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        親子活動方案精選

        時間: 思欣20 分享

        親子活動可以很好地促進(jìn)孩子跟父母的感情,尤其是幼兒時期,父母的陪伴是很重要的;以下是小編精心收集整理的親子活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        親子活動方案精選

        親子活動方案篇1

        活動時間:間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。

        活動地點(diǎn):會議室兩間,目前活動場地由奧沃斯國際教育學(xué)校提供。

        活動項(xiàng)目:

        1、繪本、注音版書籍,適合一二年級及幼兒園的孩子

        2、經(jīng)典名著,適合三——五年級的孩子

        3、家長心理成長課堂。

        活動目的:

        1、向全社會倡導(dǎo)讀書,以培養(yǎng)孩子們讀書興趣為己任,推薦好書,引導(dǎo)孩子們讀書,掌握自我閱讀方法。

        2、家長與蒲公英公益心理講師、志愿者互動交流,內(nèi)容涉及家校交流方法、家教方法、心理咨詢等等,傳遞正能量,為加入的家長及孩子提供幫助。

        人員準(zhǔn)備:1、喜愛閱讀并達(dá)到一定鑒賞水平的志愿老師8-10名。

        2、心理咨詢師4名。

        活動方法:

        1、群內(nèi)或電話報(bào)名,以控制人數(shù),預(yù)設(shè)活動形式。

        2、提前布置活動主要推薦的書目,讓孩子對書的內(nèi)容有所了解,以免活動時影響效果。

        3、鼓勵讀書效率高的小孩說主要內(nèi)容,或者讀后感,提高孩子參與度,達(dá)到樂學(xué)的目的。

        4、以霍格沃茲魔法學(xué)校的管理方式管理參加沙龍的孩子,與家長達(dá)成一致,提高參與率。

        5、家長心理成長課堂這部分由心理咨詢師確定主題,也可以讓讀書指導(dǎo)老師指導(dǎo)一下作文等家長頭疼或者關(guān)心的熱點(diǎn)問題,做好計(jì)劃,定好內(nèi)容,扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上出特色。

        6、以上所有蒲公英公益志愿者必須備好課,準(zhǔn)備PPT,保證課堂質(zhì)量。

        親子活動方案篇2

        一、活動目標(biāo):

        1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

        2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶,體驗(yàn)親子游戲帶來的快樂。

        二、活動流程:

        1、“愛我你就親親我”開場

        “愛我你就親親我”家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱,親一親。

        “歡樂蹦蹦跳”

        播放本學(xué)期晨操音樂,孩子和父母在教師的帶領(lǐng)下,一起學(xué)做托班早操。

        2、游戲伴我行

        分班級表演游戲

        親子游戲:

        A、親子游戲——羊角球

        適合年齡:2~3歲兒童

        游戲目標(biāo):培養(yǎng)親子之間的情感,營造和諧的家庭氣氛。

        游戲玩法:寶寶坐在羊角球上,手抓羊角,一位家長彎腰抓住羊角,口令開始,利用球的彈力家長帶領(lǐng)寶寶一起往終點(diǎn)跳。

        B、毛毛蟲

        玩法:(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上,雙腳并攏向前,寶寶坐在家長腿上,口令開始,家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進(jìn)。

        C、小腳踩大腳。

        玩法:孩子的雙腳脫去襪子,站在一位家長的雙腳上,聽口令從起點(diǎn)開始跑到終點(diǎn),先到者贏。

        D、親子過小河。

        玩法:前面是一條小河,要過河就要自己鋪“石頭”,一位家長抱著寶寶站在預(yù)先鋪好的海面墊上,口令開始,家長把手里的海綿墊向前扔作為過河的石頭,踩到石頭上面,回過身去撿剛踩過的那塊“石頭”繼續(xù)往前扔,距離不能太遠(yuǎn),要真好能踩到。以此類推直到終點(diǎn)。

        3、放風(fēng)箏活動(時間安排:10:30

        事先請家長帶好風(fēng)箏,在放風(fēng)箏活動中,請寶寶一起和爸爸媽媽放風(fēng)箏,體驗(yàn)和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時,請寶寶說說你放的是什么風(fēng)箏?說說你看見天空中有什么風(fēng)箏?

        4、親子自助餐活動

        A、事先請父母為孩子帶好自助餐(面包、餅干、水等食品)

        B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦干凈小手,家長提醒垃圾不要亂扔,放在預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲帶,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

        C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享,體驗(yàn)與同伴一起分享食品的快樂。

        親子活動方案篇3

        在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強(qiáng)親子之間的互動,同時,也加強(qiáng)學(xué)習(xí)和家庭之間的溝通,為孩子的科學(xué)教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。

        一、游戲名稱

        接力跑。

        二、游戲準(zhǔn)備

        紅飄帶,接力棒。

        三、游戲過程

        1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。

        2、每個小組到前臺領(lǐng)取一個紅飄帶,一個接力棒。

        3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。

        4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

        5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。

        6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。

        7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

        8、奔跑吧,家長,誰最先到終點(diǎn),那么,誰就是這個小組的勝利者。

        9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

        親子活動方案篇4

        一、設(shè)計(jì)意圖

        美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動主題

        《大手牽小手、大家同歡樂》

        三、活動時間

        2020年_月_日上午:9:00

        四、活動目標(biāo)

        1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

        2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

        3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

        五、活動準(zhǔn)備

        幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

        六、活動過程

        1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

        2、主持人出場

        3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

        4、家長代表講話

        5、主持人宣讀活動目標(biāo)

        6、文藝表演

        7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

        8、游園活動的開展

        七、游園活動游戲內(nèi)容

        (一)爆氣球比賽

        地點(diǎn):小班教室前

        活動班級:小班

        負(fù)責(zé)人:

        材料:氣球

        規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

        2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

        (二)夾豆子比賽

        地點(diǎn):滑滑梯旁

        活動班級:大班

        負(fù)責(zé)人:

        材料:筷子、球

        規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

        (三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

        游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

        參加人員:家長和幼兒

        游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

        在走到終點(diǎn)后哪個隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

        規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

        地點(diǎn):廚房前

        活動班級:大大一班

        負(fù)責(zé)人:

        (四)投球比賽

        準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

        游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

        投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

        游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

        地點(diǎn):舞臺前

        負(fù)責(zé)人:_x

        八、活動地點(diǎn)

        幼兒園內(nèi)

        九、人員安排

        1、總負(fù)責(zé)人員:_x

        2、節(jié)目主持人:_x

        3、維持會場秩序人員:_x

        4、音響師:_x

        5、會場安全員:門衛(wèi)

        6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

        十、注意事項(xiàng)

        1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

        2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

        3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

        親子活動方案篇5

        活動目標(biāo):

        1、在說說做做中分享親子制作的樂趣。

        2、學(xué)習(xí)制作種子粘貼畫,激發(fā)幼兒對粘貼畫的興趣。

        3、發(fā)展幼兒的手指精細(xì)動作,培養(yǎng)幼兒做事的堅(jiān)持性。

        活動準(zhǔn)備:紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅

        活動過程:

        一、教幼兒認(rèn)識各種種子

        秋天是個豐收的季節(jié),許多的東西在秋天收獲了,桌上的豆類我們都很熟悉,爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。

        二、介紹種子粘貼畫的制作方法

        1、這些種子不但可以種進(jìn)泥土生根發(fā)芽,還可以制作成美麗的圖畫,今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。

        2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。

        3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內(nèi)粘貼上雙面膠。

        4、與孩子商量選擇喜歡的種子,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務(wù)讓孩子完成。)

        三、將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞

        親子活動方案篇6

        活動目標(biāo):

        1、能專心、認(rèn)真地在活動區(qū)活動。

        2、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力和創(chuàng)造能力。

        3、樂意分享,體驗(yàn)與同伴合作的快樂。

        活動材料:

        語言區(qū):說動詞,娃娃家的故事,組合故事1、2等

        益智區(qū):圈物,數(shù)積木,拼圖等

        美工區(qū):小蜜蜂,小蝴蝶等

        表演區(qū):小熊拔牙等

        科學(xué)區(qū):比比誰的速度快,天平等

        活動流程:

        創(chuàng)設(shè)環(huán)境、幼兒自主活動、師生交流

        活動指導(dǎo)過程:

        一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、師生共同布置活動區(qū)環(huán)境。

        2、提醒幼兒能夠在活動中專心、認(rèn)真地活動,比比誰和小印章交朋友最多。

        二、幼兒自主活動:

        1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。

        2、教師觀察幼兒的活動,檢查完成情況等,對個別新材料等給予適時的指導(dǎo)、點(diǎn)撥。鼓勵幼兒大膽嘗試,及時捕捉幼兒創(chuàng)造意識。

        3、發(fā)現(xiàn)幼兒活動中遇到困難想放棄的,給予適時的指導(dǎo),爭取取得成功。

        4、對完成的內(nèi)容及時記錄,鼓勵進(jìn)一步探索或另選內(nèi)容。

        三、師生交流分享:

        師:剛才在活動區(qū)活動中,老師已經(jīng)分享到了許多小朋友的快樂,因?yàn)樗麄兌甲隽寺斆鲗殞殻瑢W(xué)會了新本領(lǐng),現(xiàn)在,讓大家都來分享一下你的快樂。

        1、讓幼兒展示,介紹作品,對幼兒的創(chuàng)造意識給予肯定,增強(qiáng)幼兒的自信心與成功感。體驗(yàn)和分享自己和別人快樂。

        2、鼓勵幼兒大膽地、聲音洪亮地介紹,語言能完整、流暢。

        3、老師對幼兒的活動情況做適當(dāng)評價(jià)。

        4、共同收拾各類教玩具。

        親子活動方案篇7

        設(shè)計(jì)意圖:

        通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,讓幼兒充分了解母親,并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動的習(xí)慣。

        一、活動主題

        《我愛媽媽》或《幸福手牽手》

        活動地點(diǎn):各班級教室

        活動時間:

        二、活動目標(biāo)

        1、讓幼兒知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

        2、通過表演和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

        3、樂意與同伴家長一起活動,增進(jìn)親子間的感情。

        三、活動前準(zhǔn)備

        1、準(zhǔn)備有關(guān)歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

        2、通知媽媽參加活動。

        3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

        3、活動材料準(zhǔn)備:

        (1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

        (2)每班準(zhǔn)備:暖瓶3—5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

        四、活動過程

        (一)歡迎儀式

        1、教師致歡迎詞。

        2、幼兒入場。

        主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來和我們一起歡度節(jié)日,你們高興嗎?現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

        (二)節(jié)目表演(歌曲或朗誦等)

        讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

        主持語:孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛。

        (三)贊美媽媽(說出我對你的愛)

        讓幼兒通過日常生活的體驗(yàn),說一說母親對自己的關(guān)愛及感激之情。

        主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽的,現(xiàn)在我們請小朋友來說一說,媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"媽媽,我愛你,媽媽,辛苦了。"

        (四)關(guān)心媽媽

        通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

        1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

        主持語:媽媽平時很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在,我們長大了,會做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來喂媽媽吃糖好嗎?

        過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

        2、我給媽媽洗洗腳

        主持語:從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

        注意事項(xiàng):家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給媽媽洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

        播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時媽媽對孩子的愛,今天換來了孩子對媽媽的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

        結(jié)束后,可以請個別家長發(fā)表一下感受。

        (五)送禮物

        主持語:孩子們,今天是媽媽的節(jié)日,你們有沒有禮物要送給媽媽呀,現(xiàn)在,請孩子們把自己準(zhǔn)備好的禮物送給媽媽,送的時候還要親親媽媽,并說一些祝福的話。(教師提前教好)

        主持語:今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的'歌曲。

        結(jié)束語:祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛媽媽"主題活動到此結(jié)束,謝謝各位的參與。

        親子活動方案篇8

        活動主題:

        學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

        活動口號:

        “我運(yùn)動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

        活動宗旨:

        1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

        2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

        3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

        活動流程:

        1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動會

        2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

        3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場

        4、關(guān)懷的叮嚀

        1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

        2) 園長致詞

        3)貴賓(家長)代表致詞

        4)小朋友代表致詞

        5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

        1)《快樂的一天開始了》

        2)《加油》

        6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場

        7、秋季趣味運(yùn)動會游戲項(xiàng)目

        8、大家一起來運(yùn)動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

        9.大手牽小手 歡樂回家去


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