2022年創新設計方案范文

時間：2022-07-27 14:46:45 燕琳1290由分享

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面，小編給大家介紹一下關于2022年創新設計方案范文，歡迎大家閱讀。

2022年創新設計方案范文

2022年創新設計方案范文篇1

一、適用范圍

績效考評主要是對全體正式員工進行的定期考評，適合公司所有已轉正的正式員工。新進實習員工、競爭上崗的見習員工、轉崗、晉升、降職等特殊階段員工的考評另行制定，不適合此考評，但可以引用績效考評結果的客觀數據信息，作為決策的依據。

二、目的

1、為了更好的引導員工行為，加強員工的自我管理，提高工作績效,發掘員工潛能，同時實現員工與上級更好的溝通，創建一個具有發展潛力和創造力的優秀團隊，推動公司總體戰略目標的實現。

2、為了更確切的了解員工隊伍的工作態度、個性、能力狀況、工作績效等基本狀況，為公司的人員選拔、崗位調動、獎懲、培訓及職業規劃等提供信息依據。

三、考評分類及考評內容(考評結構圖見附表1和附表2)

根據考評崗位不同，分三類：一線員工、機關職員、管理人員，分別進行績效考評，三者的考核范圍和側重點不同。

1、一線員工績效考評

(1)一線員工包括：營業員、總臺服務員、禮賓員、收銀員、舊金回收員、顧客關系員、交易員等在賣場工作的普通員工;

(2)一線員工半年考評一次，每年底綜合考評一次。

(3)考評方法有：百分考評匯總成績，顧客意見調查意見匯總，典型事件加減分，對工作完成情況進行評定，民主評議、銷售完成率、工作計劃完成和工作目標達成評定等

(4)品行考評(占績效考評總成績的30%)

①行為品格(10%)：百分考核記錄情況考評員工遵章守紀

星級服務規范履行情況、顧客意見調查結果匯總考評員工服務行為，顧客表揚加分，顧客投訴扣分。滿意加1分，不滿意減1分

(注意：因調查次數多少不同，加減分不機率不等現象，為此要記錄調查次數折平均折合后才具有可比性)

②工作態度(10%)：遲到、早退、事假、加班等考評員工出勤、加班情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分，病假不扣分，為更好地完成工作主動加班一次加1分，任勞任怨服從計劃外工作安排一次加1分。

合作精神非曲直各項工作任務協作配合性尤其是臨時性工作任務主動積極承擔加1分，無故推卸減1分(典型事件加減分，或定期進行民主評議)

③精神面貌和心理素質(10%)：員工日常言行表現，如是否主動為公司聲譽作正面宣傳、是否正確理解并宣傳公司政策考評員工是否熱愛公司，是否支持公司的各項政策方針。(關鍵事件加減分)

員工的日常工作狀態，對待同事的態度考評員工的精神面貌和心理素質。(針對典型事件加減分，或定期進行民主評議，要防止只扣分不加分，防止對不良行為過于敏感而對積極優良行為卻感知不到)

注意：品行考評分數記錄只累計，不在日常工資表中直接體現，只作為考評本期考評原始數據依據。各部門主管在記錄員工日常表現時一定要分清，不要重復獎懲。

(5)業績考評(占績效考評總成績的70%)

①銷售業績(40%)：平均銷售任務完成率;換算成40分制。

②工作職責履行情況(10%)：有失職行為減分，按要求高效高質量完成本職責工作或其他臨時性工作加分。不間斷記錄，每月評一次。半年匯總一次并進行完全評定一次。(要多獎勵，多加分，多給員工肯定鼓勵員工不斷能力提高工作質量和效率)

③臨時工作任務執行情況(10%)：交給員工的臨時性工作任務執行效果，由任務布置人負責評定，每次大型活動或任務結束評一次，或每月部門主管評一次。(依據04年下發的《關于大型活動組織的規定和要求》對所有參與活動組織工作的人員進行表現記錄)

④業務技能測試(10%)：部門組織的各項較重要的考試和測試成績，換算成百分制平均分。(由部門出題、組織，人力資源部監督執行。測試成績人力資源部備案)

注：非營業員崗位：“工作職責履行情況”占30%，“臨時工作任務執行情況”占20%，“業務技能測試”成績占20%。

2、機關職員考評

(1)機關職員包括總辦、財務、企劃、人力四部門的主辦級以下人員(不含主辦)

(2)機關職員半年考評一次，一年綜合考評一次。

(3)考評方法有：百分考評匯總成績，典型事件加減分，對工作完成情況進行評定，民主評議、工作計劃制定及完成、工作目標確定及達成評定等

(4)品行考評(占績效考評成績的25%)

①行為品格(5%)：從百分考評記錄考評員工遵章守紀

從言語行為等典型事件考評員工職業素質

②工作態度(10%)：遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。為積極完成工作，自覺主動加班加點，一次加1分。

合作精神各項工作任務尤其是臨時性關鍵工作任務時的協作性和配合性，如主動積極承擔更多工作加1分，無故推卸扣1分(典型事件加減分，或定期進行民主評議，扣分時要考慮員工實際工作情況)

③精神面貌和心理素質(10%)：員工日常言行表現，如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否正確恰當地宣傳公司政策考評員工是否熱愛公司，是否支持公司政策。(及時、自覺、主動為公司聲譽、方針政策作正面宣傳加1分，反之加語言不錄使公司聲譽愛損扣1至2分)

員工的日常工作狀態，對待同事的態度考評員工的精神面貌和心理素質。

考評方法：針對典型事件加減分，或定期進行民主評議

(5)業績考評(占績效考評總成績的75%)

①業務測試和專業知識測試(10%)??針對專業技術人員或對專業知識要求比較高的崗位。

②日常工作的自我管理情況(10%)??如對員工每月(每周)的工作計劃、目標制定情況、工作合理性安排情況等進行評定。(計劃時間安排是否恰當，是否適宜，可操作性如何，具體工作安排效率如何?由上級主管進行評定，員工自己評定)

③臨時性工作任務執行情況(10%)??針對大型活動或工作計劃中的任務分配，評定員工所負責的任務的完成情況。(每一次大型活動結束后對所有工作人員進行評定)

④工作職責履行情況(20%)??直接上級對員工定期進行評定，失職減分，承擔職責外工作加分。(注意只扣分不加分現象，要多給員工肯定鼓勵)

⑤工作計劃完成和目標達成情況(25%)??每月直接上級對部門和員工的工作計劃完成情況和目標的達成情況進行評定。

3、管理人員績效考評

(1)管理人員主要是公司在崗的正式任命的主辦級以上(含主辦)管理人員。

(2)考評周期：一年考評一次，每個月匯總各項評定成績。

(3)考評方法：百分考評匯總成績、典型事件加減分、部門工作計劃制定和總結評定、對部門工作計劃完成和目標達成情況，下屬員工表現和總體考評成績、每年一次的民主評議或兩票制考核等。

(4)品行考評(占績效考評總成績的30%)

①言行品格(10%)：從百分考評記錄考評管理人員遵章守紀和自我約束能力。

從言語行為、向員工宣講公司政策、指導教育等典型事件考評管理人員是否支持和正確宣貫公司制度政策，能否正確教育、引導員工行為。

②職業素質(10%)：(年度評議一次，上級評、下級評、同級評等)

u行政部辦公室??平衡、謹慎、可靠、謙虛、守時、親切、寬容;

u人事部??公正、高尚、慎重、誠實、敏銳、親切、善勸等;

u銷售經營部??主動、熱情、靈活、敏銳等;

u市場企劃部??機警、遠見、信心、勇敢、進取、創新、應變等;

u財務部??認真、細致、嚴謹、智慧、開源、條理等;

u企管部??靈活、熱情、愛心、溫善、耐心、節儉、善勸等

③工作態度(5%)：遲到、早退、事假等考評員工出勤情況;每一次扣一分或每請事假一天扣一分。關鍵時刻能組織員工加班加點完成任務加1分，關鍵時刻斤斤計較耽誤工作進展扣1分。

部門間、同事間工作協調配合情況考評管理人員的工作協作性和責任感。(典型事件加減分，或定期進行民主評議)

④精神面貌(5%)：管理者日常言行表現，如是否積極主動為公司聲譽作正面宣傳、是否積極正確地宣貫公司各項方針政策是否自覺地向員工傳達一種積極的精神狀態。

日常工作狀態，對待同事和下屬的態度、特殊時期的表現等

考評管理人員的精神狀態和心理素質。

考評方法：針對典型事件加減分，或定期進行民主評議

(5)業績考評(占績效考評總成績的70%)

①部門工作安排與分配(10%)??考評管理人員的工作統籌安排能力，(由企管部評準時性，由總區域高層領導評定計劃和目標的質量，部門主管自評，下屬評定其工作分配的合理性和科學性)

②部門工作職責的履行情況和部門工作績效的改進情況(20%)??考評管理人員對本部門工作職責的把握、管理能力和對部門工作的改進能力。(上級領導評、其他部門評、管理人員自評)

③部門各項工作計劃完成和目標達成情況(20%)??考評管理人員領導下屬對工作對公司的總體貢獻價值。(企管部根據監督情況進行評定，公司大例會進對各部的計劃完成情況進行評定)

④部門臨時工作任務的完成情況(5%)??考評管理人員在領導下屬員工完成臨時大型活動或任務的執行情況。(每一次大型活動結束由活動總負責人評定，高層領導對總負責人評定，同時進行典型事件記錄)

⑤下屬員工工作表現和考評成績(5%)??考評管理人員教育、指導、管理下屬員工的能力。(從部門違紀情況和下屬員工總體考評成績考評)

⑥各項財務指標考核(10%)??經營部門銷售指標、利潤指標和成本節約等，職能部室的成本控制和利用指標等，此項由財務部結合當期的實際情況，考慮外部因素后綜合評定。

⑦各項綜合能力評定??由直接上級對管理人員的分析決策能力、管理領導能力、組織協調能力、溝通表達能力等進行綜合評定。(此項評議在年底管理人員述職時進行評定，作為平時匯總分項成績的補充。)

⑧二票制考核：按公司二票制考核規定執行，即每年對所有管理人員進行一次員工和領導投票考核，員工投票達60%支持率和贊成率即通過第一票，通過第一票后進行第二票上級領導投票50%以上支持和贊成率即通過，兩票全通過后公司將下任命書。

注：最后兩項不作考評內容，只作管理人員述職二票制考核的參考成績。

四、績效考評具體執行步驟

1、每個月企管部提供員工百分考評情況，人力資源部對每人的百分考核進行分類、統計記錄;

2、人力資源部同時對員工病事假情況進行統計，定期進行換算成百分制;

3、日常工作中，每個部門主管，負責對本部門員工工作行為表現、典型事件進行記錄，并按規定進行加減分，部門主管和員工對工作計劃實施和目標達成情況進行評定。企管部負責收集資料信息上交人力部。

4、每半年人力資源部進行收集匯總百分考評、出勤情況、各部門三個月的記錄和評定表，每年七月初組織半年度的綜合考評，作為日常考評記錄成績的補充，占績效考評總成績的一小部分比例。

5、每年七月份人力資源部將各項成績按比例劃分，采取科學的折合方法，把員工的各項成績換算成可比較的百分制成績，并按一定的比例劃分出優秀、良好、中、差。

6、每年七月底，人力資源部把員工半年度的績效考評成績匯總上報，同時把每人成績反饋到部門和員工，要求各部門對員工進行績效改進的面談并提出改進計劃上報人力部(作為下半年考評的依據)，

注：績效改進面談期間同時也是“考核申訴期間”，具體按考核申訴規定執行。

7、每年八月初，人力資源部針對半年度的績效考評綜合成績，提出獎懲、薪級調整、崗位調動、人才儲備、培訓發展教育等各項結果處理建議方案報總經理審批。批準后具體實施。

8、每年底進行一次管理人員的二票制考核，同時進行全面的綜合的民主評議。作為管理人員日常考評記錄的補充，占管理人員績效考評總成績的一小部分比例。

9、每年底員工考評如半年度考評，再加上上半年績效考評成績，綜合后為員工全年的員工績效考評成績。

10、下一年的第一個月中旬完成年度考評，下旬完成成績匯總和信息反饋，第二個月提出獎懲、薪級調整、崗位調動、培訓發展教育、人力儲備等各項結果處理措施建議方案，批準后執行。

五、績效管理工作中各部門或管理人員的責任劃分

(一)人力資源部是績效管理實施監督和結果運用的部門，對考核制度、考核技術的科學性、實用性負責，為提高管理隊伍的績效管理能力負責。在績效管理的整個過程中，人力資源部具體擔負如下職責：

l提出公司統一要求的人事考核實施方案和計劃;

l宣傳公司的績效管理制度和計劃，公布考評的標準和與此相關的各項處理政策;

l為評估者提供績效考核方法和技巧的培訓與指導;

l收集各項考評原始資料信息，進行定期的匯總，為員工的考評成績提成信息反饋和改進建議。

l組織實施職能部室的績效考評，組織進行每年一次的二票制考核和年度的民主評議;

l監督各部門的績效管理按計劃和規定要求落實執行;

l針對考考核結果提出獎懲、晉升、降級、崗位調動、培訓等結果處理建議，并根據領導批示進行執行;

l收集考評評估意見，進行績效管理評估和診斷，不斷改進提高管理人員的績效管理水平;

l整理各各種考評資料并進行歸檔、備案、保存。

(二)績效管理的直接責任人是一線經理，即各部門的主管或經理。因為對每一個普通員工的績效管理和考評，是由部門主管或經理直接執行的。

在績效管理的整個過程中，各部門的主管或經理主要擔負如下職責：

l設立本部門工作計劃和目標，并指導下屬作好各崗位的工作實施計劃和達成目標的標準要求;

l對下屬的品行導向和績效改進進行持續的溝通、指導和監督;

l按要求定期對自己和員工的工作表現和計劃目標達成情況進行記錄和評定，并定期上交人力資源部;

l為下屬員工提供績效考評結果反饋，并幫助下屬制定改進和提高實施計劃。

l協助人力部門宣傳績效管理思想、制度及相關要求，同時客觀及時地反映本部門對績效考評等各方面的意見和建議。

(三)企管部按期向人力資源部提供百分考評、員工出勤情況記錄、各部門工作計劃或總結上交情況、各部工作計劃完成情況、公司大例會進對各部工作計劃完成情況的評定數據表等資料信息。

六、績效考核審訴制度

員工如果對績效管理和績效考評工作有重大疑義，可以在拿到績效反饋信息表的15天之內，向企管部或人力資源部提出申訴。企管部或人力資源部接到投訴后，雙方合作共同對申訴事件進行處理。

對申訴的處理程序如下：

1、調查事實：與申訴涉及的各方面人員核實員工申訴事項，聽取員工本人、同事、直接上級、部門總經理或主管副總經理和相關人員的意見和建議，了解事情的經過和原因，以使能對申訴的事實進行準確認定。

2、協調溝通：在了解情況、掌握事實的基礎上，促進申訴雙方當事人的溝通和理解，與申訴雙方當事人探討協商解決的途徑。

3、提出處理意見：在綜合各方面的意見的情況下，對申訴所涉及事實進行認定，確認在績效管理中有是否存在的違反公司規定的行為，對申訴提出處理建議。

4、落實處理意見：將事實認定結果和申訴處理意見反饋給申訴雙方當事人和所在部門總經理、并監督落實。

七、績效管理和績效考評應該達到的效果

l辨認出杰出的品行和杰出的績效，辨認出較差的品行和較差的績效，對員工進行甄別與區分，使優秀人才脫穎而出;

l了解組織中每個人的品行和績效水平并提供建設性的反饋，讓員工清楚公司對他工作的評價，知道上司對他的期望和要求，知道公司優秀員工的標準和要求是什么?

l幫助管理者們強化下屬人員已有的正確行為，促進上級和下屬員工的有效持續的溝通，提高管理績效;

l了解員工培訓和教育的需要，為公司的培訓發展計劃提供依據。

l公司的薪酬決策、員工晉升降職、崗位調動、獎金等提供確切有用的依據;

l加強各部門和各員工的工作計劃和目標明確性，從粗放管理向可監控考核的方向轉變，有利于促進公司整體績效的提高，有利于推動公司總體目標的實現。

八、績效考評結果處理

1.考評成績匯總后對一線員工、機關職員、管理人員分別進行正態分布和排序：前5%優秀，20%良好，30%尚可，20%差，最后5%較差。

2.前5%優秀的員工作為加薪或晉升的對象，前10%的員工將給予一次性的榮譽和物質獎勵。最后的5%作為降級的對象。

3.前10%作為進入人才儲備庫，人力資源部將配合部門主管為此部分員工作職業發展規劃和指導，同時作為公司重要崗位提拔首要考慮對象。

4.后25%作為重點培訓教育和改進的對象，人力資源部將配合部門主管為此部分員工提供教育、培訓、工作績效改進等相關的指導。

5.對于不按規定和要求配合工作，違反規定提供虛假資料信息，及其他不良行為的，將按照百分考核制度的相關規定獎懲。

6.其他處理政策和措施有等進一步補充和完善。

九、附則(待定)

十、各種附表(待定)

品行考評所用各種量表：

1、《百分考評匯總統計表》??遵章守紀分數(人力部用，見附表3)

2、《員工病事假等情況統計表》??出勤分數(人力資源部用)

3、《顧客意見統計表》??考評員工星級服務規范掌握和運用情況(滿意加1分，不滿意加1分，顧客表揚加1分，顧客投訴扣1分)

4、《典型事件記錄表》??考評員工在關鍵工作(如大型活動或任務)中的言行品格、工作態度、精神面貌;(部門主管用)

5、《民主評議表》??考評期未用，對員工綜合工作表現、能力素質、人際關系等進行考評;(上級用、同事用、員工自評用)

6、《職業素質評議表》??考評管理人員職業素質;

業績考評所用量表：

1、《業務測試和專業知識測試成績統計表》??考評員工的專業知識掌握情況;

2、《銷售完成率統計表》??考評期內的平均完成率折合成百分制。(見附表3)

3、《個人工作計劃和總結評定表》??評定工作計劃和總結是否適宜、客觀;(部門主管評下屬員工用，如附表4)

4、《臨時性工作任務執行評定表》??評定所有參與員工的任務完成情況;

5、《日常工作職責履行記錄表》??考評員工崗位職責履行情況，優質保量完成本職工作，因個人原因失職扣分。

6、《部門工作計劃和總結、目標評定表》??考評管理人員工作計劃和組織執行能力;

7、《民主評議表》??考評管理人員綜合管理、組織、協調能力;(上級評議、下級評議、同級評議)

其他量表：

1、《績效考評反饋信息表》??績效考評結束，人力資源部結合各項成績給各部門和各員工提供詳細的考評結果反饋表。

2、《績效改進面談記錄表》??績效考評結束，人力資源部結合員工總體考評成績，為了進一步改進員工績效，要求各部主管或經理與要下屬進行績效改進面談，并作好記錄，面談后管理人員與員工達成共同的計劃和目標。

3、《績效考評論斷評估表》??績效考評信息反饋后，人力資源部將針對每次的績效考評收集員工意見和建議，對績效考評工作作出診斷和評估，以更好的改進后期的績效管理工作。

說明：

1、以上所列各種表格均是此“績效考評方案”暫定所用表格，因時間緊迫，附表中只做了簡單適用的幾個表格。其他表格會在以后抓緊時間做出，敬請諒解。

2、本人將按照時代光華管理學院??魏志勇教授所傳導的要求列出各種考核內容標準，考核量表中列出的考核項目和標準將盡量突出以下特點：

(1)考核項目(內容)盡量來源于考評周期內各方面的具體工作表現數據，一方面盡量避免人為的主觀素質造成不客觀的考核結果。

(2)要考核一定時期內的員工綜合表現，盡量避免因被考核人一時的表現決定最終的考核結果，為此日常工作一定有計劃有條理地收集各方面需要的考核數據信息，綜合各種信息后評出各項成績。

(3)標準明確??即考核標準用語盡量不使用模糊、主觀性的用語，而用明確的可衡量的用語。

例如：考核員工“工作態度、合格精神”時用：

①是否準時上下班;

②是否遵守公司各項規定(標準流程和程序，各項安全規定等);

③是否很少與人發生口角;

④是否樂意接受工作調動，是否樂意接受他人意見等;

⑤是否愿意擔任他是不愿做的工作，是否樂意協作新同事等。

再如民主評議考評管理人的綜合表現時：

①領導能力??率先示范，受部屬信賴;

②果斷力??能當機立斷;

③執行力??朝著目標斷然的執行;

④先見性??能預測未來擬定對策;

⑤人緣??愛部屬、同事信賴、敬愛;

2022年創新設計方案范文篇2

一迎賓

9：30由8名禮儀小姐分別在會場入口兩旁，引領嘉賓簽名留念及佩帶胸花，工作人員發送紀念品。

禮儀小姐及工作人員引領嘉賓到會場指定位置就坐。

現場投影幕場重復播放電視專題片

舞獅隊在門口兩旁擊鼓起舞，歡迎來賓，營造氣氛。

二啟動儀式

10：38

男聲幕后音(鼓聲襯托)：“各位領導、各位嘉賓：某某某慶典儀式現在開始，有請今天的大會司儀：某某、某某。”

10：40

司儀出場，介紹慶典儀式內容，到會的領導、嘉賓和致賀單位。

10：45

司儀邀請4位參加啟動儀式的主禮嘉賓上臺

(主禮嘉賓由禮儀小姐引領上臺，嘉賓站立在裝飾華麗的啟動臺后。)

(1)市領導

(2)省局領導

(3)省集團領導

司儀請4位主禮嘉賓手按主禮臺上的啟動桿，與此同時，舞臺前沿五彩煙花飛濺，流光溢彩(時間約60秒)。

群獅表演

醒獅隊表演，司儀旁述。

11：15

司儀分項介紹五項盛事內容并播放專題片和簽約

第一項盛事：

第二項盛事：

第三項盛事：

第四項盛事：

第五項盛事：

司儀邀請各領導講話(由禮儀小姐陪同領導上臺)

三禮成、文藝表演及午宴

11：50禮成后，6支紙花炮向舞臺中心齊發;音樂起，熱烈歡快的舞蹈隆重出場。

四:文藝表演

2022年創新設計方案范文篇3

一、制訂戰略，明確目標，實現企業可持續發展

“物競天擇，適者生存”，市場不同情弱者。在當前市場經濟秩序已經基本建立和完善的大好環境下，根據國家、我省及杭州市的中長期宏觀經濟政策，結合本企業目前的實際情況，必須很好地明確企業發展的近期、中期、遠期目標，從而突出各階段工作的重點。一步一個腳印，使企業能更好的適應市場的變化，避免發展中的大起大落，實現企業可持續健康發展。高起點繪就企業發展藍圖，長遠的、具有前瞻性和可操作性的發展戰略規劃，能夠對我們企業的發展起到很好的指導性作用，同時，也能提高企業的凝集力，使員工自覺融身于企業的發展目標中，群策共力。鑒于此，我們已與省經濟規劃研究院進行了初步銜接，計劃委托該院為我公司編制公司20年發展戰略規劃，為公司發展進一步理清思路，明確目標，突出重點。

二、突出主業，多業并舉，向多元化發展

目前甚至將來一段時間，國家特別是我們省的經濟增長速度仍會較快，基礎設施投資規模較大，為我們贏得了良好的發展機遇，但同時應看到建筑業受國家的宏觀經濟政策影響較大，市場管理還不盡規范，為了提高企業的抗風險能力，有效化解市場風險，在公司的產業發展戰略上突出園林和市政這兩塊主打業務，將其做強做大，形成品牌優勢，同時向其他產業領域延伸，具體有如下設想：

1、借著公司園林綠化資質升一級的機遇，利用各種手段宣傳自己。

一是公司要開發科技含量高、經濟效益好的新產品，桐廬園藝場要“走出去、請進來”聘請浙江大學、浙江林學院等科研單位的資深專家做技術指導，與上述單位長期保持良好的合作關系，爭取成為上述單位的科研基地、實習基地、種苗實驗基地，發展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產品，努力做到“人無我有，人有我優”，形成企業核心競爭力。

二是公司業務在擴展上要開拓視野，主動出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高，對周圍環境越來越注重，因此業務向住宅小區、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸，不怕小，發揮我們的人才優勢，給用戶提供滿意的綠化設計和施工服務。擴大影響，提高知名度，提高市場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經濟增長亮點。

2、市政工程待人員到位后，積極擴展業務，積極創造條件，時機成熟時，完成公司資質的升級工作，以爭取更大的業務，形成公司主要經濟增長點。

3、可利用原始積累的資金以及原有企業的辦公、生產、后勤基地所擁有的土地資源，向房地產延伸;同時準備在舟山購買23畝土地，近期搞物流開發。這些以建筑業為主，多方位經營的措施能夠為企業提供更為廣闊的發展空間，充分提高企業抗風險能力。

三、基于公司戰略及業務發展的公司內部管理實施方案

(一)實施人才戰略，緩解和消除公司發展的“瓶頸”

公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經驗的技術人才少，獨擋一面的人才少，高素質管理人才少，公司要發展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實際是人才的競爭，因此，要在做好企業現有人員素質情況調查的基礎上，認真分析企業人才結構，根據企業未來發展需要，制定企業培養人才的實施計劃。要改變用人觀念，大力加強人才的引進和培養，在用好公司現有人才的基礎上，對公司目前急缺的靠引進和聘用來解決，同時加強新來大學生的培養力度，做好人才儲備。

1、人才來源

1)制定措施，借才來用。杭州市蕭山區市政園林公用事業管理處有大量公司急需，必不可少的工程、經濟管理等人才，公司將與園管處協商，請他們到公司兼職，充分發揮他們的聰明才智，最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。

2)招賢納才，網羅公司發展專業人才。根據企業發展戰略，我們適時調整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘道橋專業高級工程師，為我公司技術負責人以及其他專業人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會上，招聘公司急需的大學生，充實公司的技術力量。滿足我公司長期人才需求。

3)立足崗位，加強培養。在做好引進人才的同時，根據我公司目前發展現狀，還應注重企業現有人才的培養，調配和有效利用現有的人才資源，挖掘現有人才的聰明才智，擴展其才能，提升其進一步為企業發揮智力的積極性。要鼓勵其立足本職潛心學習，主動幫助其解決有關實際問題;對現有人才中具有一定實踐經驗、有培養前途的，要創造條件把他們送到有關院校進行專門的理論培訓，進一步拓寬其知識面，盡早培養為企業自己的高級專業人才。這是我公司降低成本，提高經濟效益的有效途徑。對新來的大學生，大膽使用，給他們壓擔子，使其早一點成材，滿足我公司長期人才需求。

2、人才管理

1)建立人才激勵機制，使人能盡其才。企業參與市場競爭，要生存，要發展，離不開穩定的人才隊伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業留人，感情留人，政策留人” 的用人獎懲機制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關心他們，為他們營造一個尊重、和諧、進取的環境，讓他們去發揮、去創造;讓員工參與到企業管理中去，充分發揮員工的聰明才智，調動積極性，實行自我管理;敞開渠道，鼓勵員工為公司的發展獻計獻策，只要有利于公司的發展壯大，有利于提高公司的經濟效益，按貢獻大小給予不同的獎勵。使每個員工產生一種歸屬感和成就感,充分發揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發揮才干的地方，同時也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。

2)鼓勵學習，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規的不斷完善，對人才的要求越來越高，公司要建立獎勵制度，鼓勵員工積極學習，考取適合公司發展的各種執業資格。為贏得市場做好人才儲備。

3)待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵競爭，對于公司內部少量文化程度低、專業不對口、出工不出力的人員，調離現有管理崗位，充實到生產一線。通過以上措施，可盡快緩解公司專業人才缺乏的緊張局面。并形成一批經營管理、園林綠化、市政建設、物流、房地產等專業合理、業務精湛的人才力量，使企業形成一種積極向上、尊重知識、尊重人才的良好氛圍，有利于優秀人才的健康成長。

(二) 調整公司內部機構設置，靈活應對市場變化

公司現行的科室機構設置和人員配置，對公司的發展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應市場的變化，根據建筑業的特點和公司目前情況，對公司內的機構設置要進行必要的調整和加強，突出經營和工程管理在公司機構設置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經營。初步設想是：

1、將公司內的“科室”名稱改稱“部”，和市場接軌。

2、擬設立辦公室、經營部、工程部、財務部、安全辦公室、信息中心、苗圃經營部、總工辦。

3、在有條件的地區設立辦事處。

4、各機構成立后，對業務分工和人員做適當調整和加強。

5、成立公司智囊團，充分發揮公司科技人才的聰明才智。為企業發展出謀劃策，解決公司在大型施工當中碰到的難點、疑點，吸收、改進國內外先進的施工工藝、技術。通過以上機構調整，使公司的市場開拓和經營活動由被動變為更加主動。逐步由以分公司投標為主變為以公司自己投標為主;以分公司進行工程項目管理為主逐步變為公司自己進行工程項目管理為主。不斷提高公司經營的主動性和靈活性。

(三)建章立制，實行公司規范化管理

公司各內設機構成立后，根據分工情況，建立和完善各種管理和獎懲制度，做到責、利對等，提高公司員工工作的主動性和積極性，提高公司運做效率。另外要做好以下幾點工作

1、根據杭州市蕭山區建設局(20__)109號《關于加快發展蕭山區建筑施工勞務分包企業的通知》的文件，在企業申報勞務分包資質的同時，成立勞務公司，盡快建立專業承包隊伍。

2、加強施工隊伍建設。培養和鍛煉公司自己的項目管理人才，與講信用的分包隊伍建立長期合作關系，形成一個產業鏈，加強公司“總裝廠”地位，提高公司的項目控制和盈利能力，同時調整現有的施工班組，優勝劣汰，打造一支天開公司自己拉得出，打得響的施工隊伍，是企業創精品工程的必要保證。

3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級資質、土建三級資質的優勢，繼續發揮天開品牌優勢，繼續完善公司現有的施工項目管理模式。公司去年完成施工產值2.1億，無重大安全、質量事故。說明公司現有的施工管理模式是切實可行的，今年，要在現有基礎上繼續完善，做到公司能對施工項目部的質量、安全、工期的有效管理。

(四)樹立品牌意識，加強公司網站建設

公司在一定規模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會給企業發展帶來更多的市場、機遇和信息。擴大在本行業、本地區、乃至全國的知名度和影響力，擴大市場占領份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強建設公司已經擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網站，與別的網站加強溝通，相與鏈接，及時刷新，多一些項目和內容，提高網站的游覽量，從而達到宣傳自己的目的。同時，進一步確立“建一座工程，樹一塊豐碑”的精品意識，以工程的實績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣傳。

四、結束語

總之，要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質的優勢，抓住國家加大基礎設施建設投入的歷史機遇，遵循站穩杭州、立足浙江、面向全國、走向世界的企業目標，在全國范圍內開展業務。既要看到公司發展中有利的一面，同時還有清晰的危機感，以高度的使命感、責任感一如既往的為用戶和社會提供滿意的產品和服務，將產值做大，將公司做強，創造新的業績，展示新的風采。

2022年創新設計方案范文篇4

一、申請理由位于東南西部，有個行政村，個村民小組，戶農戶，人口人，全鄉耕地面積畝，人均占有耕地畝，人多地少，農村經濟發展緩慢，為切實改變這一狀況，增加農民收入，我們充分利用緊鄰城和國道，交通便利，水土條件適宜種植瓜果蔬菜這一優勢條件，在大力推廣溫室大棚，就目前已建成大棚來看，經濟效益十分明顯，但是由于建設大棚的投入較大，單靠本鄉的財政和農民集資建設有一定困難。因此，為有效拉動城鄉經濟發展，切實幫助貧困戶脫貧致富，我縣特申請財政扶貧資金在建立設施農業項目。

二、項目概要

年在建立設施農業項目主要申請國家財政扶貧資金進行建設，重點在的喀拉巴格林(3村)、阿克庫克村(5村)、阿熱買里村(8村)，恰克月庫村(9村)、古勒巴格村(2村)、尤喀克霍加村(7村)、喀拉巴什糧臺村(11村)、喀拉巴升村(15村)共八個村新建溫室大棚60個，資金總投入60萬元。

三、項目提出依據

第一，地理環境好

地理位置緊鄰城，交通便利，因此，很早就開展了設施農業，目前全鄉有大棚總數個，而且農戶也都有一定的溫棚栽植技術和經驗。

第二，生產環境好

土壤、水肥條件較好，農民平均文化素質較高，樂于接受，使用新技術、新生產方法。

四、項目內容及規模

①年開始動工新建喀拉巴格村(3村)、阿克庫什村(5村)、阿熱買里村(8村)、恰克日庫依村(9村)的設施農業項目。其中喀拉巴格村新建大棚7座，阿克庫村(5村)新建大棚10座，阿熱買里村(8村)新建大棚8座，恰克日庫依村(9村)新建大棚7座，每棚標準建筑面積為70×10m(長×寬)，每棚預算為10000元。②年動工新建古勒巴格村(2村)、尤喀克霍加村(7村)、喀拉巴什糧臺村(11村)、喀拉巴什村(15村)設施農業項目。其中古勒巴格村新建大棚7座，尤喀克霍加村新建大棚7座，喀拉巴什村糧臺村7座，喀拉巴什村7座，每棚標準建設面積為70×10m(長×寬)，每棚預算為10000萬元。

五、項目的管理方式和實施計劃

1、設施農業建設是促進農民增收，切實幫助農民脫貧致富的有效途徑，為確保建設工作正常開展進行，縣政府主要領導和有關部門負責同志將直接對此項目進行監管。2、嚴格資金管理，保證專款專用項目建設資金由扶貧辦統一管理，實行報帳制，保證工程質量和資金使用，確保專款專用。3、嚴格招投標，確保工作質量對于設施農業溫室的建設工程要求較高，為此，我縣將公開招標，堅決使用有建設資質等級的施工隊伍，嚴把質量關，確保工程質量。

實施計劃

建設項目分為兩部分：第一部分分為三個階段：第一階段：準備階段。籌備建設3村、5村、8村、9村設施農業土建工程。第二階段：實施階段。對3村、5村、8村、9村溫棚建設及項目開始實施建設。第三階段：檢查驗收階段。工程完工后對工程質量進行檢查驗收。第二部分：第一階段：籌備階段。籌備建設對2村、7村、11村、15村設施農業土建工程。第二階段：實施階段。對2村、7村、11村、15村溫棚建設及項目開始實施建設農業土建工程。第三階段：檢查驗收階段。工程完工后，對工程質量進行檢查驗收。

六、扶貧效益分析

我縣開展設施農業已有兩年，經過兩年的調研得出結論：一個棚種一茬早熟西、甜瓜，可收入3—4千元，兩年可收回建棚投資，而農民經過培訓后，種植一茬早熟西甜瓜，可收入5—6千元，加上一茬夏菜，每棚收入可突破萬元，當年即可收回建棚成本，經濟效益十分可觀，并且，高收入可大大刺激農民學習新技術，使用新技術的積極性，形成一個良性循環，社會效益極好，是幫助農民脫貧致富的一個有效途徑。

七、結論

是一個國家三定貧困縣，全縣貧困人口占大多數，怎樣有效幫助農民脫貧致富，開辟致富渠道，一直是我農業部門的研究課題，經過多年的探索，我們也總結出一些經驗。就目前來看，設施農業是一條幫助農民脫貧致富的有效途徑，沒有培訓過的農民每年收入有3—4千元，經過技術培訓，掌握溫棚栽培技術的農民年收入可輕松突破萬元，經濟效益十分可觀，并且可起到良好示范帶頭作用，提高農民脫貧的信心和學習、使用新科技、新知識的增強科技興農的意識，使農民的生產經營進入一個良性循環過程，可有效增加農民收入，維護社會穩定。

2022年創新設計方案范文篇5

一、總體思路和發展目標按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手發展”的方針，以鼓勵創業為突破口，對民營經濟不限發展比例、不限發展速度、不限經營方式、不限經營規模，消除一切妨礙民營經濟發展的思想觀念、體制弊端和政策規定，努力營造民營企業人員在社會上有地位、政治上有榮譽、經濟上有實惠的良好發展氛圍;以科技創新、制度創新和管理創新為動力，促進有條件的民營企業上規模、上水平、上檔次，全面提高民營經濟的整體素質和核心競爭力，使民營經濟盡快成為全市國民經濟的重要支柱、縣域經濟的主體力量，形成民營經濟大發展、大提高的新局面。

(一)增加值：某某年達到190億元，增幅11.8%;某某—年，年均遞增15%，某某年達到250億元，某某年達到380億元，占全市GDP的比重由目前的48%提高到60%。

(二)工業增加值：某某年達到103億元，增幅14.4%;某某—某某年，年均遞增16.5%，某某年達到140億元，某某年達到220億元。(三)出口產品交貨值：某某年達到29億元，增幅18%;某某—某某年，年均遞增20%，某某年達到42億元，某某年達到72億元。(四)就業人數：某某年達到80萬人，增幅6.6%;某某—某某年，年均遞增5%，某某年達到88萬人，某某年突破100萬人。(五)勞動者報酬：某某年達到73億元，增幅14.1%;某某—某某年，年均遞增14.5%，某某年達到96億元，某某年達到145億元。

二、主要任務(一)扶持發展規模型民營企業。引導民營企業克服“小富即安”意識，不斷增加投入，大力開拓市場，擴大生產規模，提升企業檔次，力爭每年都有一大批個體工商戶轉化為私營企業，一大批私營企業創造公平、有序的競爭環境。2.依法加強對民營企業的監督管理。民營企業要依法經營，依法納稅，并按有關規定為職工繳納養老、失業、醫療等各項社會保險費，切實保障員工的合法權益。有關部門要加強對民營企業的消防、安全、勞動和環境保護的監察管理，確保安全文明生產。3.高度重視民營企業家的教育培訓工作。要結合實施國家“銀河”培訓工程，選擇若干高校作為民營企業家培訓基地，開辦適應民營企業家特點的各類進修班和學歷教育班，有計劃地安排他們進行系統培訓。要積極為民營企業家參加各類專業會議、出國考察交流創造條件。要破除人事管理中的身份和所有制界限，激勵各類人才到民營企業工作，對民營企業引進人才，實行與其他所有制企業同樣的戶籍管理、檔案管理、職稱評定、住房和子女入學入托政策。4.建立工作質量考核獎勵和督查制度。要建立全面、規范的民營經濟發展統計制度，制訂有效的考核機制，把發展民營經濟納入政府工作考核指標體系，作為衡量領導班子和領導干部工作實績的重要內容，并對成績突出的縣(市、區)、部門和有功人員予以表彰獎勵。市委、市政府每年對民營經濟工作開展專項督查。

2022年創新設計方案范文篇6

--- 學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

此次科技創新活動更好的培養同學們刻苦鉆研、勇于創新的能力，鼓勵學生多出科技創新成果，濃厚學習風氣，并在此基礎上發現和培養一批具有較強創新創業能力的應用型人才，促進大學生科技創新活動的蓬勃開展。

三、活動主題

科技有我，暢想生活。

四、活動時間

2013年4月22日星期一中午11點40分

五、活動對象

外語系全體學生

六、活動地點

宣傳欄

七、活動要求

1、DIY小制作，循環利用資源制作可觀的有價值的東西，變廢為寶，響應

2 ---

優秀獎2名

DIY手工制品吸引了很多學生

紙飛機比賽有眾多同學參與，氣氛熱鬧

心理發展部成員合照

2013年4月22日星期一外語系心理發展部

2022年創新設計方案范文篇7

科技創新與興趣活動方案

一、方案的背景：

為了適應科學技術與經濟飛速發展的需要，為培養青少年的科技創新精神和動手實踐能力、突出創新意識和科技含量，推動我校科技創新工作。近幾年來，我校積極開展少年科技活動，并在各級各類科技活動比賽中獲得較大的成果，而且涌現了一批熱心指導中學生科技活動的優秀教師。結合師生生活和社會生活的實際，我校開設了以科學活動為特色的興趣活動小組，旨在讓學生通過詳實的科普知識介紹，生動有趣的科

4 --- 并把它們應用到現實生活中，提高我們的生活質量。

(2)意識到科學就在我們身邊，物理與生活是密不可分的。

3、科學幻想畫

(1)認識人類與地球環境的相互關系，認識到能源危機和生態資源的關系，樹立環保意識、節能意識。

(2)引導學生大膽幻想，繪制科學幻想畫，培養他們的想象能力。

4、科技小制作

(1)圍繞以往學生制作的獲獎作品，引導學生探索科學的道理，激發他們的興趣。

(2)通過動手、動腦搞制作，提高學生思維能力、動手能力和解決問題的能力。

(3)通過操作與討論，提高學生應用知識的能力，創造能力，養成精益求精的科學品質。

5、科技模型(航模、車模、航空、建筑模型等)

6 --- 勝困難的堅強意志，樹立建設社會主義祖國的信念，養成良好的科學態度。保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、敢于動手、敢于創新的科學態度;了解相關的科普知識，關心科技的新發展、新動態。

三、活動方案所涉及的興趣小組、教育指導團隊

1.教育指導團隊

第一組：周進攻

肖文山

王恩芳

陸喜中

第二組：張文翰

王希玉

郭英王維新

2、興趣小組：

從榆中六中初二年級十四個班700人中選取有興趣的100人，并分成5組構成興趣小組，通過他們回到班級中帶動更多的同學開展活動。

四.需求分析

物理學是初二學生新開設的一門學科，物理學是以實驗為基礎的自然科學。科學課程中的“科學探究”是指：學

8 --- 引導學生在浩瀚的知識海洋中逐步學會辯明真偽、探求真知，不斷獲取有效知識，不斷提高科學文化素質。讓他們在探究實踐中體驗科學方法的魅力，讓科學方法教育成為他們迅速成長的“催化劑”，為他們成長為能適應未來社會發展需要的有用之才奠定堅實的基礎。

五、活動方案的主體部分：

1、活動內容：

我們這次活動時間為一年，從2014年9月到2015年7月。分

為“科普知識介紹”、“四小活動(小制作、小發明、小創作、小論文)”、“科學幻想畫”、“生活小常識”“科技模型”五個單元;這次活動體現了以下一些思想：

(1)全面性。課程面向全體學生，充分考慮學生的年齡特征、興趣愛好、生活環境、文化背景，教學內容具有多樣性和靈活性。

(2)實踐性。強調學生親身經歷，動手操作，要求學生積極參與到各項活動中去，在做、考察、實驗、探究、設

10 ---

2022年創新設計方案范文篇8

“河北聯合大學首屆科技創新文化節”

活動安排計劃

活動名稱：河北聯合大學首屆科技創新文化節

活動時間：10月25日-11月25日

主辦單位：教務處團委學生處

協辦單位：電氣工程學院、理學院、礦業工程學院、信息工程學院、

藝術學院、建筑工程學院、機械工程學院、外國語學院

冶金與能源學院、以升創新教育基地

主要活動內容：

開幕式：10月25日;地點：圖書館廣場

閉幕式：11月25日;地點：以升講堂

活動開展：

一、文化節展示部分

時間：2014年10月25日-11月20

12 ---

主要內容

各實驗室結題項目成果展示及答辯。

三、文化節大賽部分

(一)創新創意作品大賽

時間：2014年10月25日-11月20日

(二)創新創意演講大賽--校團委負責

時間：2014年10月25日-11月20日

一、開幕式現場活動安排

開幕式(時間為30分鐘)

時間：10月25日

地點：圖書館門前廣場

主持人：

參加人員：

校領導：朱立光、朱勇

職能部門：教務處、團委、學生處處級領導

學院：協辦學院的領導

(一)校領導講話(10分鐘)

14 --- 元)

擬分成六個模塊

1、科技創新文化展區--東部一區布展

主要介紹科技創新文化古今、中外的內容介紹

一個大展板+8個小展板(大800__1元+小200__8元=2400元)

2、學科競賽文化展區--東部二區布展

主要介紹校級學科競賽和省級及以上主要學科競賽

對學科競賽各個賽事的目的、意義、面向群體及學生參與情況，獲獎情況介紹---附獲獎證書等。

一個大展板+8個小展板(大800__1元+小200__8元=2400元)

3、挑戰杯創新創業展區--(團委負責)南面布展

一個大展板+10個小展板(大800__1元+小200__10元=2800元)

4、科技創新成果展區--西部二展區

16 --- 置 5-8條 100__8=800元

3、五教對面櫥窗

共20塊展板，展示國家級主要學科競賽及挑戰杯內容介紹及獲獎學生介紹。每個展板__2m，噴涂+安裝

20__100=2000元

4、宣傳彩色印刷單、宣傳支架

估算4000-5000元

5、其它相關事宜(6000-7000元)

請禮儀、擺鮮花--后勤，現場電力--圖書館，購買榮譽證書、聘書請電視臺、電臺現場錄像報道、聘請專家講座2-3場。

第2篇：支部創新活動方案策劃

支部創新活動方案策劃

活動主題：支持亞運，全民健身活動目的：為響應廣州亞運會的召開，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，推動師生體育鍛煉進一步普及，使學生得到全面發展。

活動細則：

1. 宣傳方面：①讓黨員和同學學唱亞運歌曲，在輕松的學習

中更加體會到運動會的意義所在，讓同學們更加了解運動的重要性。

②視頻宣傳：為了全校師生能夠參與支持亞運

會，制作一個為亞運加油打氣的視頻。

2. 具體活動：①舉辦一次趣味活動，讓老師和同學一起參

加，讓師生關系更加融洽和諧，也能在娛樂中達到健身的目的。

②最近我們提倡低碳生活，為響應這一主

題，我們可以進行一次周末步行健身，三五個同學一組，既環保有能健身，一舉兩得。

③開展健身俱樂部：很多調查顯示，大學

生的身體素質每況愈下，為了改善這種不好的現象，動員同學們積極參加健身俱樂部，既可以鍛煉身體，

也可以讓同學們有一個多表現自己的舞臺，結交更多的朋友。

④創貼吧：為了讓同學們更好的交流，提

供更廣的平臺給大家探討如何全面開展健身運動，以及各自認為有何好的建議，可以給大家共享，真正達到我們人人健康的目的。

活動意義：體育有助于培養人們勇敢頑強的性格、超越自我的品質、迎接挑戰的意志和承擔風險的能力，有助于培養人們的競爭意識、協作精神和公平觀念。也有利于培養

第3篇：創業創新策劃大賽活動方案

創業創新策劃大賽策劃書

一、活動背景

(一)、眾所周知，我們國家在轉變經濟發展方式和調整經濟結構的過程當中，就業的形勢應非常嚴峻，就業工作也是非常的艱巨。今年在就業形勢依然嚴峻的大環境下，全國普通高校畢業生規模達到680萬人，畢業人數再創新高，就業難度遠高于其他人群。所以，要扎實推進高校畢業生就業工作。

(二)、大學生創業優惠政策

1.創業創新指導+培訓

教育部在關于做好“本科教學工程” 國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知中提到，在“十二五”期間實施國家級大學生創業創新訓練計劃。

2.減稅+貸款，扶持高校畢業生創業

目前，不少高校畢業生選擇創業，打拼屬于自己的事業。山東將啟動“大學生創業引領計劃”，重點面向全省普通高校在校大學生和畢業5年期內的高校畢業生。

“十二五”期間每個設區的市至少設立1個具有一定規模的大學生創業園和1個以上具有一定規模的大學生創業孵化基地，各縣(市、區)和高校也要設立大學生創業園或孵化基地。

高校畢業生創業將獲得減稅。減稅之外，符合條件的高校畢業生自主創業，還可在創業地按規定申請額度不超過10萬元，期限最長2年的小額擔保貸款。合伙經營和組織起來就業的，可根據實際需要適當提高貸款額度。對申請小額擔保貸款從事微利項目的，由財政據實全額貼息。

二、活動目的及意義

本次創業創新策劃大賽旨在培養我校在校大學生全方位的職業能力，對進一步加強我校畢業生的自主創業會有顯著的成效。

1.使參賽選手獲取創業創新方面的知識和技能。通過大賽提供的系統培訓，參賽選手在完成創業計劃的過程中，不斷學習、交流，全面提升其知識和技能體系。

2.在比賽過程中結識更多的優秀創業伙伴。通過大賽，參賽選手將最有可能在將來形成創業合作關系，開創成功事業，為將來創業建立良好的關系網絡。

3.短時間內能提高參賽選手的綜合素質，通過大賽，可以獲得對產品/服務從構想變為現實的全局把握，在完成創業計劃的過程中，培養其溝通能力、說服能力、組織能力，團隊合作精神;在接受挑戰的過程中，增強創業的勇氣、信心和能力。

三、活動主題青春夢，創業夢

四、主辦單位校團委

學生工作處

五、承辦單位

山東中醫大學學生社團聯合會

青春創業社

六、活動時間二零一四年十一月

七、參賽對象

山東中醫藥大學(長清校區)全體在校生

八、活動流程

(一)、賽前準備階段 1.前期宣傳

現場宣傳：為期三天的攤位宣傳、展板宣傳、海報宣傳，現場工作人員宣讀廣播稿，做到立體式的全方位宣傳。

網絡宣傳：在我們青春創業社的QQ空間、人人小站、微博、飛信上發布關于舉辦活動的信息，鼓勵大家積極踴躍報名。 2.現場報名

在宣傳攤位前，擺放好報名表格，進行現場報名。 3.賽前培訓

鑒于同學們平時對專業的創業策劃書的書寫了解有限，我們創業社會邀請學校里專業的老師對報名選手進行現場培訓，讓他們了解專業策劃書的書寫要求，核心內容，以及提高參賽選手的整體水平。 4.作品收集

給予報名選手一周的準備時間，紙質的作品交到創業社的辦公地點，時間是每晚的6：30——8：30;電子稿交到創業社的公共郵箱——chuangyeshelove@163.com

(二)比賽進行階段 1.初賽

比賽形式主要是邀請專業的五位老師對參賽選手的創業創新策劃書進行打分，最終取平均分，取前20名進入復賽。 2.復賽

(1)參賽選手根據團隊制作的PPT版的創業創新策劃書進行現場演說，時間是3分鐘，時間剩余30秒時，多媒體會有聲音提示。

(2)演說之后，評委會根據團隊的策劃書進行提問，參賽團隊進行辯答。評委根據團隊的策劃書，演說，答辯，配合默契程度等進行打分，最終取平均分，取前9名進入決賽。 3.決賽

(1)候場期間播放青春創業社宣傳片

(2)比賽開始，由特邀嘉賓進行輪滑表演

(3)主持人上臺向觀眾介紹本次活動的流程、比賽規則及評委嘉賓，宣布比賽正式開始。

(4)參賽團隊依次上臺展示：

①團隊自我介紹：限時一分鐘，要求新穎、有特色。

②PPT展示：參賽選手根據團隊制作的PPT版的創業創新策劃書進行現場演說，時間是3分鐘，時間剩余30秒時，多媒體會有聲音提示。

③現場答辯：評委會根據團隊的策劃書進行提問，參賽團隊進行辯答。

④評委點評：評委根據其表現進行現場點評，并對參賽選手的作品提出合理化建議。

(5)2號團隊展示結束后，由主持人宣布1號團隊得分情況，以此類推。

1、

2、3號團隊比賽結束后，進行節目表演。

(6)

4、

5、6號團隊比賽結束后，欣賞節目，之后宣布6號團隊得分情況。

(7)由指導老師做總結發言。

(8)主持人依次公布三(1分)、二(2)、一等獎(3)，邀請評委嘉賓上臺給獲獎團隊頒獎、合影留念。

(9)主持人宣布本次活動結束

(10)全體工作人員整理會場

(三)人員安排 1.裝飾會場：宣傳部

會場的外墻上張貼本次比賽的宣傳海報，會場的門口用氣球做成的拱門裝飾，會場內掛起本次活動的橫幅,以及氣球裝飾。 2.迎接評委嘉賓，安排相關人員就坐：秘書處

(1)專門人員去迎接出席活動的嘉賓、評委，并安排他們就坐;在門口將觀眾積極拉拉隊引領到專門的觀眾區

(2)擺放好嘉賓牌、評委牌，礦泉水、果盤。 3.核算參賽選手的比賽得分：財務部

事先準備好多臺計算器，兩次重復核算比賽分數，保證每個團隊的比分準確無誤。做到客觀公正、認真。 4.現場的音響、多媒體、燈光：網絡技術部

比賽正式開始之前，安裝好所有的多媒體裝備，多次調試音響、話筒、投影儀，確保比賽開始后，順利進行。比賽過程中控制多媒體和燈光變幻。

5.維持現場秩序：活動部

維持好活動的現場秩序，確保比賽進行中會場的安靜、有序。 6.機動部門：外聯部

比賽進行中如果有意外突發事故，外聯部負責緊急處理。

(四)經費使用及來源

1.來源：社團外聯部拉商家贊助所得(預期需要冠名) 2.使用：宣傳、布置會場、請柬、獎品

(五)賽后總結階段 1.個人總結 2.協會總結大會

(六)賽后宣傳工作

1.張貼海報，公布比賽結果。

2.聯系山東中醫藥大學記者團，將比賽簡訊及結果發到山東中醫藥大學校報。

九、活動可行性分析

必要性：一份好的創業創新策劃書對于大學生今后自主創業是很有必要性的，好的策劃書可以讓創業者清晰的認識到自己創業項目的優勢以及劣勢，創業的各個環節都能在策劃書中體現出來，有助于創業者針對每個階段制定出合適的方案。

操作性：在缺乏資金、技術、經驗的前提下，大學生開始進行自主創業是比較困難的，然而一份好的創業創新策劃書卻非常適合大學生，這對于擁有導師等眾多資源的大學生來說是非常容易操作的。

支持性：在國家積極倡導鼓勵大學生自主創業的大背景下，學校的相關領導對于大學生自主創業，社團舉辦創業類的活動都是非常支持的。

十、活動總結

本次大賽通過前期宣傳、賽前培訓、初賽、復賽、決賽五個階段，最終產生了六件作品分獲

一、二、三等獎。大賽以創新為起點，以創業為目的、以切合實際為要求，使參賽選手獲取創業方面的知識和技能，介紹未來可能的創業伙伴，提高了綜合素質，達到了大賽的目的。前期宣傳階段，為期兩天的室外宣傳，天氣都不算太好風都比較大，同時我們的音響聲音不太好聲音比較小被同時宣傳的其他活動壓制的死死的等等不利因素很多，但我們都克服了，堅持在自己的工作位置上，超額完成了我們的宣傳工作。但是我們在宣傳過程中也出現了一些問題，人員安排有點不太合理，人口稀少期和高峰期工作人員同樣多，以至于人口稀少期大部分人閑著沒事干。

復賽階段，整體來說效果不錯，但是活動現場的安排不太好，選手坐在什么位置、如何上臺下臺、站在什么位置、親友團坐區等等有點不太明確，現場的秩序以及氛圍在活動中也很重要，當有一個好的現場時活動的整體氛圍才能帶動起來效果才能表現出來。

決賽階段，作為第一次在階梯舉辦大型決賽，工作人員做的還是不錯的。但是也有一些問題需要注意：一是彩排沒處理好，一場活動肯定會出現各種各樣的問題，那如何將可能的避免它發生呢，就靠彩排了，只有彩排做好了做夠了，從中發現問題及時解決才會更好的辦好活動;二是主要負責人責任不明確，一個人能力再強他也不能什么事情都操心到處理好，所以就需要團隊合作，合作就是要協調各個成員的優勢能力來分管各個部分。三是評委和嘉賓的邀請要及時、到位，同時也要在比賽之前多次確認當天是否能到場，另外一定要通知到評委和嘉賓活動現場需要他做什么。四是現場秩序的控制一定要控制好，盡最大力量不讓現場人員胡亂走動或提前離場，也不要大聲交談或者嗑瓜子啥的。現場不好會給觀眾嘉賓評委等帶來不好的印象，影響整個活動的效果;五是離場秩序，要保證評委嘉賓觀眾有序的離場，同時看管好協會的物品并有序的整理收拾好;六是總結、發獎和簡訊等后續工作，總結要全面，簡訊要及時能通知校報登發的就要及時聯系，發獎要落實好準確到位。

總體來說，這次大賽取得了不錯的成果。活動取得了預期的部分成果，提高了我校師生的創業意識;活動培養了一批素質骨干，但是對其培訓要求未達到預期期望，缺乏實戰，未能真正的成為骨干，綜合能力有待加強;活動創造了良好的創業氛圍，有利于發展我校師生自主創業;活動取得了預期之外的效果，良好的活動方式得到了我校相關領導的肯定，激勵我校師生自主創業的激情。附一：山東中醫藥大學青春創業社簡介

山東中醫藥大學青春創業社成立于2012年，是我校第一個且唯一一個以服務學生創業以及綜合技能培訓為宗旨的公益性學生團體。本社團由社團聯合會監督管理，由校團委和學生工作部(處)直接指導和支持。

我們的特色活動之一挑戰杯——在校團委和學生工作部(處)指導，由我協會承辦，全國性大賽挑戰杯我校的預賽。激勵我校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質。特色活動之二模擬公司——利用校園內現有的三家校園模擬公司為基礎，讓部分優秀會員參與到其中來，讓會員提前參與到創業實戰中，讓理論知識與實踐相結合，從實踐中體會創業的種種，為以后自己的真正創業積累經驗，為以后的創業成功打下堅實的基礎。

在常規活動方面，我們會定期邀請專家和老師及創業成功的師哥師姐，對會員進行創業指導和培訓。我們還會針對全校學生，定期舉辦創業大賽、創業論壇、知識競賽、素質擴展訓練等活動。使我們的每一位會員都有機會得到最優秀的創業培訓和指導。

附二：參賽作品要求

1.參賽團隊需在指定時間內上交一份創業策劃書(包括電子稿和紙質稿)。

2.參賽團隊需根據自己的策劃書準備一份發言稿。

3.進入復賽的團隊需根據自己的策劃書制作一份PPT，復賽決賽都將進行使用。

附三：評分細則

(一)策劃書內容：(45分)

1.作品中創業項目的基本構架及內容是否完整。

(10分) 2.作品中創業項目是否具有創新性、獨特性。

(15分) 3.作品中創業項目是否具有可操作、實施性。(10分) 4.作品中創業項目是否具有市場前景和可發展性。(10分)

(二)團隊表現：(35分)

1.參賽團隊的著裝是否整潔大方。(5分) 2.參賽團隊的答辯是否準確合理。(15分) 3.參賽團隊的協作能力(10分) 4.參賽團隊的舞臺表現力(5分)