感恩節創意活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的感恩節創意活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節創意活動方案1
感恩節是狂歡的節日，是盡情購物的節日，是享受美食的節日，讓我們盡情狂歡吧！
一、活動時間：
20xx年11月xx日—xx日共5天（周四——周日）
二、活動主題：
六大感恩時刻——感恩回報顧客
三。活動內容：
感恩一：真誠的感恩時刻——成本價銷售三天！
為回報廣大消費者對我們xx的長期支持與厚愛，活動期間，購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售，僅限三天！（明示商品不參加）
感恩二：神秘的感恩時刻——感恩顧客返現金
為回報消費者對我們xx的長期支持與惠顧，活動期間，購穿著類商品，每天抽出6分鐘作為感恩時刻（上午、下午、晚間各抽出2分鐘），在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎上再返還50%現金。
1、返現時間將由顧客現場抽取產生。
2、每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在xx樓前公布，顧客憑電腦小票上的打印時間為準，核對后到總服務臺領取返還現金，過期一律作廢。
感恩三：享受的感恩時刻—超市大放送
活動期間，顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包，滿60元送2斤或二包，以此類推，單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。（團購不參加此次活動，另有優惠。）
超市特別推出感恩低價、特價商品熱賣。蜜棗、阿膠棗原價6.80元，現價3.50元；葡萄干原價8.80元/斤，現價5.20元/斤；黑木耳原價45元/斤，現價29.90元/斤；小肉特價5元/斤；鯉魚原價5.80元/斤，現價4.80元/斤；涼菜85折熱賣！老莒味皮蛋腸原價6元，現價3元；雙匯烤腸原價4.50元，現價3.90元；水果、蔬菜每天推出多種超低價商品搶購熱賣！紅皮雞蛋超低價限時搶購……
感恩四：歡樂的感恩時刻—新郎西服享優惠
活動期間，購新郎西服580元以上贈腰帶1條（指定）；購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領帶一條（指定）；新郎西服以舊換新（換580元以上西服）一套舊西服折價150元，休閑服折價100元；特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子（三件套），超低熱賣498元。
新郎希努爾品牌超市服務熱線：
感恩五：心靈的感恩時刻——“感恩節”故事征文
在人的一生當中，必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應該感謝的人呢？哪一件事情給你留下了很深印象，而且永遠心存感激？把你的故事說出來，讓我們共同來感謝，讓更多的人來感動。
活動征稿時間：11月23日—27日，11月30日公布獲獎結果，獲獎文章將在xx網站、xx報、xx文藝等刊登。
來稿請寄投xx購物廣場一樓總服務臺投稿箱。
獎項設置：成年組一等獎：1名，價值298元蠶絲被一床；
少年組一等獎：1名，價值298元蠶絲被一床；
二等獎：2名，價值120元雅鹿四件套一套；
三等獎：10名，價值52元琴浦節電雙人電熱毯一床；
紀念獎：參與既有獎，價值4.60元可口可樂一瓶。
感恩六：文化的感恩時刻——文藝表演
大型文藝演出，激情感恩演繹，11月24日晚6：30——9：00xx購物廣場文藝部聯合大型藝術演出團，傾情奉獻！感恩之夜，激情狂歡！
四。活動宣傳：（略）
感恩節創意活動方案2
一、指導思想
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。
二、活動主題：
學會感恩擁抱快樂
三、活動時間：
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動部署
1、做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。11月xx日，學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。
4、開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐，以年級組為單位開展評比。德育處教導處）。
6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）
7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月xx日）
感恩節創意活動方案3
感恩節是西方的一個傳統節日，旨在感謝上蒼給予的所有幸福和快樂。在這個特別的日子里，人們通常會和家人、朋友一起舉行盛大的飯局、禮物交換和其他慶祝活動。對于大學生們來說，感恩節更是一個休息、放松并且和同學們共同分享感恩心的機會。在這樣一個環境下，舉辦一系列富有創意的活動更是不可或缺的，因此，本文將針對這個主題為大學生提供一些可供借鑒的感恩節創意活動方案，讓大家在這個節日中感受到滿滿的愛和感恩之情。
1.感恩樹活動
一棵感恩樹，是一個鼓勵大家分享正能量和感恩思想的好主意。在這個活動中，可以讓學生們一起貼上自己感恩的話語，盡可能寫到自己的真實感受和情感，把所謂的“感恩”變成實實在在的行動，讓大家在這個特別的日子里充滿愛。
2.美食分享會
感恩節的慶祝離不開美食，因此，舉行一場美食分享會是一個非常好的主意。學生們可以自己制作自己的特色菜品，并邀請家人或者朋友來品嘗，更加深入地感受到這個節日的真諦，同時也能夠加強同學們之間的交流與互動。
3.彩色感恩日記
通常在每個學期開始時，大學生們會有一本小本子，里面會記錄下課程安排和學習計劃，而在感恩節期間，可以嘗試一下畫一張富有創意的感恩日記。這個日記可以用各種色彩和素材進行修飾，并對過去一年的幸福與感悟進行表達，讓大家在寫作這一過程中更加深入地理解感恩的內涵，也能夠感受到文字的力量。
4.祝福盒子
對于有些人來說，感恩篇有一個、不一定非常緊密的聯系，因此，祝福盒子可以作為一種特別的慶祝方式。這個盒子的用途是讓大家寫下他們真實的祝福，然后把它們放入盒子里，等到感恩節的時候，把這些祝福讀出來，讓大家感受到別人的祝福和溫暖。
以上就是本文提供的四種創意活動方案。希望大家在感恩節的時候，能夠選擇合適的方式，盡情感受生命中的愛與感激。不管是哪種方式，都應該體現出感恩這個節日的核心意義，既分享幸福,也感謝所擁有的一切禮物。讓我們在這個特別的日期，充滿希望與感激，用真正的“感恩”轉換著我們的情感，讓生命的每一個瞬間都充滿幸福和歡樂！
感恩節創意活動方案4
活動主題：
感恩廣大來賓，xx溫暖消費者活動
活動的目的和意義：
一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。
二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。
活動內容：
一、感恩節場景布置
1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。
二、具體實施方案
宣傳時間：
11.20~~11.26
活動時間：
11.27
宣傳方式：
1、在大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。
2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。
（1）給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節日致辭。
（2）消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備)，氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。
方案分析：
本方案優點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
感恩節創意活動方案5
一、活動目的：
通過一系列的活動，我們可以更深刻地理解“感恩”的意義，同時通過積極的方式，我們可以更樂觀地面對生活和生活的起起落落。當你心存感激時，生活也會給你燦爛的陽光。
二、活動時間：
11月xx日感恩節是11月的第四個星期四。
三、活動地點：
學校內。
四、活動前期準備
1、利用互聯網和圖書館收集感恩節背景知識、相關故事、歌曲收集等。
2、購買“黃絲帶”，收集“感恩格言”。
3、打印宣傳資料、評分表等。
4、校園環境布局：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入各班，確保活動的影響力和完整性。
6、制定活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、手語版《感恩之心》演員到位。
8、購買獎品。
五、活動過程
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫下自己的感恩話，綁在樹上。形成獨特的校園文化。
2、每個學生上臺說出自己想感謝的人，感謝的原因和事件。與他人分享成長過程。
3、落實到實際，對想感恩的人說：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首歌《感恩的心》，學手語。
課間，這首歌會在我們的校園里不斷回響，每個學生都會唱歌。同時，我們利用校園網在每個班播放這首歌的手語版，讓學生邊唱邊做手語，用心感受每一段旋律和歌詞。我們甚至要求學生們把這首歌教給他們的父母、親戚和朋友，教他們周圍的人，讓我們用一顆感激的心一起唱歌來生活，我們會發現這個世界充滿了愛和希望。
5、寫一段祝福，記住心中的感激。
寫一個祝福是要求學生在我們統一分發的黃色絲帶上寫下他們想要感激的人或事。然后在感恩節那天把黃色絲帶系在我們的校園里。當一個孩子用一顆真誠的心寫下他的感激之情時，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后，我們將評估學生寫的所有感恩格言，從中選擇“校園十大感恩格言”，被選中的學生也可以得到一份精美的禮物。
感恩節主題創意活動策劃方案
一、活動目的：一、活動目的：
通過為期一個月的活動，讓孩子用眼睛、耳朵、心靈去感受，從而在心中培養一種感恩的情感，無論是對待父母、老師、朋友還是對手，快樂還是悲傷，都可以用一顆感恩的心去面對。然后，他們會明白生活是一面鏡子，你哭她哭；你笑她笑。當你感激的時候，生活也會給你燦爛的陽光。
二、活動主題：
“以孝理，講孝德，踐行孝行”。
三、活動時間：
20xx年12月
四、主要內容及安排：
（一）宣傳啟動階段（12月第一周）
1、國旗下講話，號召“做一個孝順的人”，全體員工啟動。
2、以“孝敬父母，尊敬長輩，培養孝心，學會感恩”為主題，開設小星星廣播站欄目，營造校園感恩氛圍。
3、每個班都用晨會和班級班引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”。
（二）全面實施階段（12月第二周至第四周）
一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。
班主任將在12月10日或周三中午安排班組活動課。
二、三年級學生舉辦了一場講孝德故事的比賽。
以感恩節為主題的四年級學生演講比賽。
三、四年級先在課堂上進行比賽，然后每班選出一名學生參加學校組織的比賽。
三、五、六年級學生舉辦以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。
4、評選觀海鎮中心小學第三屆學生“十大孝德之星”。每班選出一名“孝德之星”候選人，并于12月26日向大隊部報告。
感恩節創意活動方案6
設計目的：
“學會感恩，學會奉獻，做有道德的中學生”
班會時間：16年11月XX日
班會過程：
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;
乙：沒有水源，就沒有生命;
甲：沒有父母，就沒有我們;
乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情發展。
乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天空上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，應對擁有的一切，我們能不心存感激嗎能不思回報嗎我們就應擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切。
下面我宣布：四3班“感恩社會，與愛同行”主題班會此刻開始!
一、感恩節
提到感恩，不能不提到感恩節大家想明白感恩節的起源嗎
此刻我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎對他們的了解又有多少呢
問答題
2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
三、感恩老師
當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
甲：大家說說，老師平時怎樣關心我們的(學生自由發言)
乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!
(詩朗誦：《老師，謝謝您!》)
四、感恩班群眾
乙：我們四3班是一個心存感激的快樂家庭，在這個群眾中，要懷著一顆感恩的心，處置懲罰好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛群眾。
甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。
乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的群眾，團結的群眾，溫暖的群眾。
邊看圖片邊介紹
五、感謝社會
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰(學生發言，能夠感謝各行各業的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲：學會感恩能使人快樂，
乙：感謝尊長，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切資助過我們的人!
甲：感謝樂成，感謝收獲，感謝失敗，感謝資助我們發展的一切!
手語歌曲《感恩的心》
合：感謝一切一切，心存感激，生活會更完美!
“感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束!
感恩節創意活動方案7
一、小小寶貝，知感恩
活動開場白：
如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了說一不二，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是個別現象的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這究竟是為什么？
想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲謝謝也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借感恩節的機會，在幼兒園內開展小小寶貝，知感恩的感恩節系列活動。
活動目的：
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間：4月的第四個星期四下午4點（今年11、26）
活動地點：某某幼兒園大廳。
活動前期準備：
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、各班征集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環境布置：黑板、海報等。
5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、布置感恩互動墻。
活動大致內容：
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩墻家長、幼兒互動的感恩墻
一段DV錄像幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻）
活動過程：
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。
3、4點開大門后，發放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演（可看錄像）大廳電視。
5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩墻。
學會感恩，明白什么是愛
1、欣賞話劇感恩節的由來：
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意（擁抱，親吻，說謝謝）
3、感恩節特別活動————護蛋之情，感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋，不能讓蛋打破。讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒制作《愛心樹》
7、感恩節宴會
準備工作：
以下需要家長配合：
1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我，真情成長
目標：
1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象征物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發放感恩信，告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a、制作大火雞，標識語：happythanksgivingday感恩節快樂；
b、擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責）
3、班級：a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處；
b、裝飾班級環境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
c、感恩節的相關教育，如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習
d、制作感恩賀卡；
4、感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。
當天活動前的準備：
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演；
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈；
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂，主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。
F、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。
當日活動流程：
A，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節快樂；孩子之間擁抱。
B，全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節相關知識。
D，英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving！
E，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
F，各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。
活動結束：
1、感恩節活動新聞發網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達出來（說、親、抱等形勢）
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧！
感恩節創意活動方案8
活動主題：學會感恩從我做起
活動名稱：感恩傳遞
一、活動目的
：通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。
二、活動對象：全體在校學生
三、活動時間
：四、活動地點：學校內外
五、活動前期準備：
1。做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。
2。制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
3。準備好VCR和電影。
4。制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5。活動場地布置：帳篷、教室等。
6。做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。
7。制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
8。各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。
六、活動過程（三個部分）：
第一部分：你的祝福我來送”
11月22日中午11：00—13：30，第二部分：“感恩進行時”
11月22日晚上
第三部分：“感恩集結號”
11月22日下午3：00—4：00，地點：xx教室
七、具體活動流程
第一部分：“你的祝福我來送”
1。同學寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。
2。發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。
3。橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結號”
1、招募活動志愿者，主要面向xx院領助學金和其他補助的同學
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程：
1）情境導入，播放主題音樂———《感恩的心》
2）引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”
3）感恩節知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準備好一些關于感恩的小問答題）
4）感恩節的祝福——說心里話
5）朗誦《游子吟》
6）游戲環節
7）老師總結
8）播放《讓世界充滿愛》
9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。
感恩節創意活動方案9
教學目標：
1、促進家庭和諧，改善人際關系。
2、培養學生對媽媽和長輩的感恩之情。
具體要求學生從最基本的做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，即有報恩心，更有感恩行動。在家庭中要盡孝心，做到：孝敬父母、孝敬前輩、孝敬老人，講文明禮貌。
教學難點：
理解故事內容并了解感恩媽媽的愛。
活動準備：
小動物頭飾、音樂CD。
教學過程：
活動過程：
一、開始部分：
（音樂響起）教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。
二、基本部分：
1、有感情地復述故事。
引導幼兒感受故事的意義。
2、啟發提問。
提問：故事里面都有誰？
幼兒回答：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃？小燕子和小喜鵲說了什么？
幼兒回答：烏鴉媽媽因為生小烏鴉生病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎？
幼兒回答：不懶。
提問：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個好孩子嗎？
幼兒回答：知道了。小烏鴉是個好孩子，他愛媽媽。
引導幼兒大膽發言，加深對故事的印象。
三、和幼兒討論“我的媽媽”。
四、結束部分（老師用最簡單的語言總結長輩對我們的愛）。
孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們漂亮的衣服和好吃的飯菜。當我們摔倒時是他們扶起我們，當我們生病時是他們照顧我們，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝他們。
五、家庭作業（請家長協助）：
1、回家認真吃媽媽做的飯菜，不挑食。
2、幫媽媽爸爸按摩背部。
感恩節創意活動方案10
一、標題：
一份感恩，一份回報，一分收獲
二、活動宗旨：
以感恩節為契機，舉辦與感恩有關的活動。
三、活動目的：
喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。
四、活動背景：
在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等。現在社會不知回報的人處處都是，作為大學生我們應該怎么做？
五、主辦單位：
xx大學志愿者聯合會
六、媒體支持：
校廣播臺（由宣傳部負責聯系，播放與感恩有關的歌曲）。
七、活動地點：
xx門前
八、活動時間：
十一月上午9：00~下午6：00
九、活動器具：
桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。
十、工作安排
1、前期活動準備
物品購買：由辦公室人員負責
條幅打印：由實踐部負責
桌椅設備：由宣傳部負責聯系，實踐部負責搬運
宣傳：由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印
網絡宣傳：由網絡部人員負責
人員安排：由辦公室人員負責
活動經費：由外聯人員負責
2、活動期間：
1）早上有實踐部人員負責現場設施安排
2）現場應由7~10人負責宣傳和工作
3）由現場人員負責活躍現場氣氛
3、活動內容：
1）由現場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。
2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。
3）由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或將感恩的話寫在紙上（注明那人的班級姓名宿舍號），由現場人員送至那人手中。
4）由現場人員給來人發放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風景。
5）活動開始后播放歌曲《感恩的心》
6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）
7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。
4、活動后期：
1）由實踐部負責將桌椅等設施送回原處
2）由網絡部負責活動總結，并公布于網上
3）由剩余部門負責現場衛生
十一、活動總結：
通過這次活動讓同學們的心靈得到凈化，讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學領悟到感恩的意義，以此提高大學生的素質。
感恩節創意活動方案11
活動名稱：
感恩節慶祝活動日期：11月的第四個星期四
時間：上午10點至下午2點
地點：公司大會議室
活動流程：
1. 開場致辭
2. 感恩午餐
3. 感恩主題演講
4. 團隊游戲
5. 感恩祈禱
6. 幸運抽獎
7. 結束致辭
活動具體內容：
1. 開場致辭：由公司高層或主持人進行開場致辭，介紹活動流程和目的。
2. 感恩午餐：安排一道美食供大家分享，可以是公司特別準備的感恩餐或者是由員工自帶的感恩食物。
3. 感恩主題演講：邀請有經驗的演講者分享自己的感恩心路歷程，鼓勵大家在日常工作和生活中多一份感恩之心。
4. 團隊游戲：安排團隊建設游戲，可以是小組競賽或大家一起合作完成的活動。
5. 感恩祈禱：對生命的感恩和對未來的祈愿，由主持人或公司精神文化部門負責。
6. 幸運抽獎：準備一些禮品，讓大家感到驚喜和開心。
7. 結束致辭：總結活動收獲和感受，感謝員工的參與和支持。
感恩節創意活動方案12
主辦單位：
學院黨辦團委學生會
承辦單位：
院學生會經濟資助辦公室團委實踐部
活動主題：
學會感恩從我做起
活動名稱：
感恩傳遞
一、活動目的：
通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。
二、活動對象：
全體在校學生
三、活動時間：
20xx年11月23日至11月25日
四、活動地點：
學校內外
五、活動前期準備：
1.做好前期宣傳，11月23日(周一)前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
3.準備好VCR和電影。
4.制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分)：
第一部分：你的祝福我來送”
11月23日中午11:00-13:30，
第二部分：“感恩進行時”
11月23日晚上第三部分：“感恩集結號”11月24日下午3:00-4:00，地點：附小教室七、具體活動流程第一部分：“你的祝福我來送”1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，(有主持人解說)
第三部分：“感恩集結號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程：
1、情境導入，播放主題音樂---《感恩的心》2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”3、感恩節知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)4、感恩節的祝福--說心里話5、朗誦《游子吟》6、游戲環節7、老師總結8、播放《讓世界充滿愛》9、贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。
感恩節創意活動方案13
1. 感恩信：為了慶祝感恩節，可以鼓勵孩子們寫一封感恩信，表達對家人、朋友、老師或其他值得感激的人的感激之情。這可以幫助孩子們學會感恩，并且提高他們的寫作和表達能力。
2. 感恩午餐：組織一次感恩午餐，讓學生們和老師們一起享用傳統的感恩節美食。在午餐過程中，可以讓人們分享他們過去一年中感激的事情，這樣可以增強大家的感恩之心。
3. 牛角面包挑戰：在感恩節這個傳統節日里，許多人喜歡品嘗美味的牛角面包。可以組織一個牛角面包挑戰賽，比賽看誰可以在最短的時間內制作出最多的牛角面包。這樣的活動可以激發人們的創造力，并增強團隊合作精神。
4. 感恩藝術品展：可以為感恩節創作一些藝術品，如繪畫、雕塑等，然后舉辦一個感恩藝術品展，向大家展示這些作品。這樣的活動可以幫助人們表達感恩之情，并且促進社區文化藝術交流。
5. 社區志愿者活動：感恩節是一個關注他人的節日，可以鼓勵人們在社區中參與志愿者活動，如幫助老人、清理公園等。這樣可以培養人們的社會責任感，并且幫助他們認識到自己對社區的重要性。
感恩節創意活動方案14
一、感恩節
主題展覽1. 展覽主題：感恩，讓我們更接近自己的內心
2. 展覽內容：展覽將通過照片、文字和視頻等形式，呈現感恩的主題及其內涵。展覽主題包括：感恩親情、感恩友情、感恩愛情、感恩師恩、感恩人民等。展覽將通過這些主題，向觀眾傳遞關愛和感恩的信息，提高人們的感恩意識，為社會和諧貢獻力量。
3. 展覽時間：11月23日至11月27日
4. 展覽地點：大學校園內的藝術館
二、感恩節主題晚會
1. 晚會主題：追逐感恩的心
2. 晚會內容：晚會將圍繞感恩的主題，通過音樂、舞蹈、話劇等形式，讓觀眾深入感受感恩的力量。晚會將特別邀請來自社會各界的感恩人物，分享他們的感恩故事，引發觀眾的共鳴和思考。晚會還將舉行感恩獎項的頒發儀式，表彰在感恩方面做出杰出貢獻的個人和團體，激勵人們更加熱愛生活、感恩他人。
3. 晚會時間：11月25日晚上7點至9點
4. 晚會地點：大學校園內的禮堂
三、感恩周志愿服務活動
1. 活動主題：用行動傳遞感恩
2. 活動內容：活動開展在感恩周，旨在通過志愿服務的方式，用實際行動傳遞對他人的感恩之情。志愿者將走進社區、養老院、兒童福利院等地，為老人、孩子和弱勢群體提供生活、娛樂、醫療等方面的幫助。志愿者還將開展環保宣傳、交通安全宣傳等活動，讓更多的人感受到感恩的力量。
3. 活動時間：11月20日至11月26日
4. 活動地點：大學周邊社區、養老院、兒童福利院等地
感恩節創意活動方案15
為XXXX業主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智。
1、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會，提供讓業主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業主們感受建業的熱情。
2、活動目的
為XXXX業主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智!
3、活動主題
“感恩節，我們快樂生活”
4、活動主辦方
主辦：XXXX物業。
5、活動對象：XXXX業主與物業人員。
6、活動時間：20xx年XX月XX日晚上19：30-22：00。
7、活動地點：XXXX活動中心樓下廣場。
8、人員分配(會場布置和撤離)。
禮兵—負責會場，地毯;維修—負責燈光，線纜;保潔—負責座椅;主持人—XXXX，XXXX; 音響—XXXX;現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。
9、活動流程 ，活動時間計劃：
XX月XX日—XX日，召集活動小組溝通;整合項目、業主及商家資源，確定活動內容。
XX月XX日—XX日，制定兩個小區活動執行方案，經經理審閱并上報總公司管理部。
XX月XX日—XX日，面向社區廣大業主，全面開展活動宣傳及報名。
XX月XX日，活動報名截至，整理節目單并進行節目初審。
XX月XX日，活動獎品統籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。
XX月XX日，舞臺搭建;節目彩排;按計劃舉行社區感恩節活動。
XX月XX日，整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。
XX月XX日，活動后期宣傳寫真張貼到位。