勤部提供

        3、宣傳:合影紀念

        七、注意事項:

        1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。

        2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。

        植樹方案主題篇5

        一、活動背景

        早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛我們美好家園的情感,我們決定組織孩子們開展“我和小樹共成長”的植樹節愛樹護樹活動。

        二、活動目標

        1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

        2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風采。

        3、知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等有關植樹節的資料,向大自然學習。

        三、活動準備

        1、每個班級制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹一起長大”;中班“珍愛綠色,珍愛家園”;大班“多片綠葉多份溫馨”。

        2、制作“綠化環境,美化家園”宣傳條幅。

        3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        4、樹苗若干。

        四、活動流程

        (一)“我和小樹共成長”植樹節活動開始儀式

        1、教師講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

        2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

        3、教師向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的'重要性。

        4、提出口號“你來,我來,大家來,共創我們綠色家園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起”。

        (二)分班級開展不同主題的植樹節活動

        1、小班家園活動主題“我和小樹一起長大”

        流程:給公園的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

        2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛家園”

        流程:在公園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

        3、大班家園活動主題“多片綠葉多份溫馨”

        流程:幼兒在家長陪同下在公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

        植樹方案主題篇6

        一.活動背景:三月,是生長的季節,春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節,我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

        二.活動時間:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

        三.活動地點:南部山區__區

        四.參加活動人員:親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員

        五.活動內容安排:1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動的人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障)2.到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節的相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。3.孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民,保證水源供應)4.植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)5.11:30乘車返回。

        六.活動費用:按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

        七.聯系人及聯系方式:______________

        八.注意事項:1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。2.活動過程中,大家團結合作,互幫互助,共同完成任務。

        植樹方案主題篇7

        又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,_中學的中隊的志愿者們于2021年3月12日參加了共青團開封市委員會號召的“小手拉大手,共筑清風林”植樹節活動。

        3月12日上午10:00,初春時節乍暖還涼,同學們滿懷著希望,帶著對生命力的渴求和憧憬來到了__市示范區六大街。學生、老師與家長齊動手,積極地參與到了植樹活動中。經過近兩個小時的努力,我們的十幾棵小樹滿懷笑意的站立在了我們身邊,大家的臉上洋溢著收獲與快樂。

        活動結束后,為了提高了大家對義務植樹的意識,提高大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。史艷艷老師又組織同學們一起學習了植樹節的有關知識,了解了植樹節的起源、中國植樹節的發展、植樹節節徽等知識。

        通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

        植樹方案主題篇8

        一、活動目的

        3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

        二、活動口號

        建綠色校園,樹綠色理想

        三、活動時間

        20__年_月__日-20__年_月_日

        四、活動內容與時間安排

        1、“植樹節”募捐倡議書(_月__日)

        結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

        2、 綠色環保主題班會(3月__日)

        各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

        3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

        3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

        4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月__日-3月__日)

        以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

        5、 室內綠色實踐活動(3月__日-3月__日)

        各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

        6、 室內綠色實踐養護(_月__日-_月__日)

        請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

        7、 室內綠化檢查、驗收評比(_月_日)

        五、獎項設置

        1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

        2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

        植樹方案主題篇9

        一、活動背景

        20_年3月12日,是我國第__個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現__的社會責任感和使命感。__房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20_的第一縷清新空氣。

        二、活動目的:

        重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

        三、活動時間:20_年3月12日(暫定)

        四、植樹地點:__林場

        五、活動組織:

        主辦方:__房地產開發有限公司

        協辦方:__網__經濟廣播__新聞廣播

        承辦方:__傳媒

        六、活動和宣傳執行:

        ____網負責全面宣傳和現場組織執行

        七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

        八、活動效果及預期:

        此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯__的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助__網對活動的全程報道,擴大__的知名度,從而達到銷售的目的。

        為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方__傳媒及旗下__網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

        九、活動宣傳流程

        至3月11日通過__首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

        3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

        活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在__網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

        十、具體活動流程(略)

        十一、__需執行要求(略)

        1、物料準備:

        2、聯系業主,確定人數。

        3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

        十二、活動物品及預算:(略)

        十三、其他:

        1、本次活動由__房網策劃和全程執行;

        2、__項目只需提供相關經費和相關物品;

        3、希望__項目相關工作人員積極配合此次活動。

        植樹方案主題篇10

        以三月十二日為一年一度的植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現將活動計劃如下。

        一、活動主題:“我為綠樹掛”增添校園綠化氛圍

        二、活動內容:

        1、植物種植全校播種行動:學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

        2、環保護綠行動:按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統一懸掛。

        3、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。

        4、觀看相關樹木的資料。

        5、到小區或校園內進行植樹活動

        6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。

        7、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

        8、校園植物知識及保護樹木講座

        三、活動對象:各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

        四、活動時間安排:

        1、活動的啟動和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

        2、講座時間:召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

        3、樹木的制作:利用適當的時間制作。

        4、懸掛樹木:安排在三月二十二日進行。

        5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

        五、活動預計效果:

        1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

        2、培養初中部學生愛校意識。

        3、培養學生愛護公物意識。

        4、增長學生課外知識及動手參與能力

        植樹方案主題篇11

        為深入建設生態文明,打造生態平衡;同時,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,經研究決定將于植樹節當天開展義務植樹活動。以下是具體活動內容:

        活動主題:

        給地球一點色彩讓生命更健康

        活動時間:

        20_年3月12日(上午10:00)

        活動地點:

        北京

        參與人員:

        公司部分領導及員工

        主持人:___(負責統籌安排)

        活動流程:

        1、活動開始

        (上午10:00)主持人宣布活動開始,并說明植樹活動的意義

        2、領導講話

        總經理講話,號召大家植樹造林,綠化環境。

        3、植樹

        總經理帶領大家植樹(每棵樹植好后掛紀念牌)

        4、簽字儀式

        領導及在場員工在“綠化環境從我做起”的橫幅上簽名留念。

        5、合影

        領導及現場人員合影

        前期準備工作安排

        一、活動物質籌備

        1、植樹場地準備

        2、音響設備的準備

        3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買

        4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作

        5、橫幅制作:2條

        ①活動主題橫幅

        ——20_年北京義務植樹活動

        ②簽名留念橫幅

        綠化環境從我做起

        二、活動車輛準備、相關人員的通知與組織

        三、照相攝像

        四、后期宣傳

        五、植樹具體步驟參考:

        一、種植時,要根據樹種根系或包根的土球大小決定樹坑的`規格。一般應比樹根或土球的周圍寬40厘米—100厘米。

        二、把縛在樹上的草繩解開,因為樹根就像人的血管一樣,只有展開才能發揮更大的功能。

        三、栽植時,在回填了一半土后,把樹木向上稍微提一下,這樣能保證樹的根系全部朝下。此后,填一部分踩實一遍(若是黏土則不可重踩),直到填滿后再踩實一次,不要讓土中留有空氣,這樣才能保證樹苗扎根。

        四、栽樹后應立即給樹木澆水,在無雨的天氣,不要超過一晝夜就應澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透,使土壤吸足水分,這是至關重要的一步,因為樹木在移出苗圃后一些毛根受損,對水分的吸收能力減弱,充足的水分才能保證樹木的成活。澆水前應在樹木周圍用土培成一個圓形土壩,便于蓄水。

        每年的3月12日是中國的法定植樹節,是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動,有助于激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

        植樹方案主題篇12

        活動主題:我與小樹共成長

        活動目的:以本學期第一課《走,我們一起去植樹》為契機,讓學生們在植樹節這個傳統日子里,真正行動起來。提高大家愛護樹木,珍惜綠色的責任心,讓孩子們在活動中體驗成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強生態意識。

        活動時間:3月12日上午8:00——11:00

        活動對象:___中學初一(5)班

        活動流程:

        (一)前期準備

        1、聯系場地、準備工具、車輛。

        2、發“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

        3、確定植樹地點,訂購樹苗。

        4、劃分活動小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學們帶水、毛巾。

        5、準備班級醫療箱,準備一些外傷藥,預防擦傷。

        6、小組準備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。

        7、學習如何植樹,在網上搜好視頻。

        8、制作橫幅,準備相機。

        (二)活動開始

        1、9點10分從學校上車出發。

        2、到達場地大楊鎮,請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木知識。

        3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。

        4、和小樹合影留戀。

        5、11:20結束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

        (三)活動后

        1、各小組組長總結活動情況。

        2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟記下。

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