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        一年級主題班會方案2020班會方案錦集

        時間: 思欣0 分享

          班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導和教育的重要途徑和形式。以下是小編精心收集整理的一年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

          一年級主題班會方案1

          一、活動目標:

          通過這次班會,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

          二、活動準備:

          1、搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。

          2、《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片。

          3、同學們編排節目。

          三、活動過程:

          (一)開場。

          小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

          (二)詩歌朗誦(過渡)。

          甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。

          乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

          甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

          《媽媽的手》

          媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。(兩名同學朗誦)

          (三)難忘的回憶。

          小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

          (四)談話互動。

          1、學生部分。

          小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4—6名同學)。

          2、家長部分。

          主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)

          如您最難忘的事是什么?我們曾經讓您感動過嗎?您最開心最激動是什么時候?

          小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?(采訪同學)

          (五)游戲互動。

          小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

          孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

          如:媽媽(爸爸)的生日;我的生日。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西。媽媽(爸爸)最擔心的事;我的愛好、媽媽(爸爸)的愛好;媽媽(爸爸)的工作單位;媽媽(爸爸)的生肖。

          (六)感恩父母方案收集。

          小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。

          每位同學在前面說自己對父母感恩的話。

          (七)贈送禮物。

          小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!(播放歌曲《感謝你》)(贈送賀卡和小禮物)

          (八)全體同學表演。

          主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

          請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學)節目:《我有一個幸福的家》

          (九)結束語。

          主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

          一年級主題班會方案2

          防火、用電安全(一年級班會教案)

          (一)班會目的:

          1.使學生知道一些簡單的安全常識。

          2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法

          (二)活動地點:教室

          (三)教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防范力。

          (四)班會流程:

          1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

          2、大家認真觀察表演后討論:

          (1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與_得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

          (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

          3、學習防觸電知識的情景表演:

          (1)第二組代表表演:

          (2)大家認真討論觀察表演后討論:

          a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

          b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

          (五)鞏固總結

          1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

          2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施

          注意事項:

          防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

          (六)學生發表本節班會課的感想

          (七)班主任總結

          同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

          生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

          一年級主題班會方案3

          今天是新學期開學后的第一個星期一,新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識

          人們常說:“安全工作重于泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”我們一定要牢記以下幾點:

          第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

          第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

          第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

          第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

          第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制_愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

          第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

          新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

          一年級主題班會方案4

          一.談話導入:

          1.師:寒假已經結束了,我們重返校園,春節的熱鬧和快樂已經離我們遠去了,我們要盡快地調節自己的情緒,投入到新的學習之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學生談感受)

          2.師:新的學期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學生,在新的學期里面,你有什么打算呢?(學生談打算)

          二.培養良好習慣,從一日常規做起

          1.師:要成為一名優秀的小學生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學生一日常規》。

          2.教師出示小學生一日常規。

          (一)、起床——美好的一天從起床開始。要做到:

          1.按時起床,不睡懶覺。

          2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好校徽、小黃帽、紅領巾。

          3.檢查學習用品,整理好書包,與學習無關的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學校。

          (二)、到校:

          1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條

          2.上學路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。

          3.上學路上,或到校后,見到老師要主動問好。

          4.進出校門時不得奔跑。

          (三)、兩操:

          1.認真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。

          2.排隊要做到快、齊、靜。

          3.帶隊同學要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學要跟緊隊伍。

          4.做操時要聽口令,動作要準確、整齊。

          (四)、課堂常規:

          1.課前準備:每節課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學生坐成一條線。

          2.上課鈴響后有秩序地進入教室,安靜坐好。小當家要帶頭領讀古詩和課文

          3.上課遲到,要先喊“報告”,經老師許可后,才能進入教室。

          4.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題。

          5.爭取回答問題或向老師發問時,要先舉手,回答問題時要立正站好。

          6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。

          (五)、課間:

          1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

          2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

          3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內。

          (六)、校園文明與安全:

          1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。

          2.在校園內,不隨地吐痰,不亂扔廢紙。看到有垃圾,要撿起。

          3.不得到施工地點玩耍。

          4.樓道內不得奔跑。

          特別提醒:

          1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾,要保護好自己。

          2.對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要即使伸手幫助。

          3.學會自己處理與同學之間的關系,與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際的告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向小當家或老師反映。

          三.課堂小結

          師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最秀的小學生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!

          一年級主題班會方案5

          一、活動目標

          1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

          2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。

          3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

          二、活動準備

          1、收集資料;

          2、排練舞蹈;

          3、排練小品《我們學會了保護自己》。

          4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

          三、活動過程:

          甲:同學們,新世紀的鐘聲已經敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關愛生命,珍視健康,關注安全,快樂成長。

          甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現在開始。

          乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

          甲:關愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識。現在安全大使來考大家啦!

          安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!

          (多媒體課件出示競賽題目)

          乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現的結果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現什么結果。)

          安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

          甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

          a:號角聲聲響連天,

          b:鑼鼓陣陣震五洲,

          c:我們鏗鏘三人行,

          合:開門見山說安全。

          a:不唱桃花枝頭紅,

          b:不唱楊桃柳條兒青,

          c:唱一唱健康就是幸福要記清,

          b:唱一唱交通安全陪著你前行,

          c:唱一唱消防安全防火最重要,

          合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

          別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?

          甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)

          組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

          組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑,同學們進行救護。

          組3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

          乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)

          愛護花壇里的花草體驗綠的和諧

          幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通

          照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖

          挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅

          生活的天地這樣遼闊

          生活的快樂這樣有趣

          保護自己讓生活更自由

          文明安全讓生活更美麗

          熱愛生命讓我們更快樂地生活

          甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結束語吧!

          班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

          甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結束!

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