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        一年級主題班會方案設計方案

        時間: 思欣20 分享

        主題班會如果可以與具體的生活事件相結合,最能引發學生興趣,讓學生一下就把握到主題的內核,理解其中包蘊的道德意義。以下是小編精心收集整理的一年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        一年級主題班會方案1

        活動目的:

        1、堅持每天自己的事自己做,培養自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。

        2、通過活動教育學生從小養成熱愛勞動的好習慣。

        3、讓學生成為自己生活中的小主人。

        4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。

        活動準備:

        1、事先調查學生在家的表現

        2、搜集與主題有關的歌曲。

        活動過程:

        一、談話導入

        在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經是一年級的小學生了,應該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

        二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》

        我有一雙萬能的手,萬能的手,

        樣樣事情都會做,都會做,

        洗衣裳呀,洗手絹呀,

        補襪子呀,縫鈕扣呀,

        自己的事情自己做,自己做。

        媽媽說我是個好孩子,

        爸爸他也常??洫勎?,夸獎我

        師:同學們,你們是不是也有一雙萬能的手啊?你們說說,我們的手都能干些什么事?

        生:寫字、掃地、穿衣……

        師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬能的手啊。

        三、現場比賽并學習

        1、系紅領巾比賽

        師:既然我們有一雙萬能的手,而你們也都是少先隊員了,老師有個提議,讓全班同學來進行一個系紅領巾的比賽。

        2、學習綁鞋帶

        師:同學們,有一天,我看到我們班姚琦同學幫助另一位同學綁鞋帶,老師很高興。但是似乎班上很多學生都不會,現在我們一起來學習如何綁鞋帶,好嗎?

        四、小調查

        師:同學們,我有幾個問題,需要你們幫忙,我們一起來看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學習用品自己整理嗎?⑶每天早上自己背著書包來上學嗎?

        師:穿衣、穿鞋襪,整理書包等都是你們自己能做的事,可是有的學生卻是家里的長輩幫忙,想想家里的長輩他們在忙自己事的同時,卻還要操心你。想到這里,你是不是覺得你應該自己學會做自己的事。勞動是最光榮的!

        五、歌曲《勞動最光榮》

        太陽光金亮亮,雄雞唱三唱?;▋盒褋砹耍B兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創造。

        青青的葉兒紅紅的花兒,小蝴蝶在玩耍,不愛勞動不學習,我們大家不學它。要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創造最光榮。

        六、總結:

        通過今天的主題班會,希望同學們日后能夠自己的事情自己做,不會做的事情學著做,養成勞動的好習慣,擁有一雙萬能的手!同時,也希望同學們今后能主動幫忙長輩,做長輩的小助手。

        反思:本次班會多以講來傳輸主題精神,可多一些正面例子,讓學生在環境中受感染,從而更有說服力。

        一年級主題班會方案2

        活動主題:學校里

        【時間】星期一下午

        【地點】教室

        【活動目的】

        1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。

        2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任,不推委。

        3、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。

        【活動準備】

        1、拍攝校園短片。

        2、學生排練節目。

        3、準備形狀各異的小卡片。

        【活動內容】學校里;

        【活動過程】1、同學們在學校里是小學生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談談作為一名小學生、集體中的一份子,你們應該盡到哪些責任呢?(指名說)2、是啊,如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事,我們的學習環境該是多么溫馨,學習生活該是多么愉快啊!接下來,請欣賞同學們自編的快板《牢記責任心》吧!

        3、生表演快板《牢記責任心》。

        一年級主題班會方案3

        活動目標:

        1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學生充分體會作為中國人的自豪感。

        2、通過活動,激發學生學習的動力,生活的激情,并且善于積累和運用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。

        3、在活動中,培養學生的口語表達能力和思維應變能力。活動準備:鼓勵學生搜集自己身邊關于愛國的小故事和愛國的歌曲。

        參加人員:一年級三班全體學生活動地點:本班教室活動時間:x年x月x日班隊課活動形式:唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等活動過程:

        一、老師談話

        同學們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個環節:祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻上我們的祝福。

        二、老師宣布:一年級3班的國慶獻禮活動現在開始!

        1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。請坐下。

        (1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》

        (2)第二位小丹雯,獻上你的禮物。(幾個小朋友表演完畢。)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。

        2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺,展示你獻給祖國母親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。

        (1)(學生訴說畫畫想表達的意思。)你在繪畫的時候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵表揚孩子的努力)謝謝你!

        (2)(轉向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請上位。

        3、說故事大會開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關的故事。生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時地指正孩子說的病句和錯詞。故事大王的故事真精彩,還有誰想來補充?你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們啊!(孩子的爺爺說故事會說有關革命和紅軍的故事,有利于激勵孩子學習黨,一心向祖國,也有利于培養祖孫之間的。交流。)

        4、詩朗誦《祖國,我愛你》我們班的大王真多啊!小結:同學們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國獻上一首歌,歌名叫《我的中國心》,會唱的一起唱,不會的幫老師拍手打節拍,好嗎?小朋友們,那一個個英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個個夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實際行動為祖國媽媽獻禮吧!一(3)班《祖國在我心中》主題班會到次結束?;厝ヒ舶呀裉斓母枨o你的父母聽,把故事說給他們聽。

        一年級主題班會方案4

        活動目的:

        結合學?!眲撔滤刭|實踐行“的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。

        活動形式:

        舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

        準備過程:

        各種頭飾、繪畫作品

        活動過程:

        一、班會開始

        主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

        今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

        小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

        小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

        小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

        主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

        小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

        二、小草篇

        小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

        主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

        (詩朗誦《小小草》)

        小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

        (采訪同學)

        主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

        三、小樹篇

        主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

        小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。

        (小品《受傷的小樹》)

        小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

        (采訪同學)

        小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。

        (舞蹈《小松樹》)

        四、青蛙篇

        (傳來青蛙的哭聲)

        主持人:是什么聲音?我們快去看看。

        (小品《快幫我們講講話》)

        小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

        (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

        小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

        (表演唱《找朋友》)

        五、家園篇

        主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

        (展示綠色家園的繪畫作品)

        主持人:請班主任老師講話。

        班主任講話

        主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

        (合唱《找朋友》)

        主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班“綠色家園”主題班會到此結束,謝謝各位老師。

        一年級主題班會方案5

        教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。

        教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

        教學時間:一課時

        教學過程:

        一、常規教育

        1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

        2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

        3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

        4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

        5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

        6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

        7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

        8、集合整隊:快、靜、齊。

        9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

        10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

        二、安全教育

        1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

        2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

        3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

        三、衛生習慣:

        1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

        2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

        “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

        “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

        “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

        四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。


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