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        創業方案設計范文

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          在開展校園安全生產工作過程中,要及時總結分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。下面,小編給大家介紹一下關于安全方案設計范文5篇,歡迎大家閱讀.

          安全方案設計范文1

          一、指導思想

          以科學發展觀和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創新形式、創新內容、創新手段、深入普及安全法律法規和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

          二、活動主題

          關愛生命,安全發展

          三、活動時間

          6月1日——6月30日

          三、活動內容及活動安排

          (一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

          1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

          2.充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

          (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

          1.進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故

          的發生。

          2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

          3.繼續維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

          4.與學生及家長簽定安全協議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

          5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

          (三)做好服務保障工作

          1.加強校產的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優質服務。

          2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯系有關部門,做好校園周邊環境的治理。

          (四)加強組織領導、強化安全責任意識

          1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和調度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現“一崗雙責”。

          2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節,按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

          3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、部門的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書,在進一步明確責任的基礎上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

          4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月

          的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

          四、方法步驟

          (一)動員部署,制定方案。按照上級有關工作部署,認真做好校園安全生產工作,進一步明確校園安全生產工作的重要性,扎實有序地做好安全生產工作。

          (二)自查自改,消除隱患。針對存在的安全問題,有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規定的時限內予以解決。

          (三)全面檢查,督促整改。在自查自改的基礎上,學校有關部門要經常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關部門認真整改。

          五、基本要求

          學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學校的安全工作落到實處,營造良好的育人環境。

          (一)加強組織領導。要切實加強對校園安全生產的領導,列入學校每年工作的重點內容,主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,明確專門機構和人員負責,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書,把責任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛生等關系全局的重大安全問題,學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產工作領導小組,指導工作的進行。

          (二)建立重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡,及時排查和發現安全穩定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。

          (三)建立督查制度。根據上級工作部署,結合學校實際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導,保證把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中發現的問題,要限期

          整改建立臺帳,切實消除安全隱患。

          (四)建立責任追究制。在建立健全責任制的基礎上,切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠,責任不到位,防范措施不落實,導致發生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。

          六、總結和考核

          在開展校園安全生產工作過程中,要及時總結分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學校應經常組織有關部門對落實安全生產情況進行考核。

          安全方案設計范文2

          一、活動單位

          天津城市建設管理職業技術學院經管系

          二、活動目的

          為了防止各類校園安全事故頻繁的發生,也為了塑造一個良好和諧安全的校園環境,更為了廣大同學的生命及財產的安全。特舉行此次校園安全知識宣傳活動,增強廣大同學的安全意識,防患于未然。

          三、活動方式

          1、以海報宣傳形式為主;在經管樓前例展一系列的安全知識繪畫及安全常識性的知識。例如,地震來臨時的自救措施、火災發生時如何逃、或是突發性疾病的搶救措施等常識以及學校存在的安全問題等。

          2、以簽名大會為輔;由學生會成員組織,在經管樓前例一簽名展板,后讓廣大同學參與進來,讓同學們在上面簽上自己的名字,樣既達到了活動目的,也增強了活動宣傳力度。

          3、問答互動有獎增強活動動的活力。

          四、活動內容

          1、校園安全

          對于前段時間各大高校校園投毒、兇殺等案件的頻繁發生,針對此類事件可做一方面的宣傳。

          2、食品安全

          炎夏來臨,不少細菌蚊蟲也如期而至,加上近來H7N9病例的不斷增加。為了預防廣大同學病從口入,對食品方面的安全宣傳也不容小覷。

          3、校園環境安全

          可對校園及校園周圍的環境作一系列調查,找出校園及校園周圍所存在的安全隱患,通過圖文解說讓同學們予以注意,防止此類安全事故的發生。

          4、突發疾病預防

          針對此類突發性事件進行宣傳,讓同學們防范的同時,也宣傳出發生此類突發性事件時的搶救措施等。

          5、自然災害及意外災害

          汶川地震給人民造成悲痛才剛剛減弱,時隔經年,就在前不久4·20雅安地震又給全國帶來人民帶來了深深的悲痛。為了減輕自然災害所帶來的人力財力的傷害,就得讓大家知道如何應對和逃避,所以宣傳出一系列自然災害來臨時的應對逃避的措施。同樣意外的災害也不容忽視,比如火災等。

          五、活動流程

          (一)、前期準備

          1、前一天在經管樓門口例活動宣傳海報。

          2、收集校園有關的問題和校園有關的安全圖片。

          3、制作海報及安全知識宣傳的內容的展板。

          (二)、活動內容

          1、參與互動:“舉校園風帆,共創校園平安”展板。在活動過程中,由廣大同學在展板上簽上自己的名字,為校園安全貢獻出自己的一份力量,做到“安全校園,你我同行”。

          2、你我同行:活動過程中,以戲問答形式對行人進行問答,題目分為兩類:(1)、關于安全知識的問題;(2)指出圖片中的安全隱患(回答出問題或找出安全隱患者,將獲得小禮品一份)。

          (三)、活動后期

          1、現場垃圾清理工作。

          2、物品清點。

          3、活動結束后開總結會議。

          (四)、活動安排

          學生會學習部各成員必須積極響應,同時明確分工,把學習部成員分為兩個小組,一組負責畫安全海報,另一組負責搜集各類安全性的常識及如何預防等資料和圖片,最后將海報繪畫與資料相結合進行例展。簽名大會時,安排幾個

          同學在橫幅前組織同學進行簽名,以及拉動廣大同學進行問答互動。

          (五)、活動材料

          展牌、海報紙張、繪畫工具、標語貼紙、簽名筆、桌子(用于擺放橫幅)、椅子(用于組織簽名的同學休息使用) 、小禮品等。

          六、活動經費

          七、活動時間

          某某某年某某月某某日

          八、活動地點

          經管樓前。

          安全方案設計范文3

          活動目標:

          1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

          2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期

          活動準備:

          幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

          活動過程:

          一 創設情景導入

          老師發現有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發生在我們身上,會買食品是很重要的。

          1認識食品包裝標志

          1學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

          2 討論并說出自己的觀察結果

          (1)注冊商標

          (2) 生產日期,保質期

          (3)質量安全標志

          (4)綠色食品標志(QS)

          (5)衛生標志(H)

          師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志

          延伸:請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學習如何參考以上的知識去購買食品。

          安全方案設計范文4

          一、活動目的:

          使學生知道一些簡單的安全常識,讓學生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強學生們的安全意識防患于未然。

          二、活動地點:聯五091會計教室

          三、舉辦時間:20某某年1月10日

          四、活動形式:朗誦、討論

          五、活動內容:

          1、由主持人宣布本次主題班會開始。

          2、由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例。

          3、主持人提問幾個同學:

          A、 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          B、 在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

          (1)在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

          (2)在預防飲食安全方面應該注意些什么問題

          B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

          (3)遇到火災時,撥打某某某

          A、110 B、119 C、120 D、121

          4觀看一段關于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討論,選出組長起來談談自己的觀點和看法。

          5、由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家幾點注意事項:

          防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

          防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

          防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

          6、由主持人宣布本次班會活動圓滿成功

          六、活動效果:

          我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

          安全方案設計范文5

          一、活動背景

          安全已是我國社會發展過程中必定要考慮的因素,當代大學生更應該關注和了解這些安全事故,提高安全生產意識,與此同時,校園安全也是非常重要,我們需要一個安全的環境才能學習和工作,我們在日常生活和學習中,也全應該注意自身的安和財產的安全。特借此入冬初期,普及安全知識,提高大家的安全意識。

          二活動目的及意義

          以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,全面普及校園安全知識,不斷提升師生安全防范意識和能力,規范學校安全管理制度和管理行為,最大限度地消除隱患和減少事故,確保師生生命安全和校園穩定,促進教育事業健康持續發展。

          推廣安全文化,提高安全意識,同時宣傳安全文化及公共安全促進協會。通過漫畫展的形式,使同學對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,創建更加安全的環境。

          三活動所需資源

          1.宣傳窗口,張貼宣傳漫畫和宣傳海報;

          2. 投稿的漫畫作品數百份;

          3. 桌子、照相機、筆記本等道具。

          四活動開展

          (二)活動流程 1. 漫畫的投稿

          a 安排宣傳安全漫畫活動展的工作,讓同學們積極響應該活動,踴躍參加安全漫畫展的投稿工作。“弘揚安全文化,促進公共安全”,引起同學們的廣泛關注。

          b 分配同學輪流主要負責進入班級、學生會、沁園廣場等地方宣傳安全漫畫展的宣傳工作。增加活動的前期影響力。

          c 分配同學輪流在班級、學生會、沁園廣場等地方設立漫畫作品投稿處,廣泛收取安全類別的漫畫作品。

          e投稿日期截止后,整理好漫畫,登記好每張作品的作者、作品名稱、創作意圖、以及創意想法。

          2. 漫畫選稿

          a 先初步選出優秀作品幾個大類,分類別歸類。

          b 在每一個類別中選出優秀作品并且進行篩選,找出最佳切合主題的漫畫作品,并且進行排版。

          c 活動結束后,收回展板。

          3. 漫畫張貼

          結合學校實際情況在宣傳櫥窗、展板等顯要位置張貼安全漫畫,

          4.活動時間

          校園安全文化建設活動從20某某年11月7日開始至20某某年12月底結束,歷時2個月,分兩個階段。

          第一階段,初期宣傳以及投稿前的準備作用、投稿、選稿、展覽等

          第二階段,安全漫畫展同時的宣傳活動,積極號召同學們參與到活動中來,發揮此次活動的作用,提高同學們的安全意識。

          五、可行性分析

          本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進行,只要人員安排合理,大家各司其職,應該能很快完成。安全漫畫展能夠有效、迅速、高效的傳達安全知識,提高同學們的安全意識,減少學校內的安全隱患,增強學校內的安全系數,意義重大。

          六、總結

          本次安全漫畫展活動中,我所全體學生共同努力,做了很多關于安全的工作,也積極、主動地學習、討論,取得了一定效果,使我所安全工作有了一定進步,全體學生安全意識進一步得到提高。校園安全意義大于天,責任重于山。對此我們任重而道遠。


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