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        教師黨員兩學一做學習心得范文

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        教師黨員兩學一做學習心得范文

          “兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育;下面是有教師黨員兩學一做學習心得,歡迎參閱。

          教師黨員兩學一做學習心得范文1

          教育部黨組日前就關于做好高等學校“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作發出通知,指出,在高等學校深入開展“兩學一做”學習教育,是今年高校黨的建設工作的龍頭任務,也是加強黨對高校領導的有力抓手。

          通知要求,高校“兩學一做”學習教育要推動解決突出問題。要以學習教育為契機,推動解決高校基層黨建工作的重點難點問題,進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任。注意抓薄弱環節,著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題,配齊配強院(系)級黨組織書記,配強教師黨支部書記,確保學習教育有人抓、有人管,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來,解決少數院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經常的問題。

          通知要求,推動解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發揮,基層黨建工作不規范,基層黨組織不健全甚至未設立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業生黨員組織關系,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況,理順黨員組織關系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育。探索開展黨組織關系保留在學校的畢業生黨員的學習教育工作。

          教師黨員兩學一做學習心得范文2

          全體黨員開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務,融入黨員教育新常態,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

          一要在強化理想信念上下功夫。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好,世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章黨規、學系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學習教育,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。

          二要在講紀律守規矩上下功夫。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規辦事,教育引導黨員干部在關鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,敢于高舉黨紀黨規戒尺,自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員干部不想、不敢違規違紀。

          三要在發揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生。發揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,在推動改革發展穩定上見實效,一心一意謀發展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

          教師黨員兩學一做學習心得范文3

          近日,中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內教育、凈化政治生態的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

          然而,有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

          俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。

          系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

          教師黨員兩學一做學習心得范文4

          近日,中央提出的“學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕,從嚴治黨從“關鍵少數”向全體黨員鋪開、從集中教育向經常教育拓展,對強黨性、做表率,抓基層、打基礎有著重要的現實意義。

          熟知牢記黨章黨規才能懂規矩正“言行”,永葆黨風之純。“無規矩不成方圓”,黨章黨規作為黨員履行義務責任的基本準繩,是黨員干部的行為準則和規范。但是不明黨章不熟黨規,則便無從遵守難以履行,現實中就存在這類黨員,給黨的形象帶來了一定損害。所以說,我們每名黨員作為執政黨的一份子、代言人,一舉一動、一言一行都關系甚大,必須不說“雷人”話、不做“違規”事,必須說到做到事先知道,常學常用黨章黨規的各項條文細則,始終把共產黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。

          學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節”,煥發黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的,早期共產黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取,信仰支撐起一個個時代,造就了一批批“國士”。當下,面對花花世界、紙醉金迷,每位共產黨員更要有信仰,需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”&hellip;&hellip;,守住“底線”,保持“氣節”,堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。

          先做合格共產黨員方可積跬步致“千里”,維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學教活動從“合格”抓起,更加務實,更顯決心,更見深度。長久以來,各級積極組織黨員學先進、爭優秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實還得從實處下手、從小事抓起,按照黨員標準,管住一言一行、約束一舉一動,不違規、不越紀,認真履行責任,積極擔當義務,于點滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認可。

          可見,“兩學一做”學教活動的“低姿態出場”易于接受、更利操控,彼時人人知規守紀、個個履職盡責,自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。

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