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        教務處崗位職責

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        隨著社會一步步向前發展,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現工作推脫、責任推卸等現象發生。崗位職責到底怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教務處崗位職責,僅供參考,大家一起來看看吧。

        教務處崗位職責1

        教務處行政副主任在主任領導下,協助主任工作,其主要職責是:

        1、協助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規劃和教師管理與考核辦法,指導年級主任對教師工作的常規管理和考核。

        2、協助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法,指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。

        3、協助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務,做好教務處內部的日常管理工作。

        4、協助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規范化建設。組織制定教學管理方面的規章制度、教務管理方面的規范和教學資料建設工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設;提高教學管理水平。

        5、完成主任交辦的其他工作。

        教務處崗位職責2

        一、質量職責

        1、協助處長分管常規的實訓教學業務活動的運行調節,及常務工作和教學資源的協調。

        2、負責學校專業教學工作的開展,負責專業教研組的日常管理工作。

        3、配合實習廠對各實習廠房的安全、設備的日常維護、衛生進行檢查和監督。

        4、負責制定專業教學管理制度并組織實施,督促考核。

        5、負責專業教學的教學日志管理,抽查教學日志的領取、送還、填寫情況。

        6、負責審核學期專業教學授課計劃,任課教師配置。負責組織專業教學會議,督促檢查教師教學質量、教學進度及教學指標的落實情況。

        7、負責對專業教師的工作進行考核,組織填寫專業教師的業務檔案。

        8、負責實習教學的月度、學期、年度工作計劃、總結的編寫并交給處長。

        9、根據學校專業教學計劃組織編制生產實習教師教學安排。

        10、負責組織專業課教研活動和專業教師的公開課。

        11、負責審批實習設施、設備、材料、工卡量具、場地的安排,組織實習考試、補考。

        12、負責每月專業教師課時酬金的審核。

        13、負責組織學生的技能競賽、參加校外各類技能比賽的相關工作。

        14、負責專業教學的質量管理工作。

        15、負責指導、檢查教務員的工作。

        16、負責學校新專業的開發。

        17、完成領導交辦的臨時任務。

        二、崗位任職條件

        1、具有大學本科及以上學歷,中級及以上技術職稱。

        2、具有較強的事業心,責任感,工作認真負責,勤奮敬業。

        3、熟悉各項教學業務,有一定的教學管理工作經驗。

        4、具有一定的組織能力和領導水平。

        教務處崗位職責3

        1、在校長、教學副校長的直接領導下,全面負責主持教務處日常工作。

        2、全面貫徹國家教育方針,遵循教育教學規律,實施素質教育,科學管理,努力提高教育教學質量,全面完成教學任務,爭創教育特色學校。

        3、優化人力、物力資源配置,從組織、時間和教學儀器設備等方面為教學工作創造各種必要的條件,為教學服務發揮最大效力。開學前提出教學人員安排的初步意見,編制學校教學工作行事歷。

        4、負責維護正常的教學秩序,加強日常教學管理,建立和健全各項教學管理制度。

        5、積極組織開展課堂教學研究活動,深入課堂聽課,深入年級、專業部、特殊班級、學科組開展調查研究,加強教學巡察督導;認真組織教學檢查,掌控教情、學情;認真落實教研、教改任務,不斷提高教師教育教學水平。

        6、負責對本處室人員進行業務培訓與考核。具體指導他們完成編排課程表和作息時間表等各種教務表冊;收集各種教學資料;學生學籍管理;圖書、教材、器材管理;處理教師請假及代課、補課;組織安排半期、期末考試的命題、紙卷、監考、閱卷、成績分析工作;實施對教師上課和學生上課考勤;建立和管理教師業務檔案等教務日常工作。

        7、指導年級工作。抓好畢業班和新生年級招生、編班工作,制定教材征訂計劃,保證開學一周內師生用書。

        8、指導專業部和教研組工作。組織教師積極開發校本教材,探索適合本專業的教學模式。

        9、接待上級教學檢查,及時完成學校安排的其它工作。

        10、副主任協助主任工作。

        教務處崗位職責4

        教務處是學校教學管理的專門機構,負責組織管理全校的教學工作,檢查和督促教師完成教學計劃的情況;組織開展教研教改活動、各學科課外活動,總結、推廣教學經驗。具體職能如下:

        1、按照國家統一編制的教學計劃、課程標準,制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的各項規章制度。

        2、做好教學工作安排,編制全校課表、作息時間表、做好調課、代課、教師考勤的安排和記錄等工作。

        3、實施教學常規管理,審閱教研組、備課組和教師教學進度計劃,定期檢查教師備課和課堂教學情況,檢查教師的教案、聽課記錄、記分冊、作業批改等,對教師進行工作考核。

        4、定期召開教研組長會,指導教研組教學工作、定期開展教研活動,組織好學生的學習活動、學科特色教學活動,不斷提高學校的教學質量。

        5、和師訓處一起組織教師進行業務學習和教學研究活動,注重培養青年教師,培養各科教學骨干,加強對教學方法和學習方法的研究指導,深化教育教學改革。

        6、定期組織教學監測:組織指導教師命題、閱卷、進行質量分析、及時調整教學工作;組織學生參加考試;做好成績統計、資料存檔等相關工作。

        7、加強畢業年級教學管理:做好分層輔導;進行畢業生綜合素質評價、升學和報考指導;組織好畢業生中考報名、體檢、體育加試、理化實驗操作、計算機考核、中考錄取等一系列相關工作。

        8、做好全校師生的教科書、教學參考書、課本等征訂工作;審批各年級教輔資料。

        9、抓好圖書館、實驗室、電教室的工作。組織各種級別的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。

        10、規范處室檔案管理,建立教學工作檔案、教師業務檔案、教師年度考核檔案等。

        11、做好國家教育考試規范化考點相關工作。

        12、做好部門信息報道工作。

        教務處崗位職責5

        協助分管校長開展教學管理、教學研究、教學評估、考核等工作。領導各教研組開展各項教學活動,組織領導實驗室、圖書館、體育組等部門開展工作。具體工作如下:

        1、根據學校工作計劃,制訂教學工作計劃,督促教研組制訂工作計劃,經常進行檢查,定期進行總結。安排周、月教務處各項工作。

        2、領導教研組長開展各教學、教研活動,定期召開教研組長會議;領導和督促教研組網頁建設;組織金蘭合作組織開展教學研討交流等。

        3、組織全體教師積極參與研究、實施新課改,研究高考、會考,努力提高教學質量。

        4、協助教科主任組織每學年一次的教學業務(如優質課、教壇新秀、青年教師基本功等)評比工作。

        5、用座談、問卷、聽課等方法了解各年級教學情況。及時掌握教師情況,幫助教師改進教學方法,提高教學質量。及時進行教學質量分析、評估和考評工作。

        6、建立教學日志、及時反饋信息,負責提出對教學人員的評估意見。

        7、負責并監督物理、化學、生物、技術、圖書館、計算機房、文印室設備的添置、管理、使用、維修等工作。

        8、做好學籍管理系統的工作。負責編班、補考、升留級、轉學、休學、退學、畢業等審核等項工作。

        9、協助分管校長搞好學校體育工作,抓好運動隊,開好運動會,積極推動學校群體運動的開展,增強學生的體質。

        10、負責高三年級的教學安排組織管理。

        11、協助校長室做好高中段招生工作,參與招生簡章的編寫。

        教務處崗位職責6

        一、教導處是學校的職能部門,主管學校的德育、教學和教科研等工作。教導處主任主持教導處工作,副主任協助工作,同時分管其中部分工作。

        二、與團總支、少先隊聯合,加強對學生進行思想政治、品德、社會公德、遵紀守法、文明禮貌、心理健康、日常行為規范、安全衛生等教育。

        三、嚴格執行上級頒布的課程計劃,并領導組織學校的課程改革、綜合實踐活動、教育教學科研、校本課程開發等工作,科學合理安排學生的學習、活動、作息。

        四、領導年級組、班主任工作,審查、指導其工作計劃,并檢查執行情況,開展先進班級和優秀班主任的評比活動,主持三好學生、優秀學生干部等評選工作。

        五、領導教研組工作,指導制訂教研工作、集體備課和各學科教學計劃,組織教師學習《課程標準》,明確教學任務、目標,并檢查督促實施,落實各項課改措施,推廣改革經驗。

        六、組織教師學習教育教學理論,抓好集體備課、教研活動和課堂教學,檢查落實教學“五認真”,組織教學基本功競賽、觀摩教學、教學研究課等。組織好考試及評教評學,嚴格控制學生的課外作業,切實減輕學生過重的課業負擔,提高課堂教學效率。

        七、負責學籍管理,嚴格執行學籍管理規定,辦理好學生編班、考勤、休學、轉學、畢業等手續。

        八、抓好各種綜合實踐和興趣小組活動,不斷總結和積累經驗。

        九、領導實驗室、圖書室、閱覽室、檔案室、文印室工作,并與總務處配合負責指導以上及勞科技、音樂、美術、體育等教學設備和器材的管理。

        十、組織安排學生的體育衛生及健康教育,抓好體、衛、藝工作和群眾性體育活動,搞好衛生保健工作。

        十一、爭取社會、家長、社區對學校教育的支持配合,積極實施三結合教育,通過“家長學校”等形式提高家長的家教水平。

        十二、組織并實施對教師德、能、勤、績的考核,及時向校長室提供各項統計數據,建立教師業務檔案,組織并指導教師的繼續教育,幫助教師提高素質。

        教務處崗位職責7

        主持教務處的全面工作,具體如下:

        一、教學計劃管理

        1、制定學院教學計劃。

        2、監督檢查各系、基礎部的教學計劃的實施。

        二、教學日程管理

        負責制定學院教學日程和教學時間計劃。

        三、教學場所管理

        負責教學場所的安排和調度。

        四、教學過程管理

        1、監督教學活動規范、有序、高質量的進行。

        2、負責教師的滿意度調查。

        3、負責教學監督電話和投訴的受理、調查和提出處理意見。

        4、協調解決教學過程中存在的問題。

        5、組織教學質量評價。

        6、負責教育教學質量工程相關項目的申報工作。

        7、負責精品課程建設管理。

        五、考試管理

        1、負責組織全校性的考試。

        2、承辦國家相關的考試。

        六、學籍管理

        1、負責學生的注冊和畢業前電子注冊。

        2、負責學生學生證和校徽的發放。

        3、負責學生畢業證、結業證、肄業證的制作、保管和發放。

        4、負責學生學籍檔案管理。

        七、完成領導交辦的其他工作

        教務處崗位職責8

        主持學校教務日常工作、加強教師教育教學管理、努力搞好學校師風師德育建設。

        1、制訂并實施學校的教學工作計劃,檢查并總結學校的教學工作,審查教研組、備課組工作計劃,審批各科教學進度計劃。

        2、提出教學力量的安排、調整意見經校行政會議審查批準后執行。

        3、定期組織教務工作會議。

        4、領導并組織有關人員搞好學生學籍管理、成績考核等工作。

        5、領導并組織有關人員編排好課程表、作息時間表、教學進度表等。

        6、深入教研組,指導教研組開展常規教學工作。

        7、經常深入課堂,做到充分地了解教學情況。

        8、定期總結學生的學習經驗方法,并開展交流活動。組織學生參加校內外的各種競賽活動。

        9、組織督促教師做好學生的復習、考試、評卷和成績統計分析等工作。

        10、學期結束時做好如下材料整理:期考成績和高考成績統計排隊表、教師學期教學工作總結、聽課情況統計、先進科組量化評比結果報告。

        11、完善教師教學工作量化評分條例,做好教師教學量化評分工作。

        12、抓好文印、收發人員的工作。

        教務處崗位職責9

        1、在院長和分管院長領導下主持教務處全面工作。

        2、負責研究并提出學院專業設置與調整方案,教學與教學體制改革方案,參與研究學院教育事業發展規劃。

        3、組織制定各類教學管理文件,規范教學管理,與學院督導委員會結合抓好教學過程管理和質量監控。

        4、組織編制學院專業發展規劃及專業建設方案;主持上級教育行政部門的專業檢查與評估工作。

        5、組織各系(部)制訂各專業的人才培養方案、教學大綱等教學文件,搞好重點專業和教學改革試點專業的建設;定期組織各系(部)修訂人才培養方案,并檢查計劃和大綱的執行情況。

        6、主持教學口中層例會及處室會議,制定和安排學院教學工作計劃及處室工作計劃,組織和督促本部門人員完成職責范圍內的各項工作。

        7、組織學院教研教改工作,組織檢查各系(部)、教研室的工作。

        8、做好師資隊伍建設,搞好專業帶頭人、骨干教師的培養、評選工作和青年教師的培養提高工作。

        9、負責重大實驗實習設備的投資計劃初審,并提出意見供院領導決策;指導督促院系搞好校內外實驗實訓基地建設與實驗實訓教學。

        10、定期與副處長研究工作,統一思想,做到團結合作,帶領全處的同志切實改進工作方法,提高工作效率,為教學第一線服務。主動關心全處干部的學習、思想、工作和生活情況;注意教學行政業務干部的成長和培養,注意充分調動各級干部的積極性。加強本部門的思想政治工作,不斷提高思想政治水平和業務工作能力,增強協調服務意識。

        11、負責本部門的安全保衛工作。

        12、做好與其他部門的協調工作和院領導交給的臨時性工作。

        教務處崗位職責10

        跟據《xxxxxxxx學校組織管理程序》文件規定,結合我部門實際情況,特制定教務處組織機構圖及各崗位工作職責描述如下:

        一、校區教務處組織機構圖

        二、教務處崗位職責

        1、教務處主任:

        -全面負責校區的教學管理工作.

        -負責對校區教學工作的統籌、規劃、監督、考核工作。

        -對各項教學管理制度進行合理化調研,提出修改意見,保證制度在校區的執行。 —在分管部門的領導下,制定校區的教學大綱、計劃,并進行落實。 —確保正常的教學秩序,促進教學質量的提升。

        —協助分管部門建立校區教育教學過程管理與監督機制。

        -組織實施校區的教學科研計劃和任務,并進行考核。

        -協助校區校長進行師資隊伍建設。

        —向校區校長、總部相關職能部門報告工作。

        2、常規干事:

        -協助教務主任做好日常教學管理工作及部門內部的協調工作。

        —做好教學檢查工作:備課、上課、自習、教學日志、聽課、評課、作業批改等. -負責排課、調課工作及部門各種津貼統計、核算工作。

        —負責學校學風建設及學生會學習部管理工作.

        —負責各類文件的準備、收集、管理及教務處各種會議的組織、考勤和記錄. —保證教務處iso 9000質量體系的正常運行。

        —負責班級外出活動審批和課堂違紀事件的處理。

        —負責各類考試的組織、管理工作及考試資料收集、分發和管理工作。 —負責學生的成績管理及學生書本、資料費的清算工作.

        —負責教材(圖書)和部門辦公用品的征訂、保管、發放工作.

        —完成部門臨時交給的各項工作,及時向教務主任報告工作。

        3、教研干事:

        —負責校區教學大綱和教學計劃的編寫、修訂及學科授課計劃的編寫工作。 —負責各教研組的管理、考核、監督工作。

        —負責教師培訓、綁帶和考核工作。

        -負責校區各種教學方法、教學改革的推動工作.

        —負責落實、檢查和監督各教研組教研活動實施情況.

        —負責組織各類教研活動對外交流工作.

        -負責教師賽課評課、論文評比、課題研究等工作。

        —負責校區讀書活動的組織、管理工作。

        —負責小老師的培訓、使用、考核工作。

        -協助教務主任進行專業建設、師資隊伍打造工作.

        —完成部門臨時交給的各項工作,及時向教務主任報告工作。

        4、實習干事:

        —負責實習教學日常管理安全工作及各實習場(實訓中心)的協調工作。 —負責職業技能鑒定的宣傳、培訓、考核、取證、發證工作。

        -負責各級各類技能比賽的組織、管理工作。

        —做好實習場的設備的購置、保養、維護的管理工作及實習材料申購、管理工作。 —負責興趣小組、社團、協會活動的開展、管理和考核工作。

        —負責產品開發和相關管理協調工作。

        -協助教務主任擬定學生校外實訓(工學結合)教學計劃,并進行落實. —負責校外成教、網教、自考學生(基地)的聯絡、教學管理等相關工作。 —負責成教、網教、自考學生的管理、畢業證發放及聯辦學校的聯絡工作。 -協助教務主任做好就業(實習)學生離校手續辦理工作。

        —完成部門臨時交給的各項工作,及時向教務主任報告工作。

        5、教研組長:

        —全面負責本組教育教學活動和本組教師的日常管理工作.

        —制定教研組工作計劃,并負責組織、落實,保證本組教學活動正常開展. —負責跟蹤本組教學過程,上交本組的教學資料,客觀評定小組成員的教學效果。 —組織管理小組各類教研、教改、競賽活動。

        —處理組內各類問題,并提出具體處理意見及解決措施。

        —協調本組與其他教研組相關事宜。

        —協助教務主任和干事完成本組教師的招聘、試講、幫帶、培訓和考核工作。 —完成部門臨時交給的各項工作,及時向教務主任、教務干事報告工作。

        6、教師:

        —認真鉆研教材,針對學生實際情況,充分發揮學院現有教具的作用,精心備課,做到備教材、備學生、備教具、備教學方法,按要求編制教案。

        —有效進行課堂管理,做到既教書又育人。

        —認真組織課堂教學,如實填寫教學日志。

        —有的放矢地做好課外輔導工作。

        —認真批改作業,做好作業成績記錄。

        —按要求準備上交各類教學相關資料。

        —認真完成聽課任務。

        -積極參加教研活動,做好教學研究工作。

        -協助教務處做好考試相關工作.

        —加強自身學習,努力提高業務水平和綜合能力,積極參加校區各項活動。 —完成學校臨時交給的各項工作,及時向教研組長和教務干事報告工作。

        7、實習場教師:

        —精心備課,備教材、備學生、備材料、備教學方法,按要求編制教案。 —根據實習項目做好費用預算。

        -有效進行實習紀律管理,做到既教書又育人。

        —認真示范,耐心講解,巡回指導,如實填寫實習日志。

        —根據實習項目布置實習作業,并認真批改.

        —制定實習考試評分標準,認真組織考試,客觀評分。

        —有效管理實習工(器)具及材料,對其保管、使用及損壞情況負責,對有關責任人及時進行追賠,學期末對其保有情況向教務處作一次書面總結匯報。 —加強自身學習,努力提高業務水平和綜合能力,積極參加校區各項活動。 -參加教研活動,做好教學研究工作。

        —完成學校臨時交給的各項工作,及時向實習干事和教研組長報告工作.

        教務處崗位職責11

        教務處是校長和主管教學副校長領導下的主管全校教育、教學工作的職能機構。主要職責有

        1.認真執行上級關于高職高專教育工作的各項指示,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育、教學改革,嚴格教學管理,確保教學在學校工作中的中心地位,努力提高我校的教育質量和辦學效益.

        2.擬定學校教學工作計劃,制定教學管理的規章制度,會同有關部門研究并提出學校

        教育事業的發展規劃、專業設置及調整意見。

        3.組織各系部新專業的論證和申報工作。

        4.組織制定和實施各專業人才培養方案、各課程教學大綱、課程標準及有關教學文件。

        5.組織全校的教學改革研究工作和經驗交流。

        6.負責抓好全校的教風建設,會同有關部門抓好全校的學風建設,組織專升本推優工作。

        7.組織教材及教學參考書的編寫、審定和擇優工作,組織篩選和推薦教學指導委員會人選的工作。

        8.組織制定各專業實習實訓計劃,協助各系部做好校內外基地建設工作,并總結交流實習實訓經驗。

        9.負責組織全校排課和教室的調度工作,負責全校學生的成績管理、學歷證明等工作.

        10.負責組織評選全校各類教學獎勵、教學成果獎、優秀教材獎、示范課程,協助系部做好上級部門對我校有關專業評估工作.

        11.指導實驗中心制定實驗室發展規劃,檢查實驗課教學質量,交流實驗課教學先進經驗。

        12.配合有關部門做好各系部的教學定編工作。

        13.完成學校領導交辦的其他工作。

        教務處崗位職責12

        一、在主管副院長領導下,主持本處室全面工作,負責組織部門的政治學習和業務學習,貫徹執行黨和國家的教育方針以及學院的各項規章制度。

        二、根據學院的發展規劃和年度工作計劃,主持制定教務處發展規劃和學年(期)教學工作計劃并組織實施。

        三、根據學院規劃,負責提出有關學院專業建設、教學改革、教學科研等方面的意見和建議,協助分管教學的副院長定期或不定期地召開教學工作例會或專題工作研究會。

        四、協助主管院領導對全院教學工作進行宏觀組織、綜合協調及教學質量監控,對全校性重大教學改革提出方案措施。

        五、負責組織制訂各種教學規章制度、日常教學的運行與監控,協調、指導高職高專的教學工作。

        六、負責日常教學運行管理、實踐教學、學籍管理、教科研管理及師資培訓、教材圖書管理,做好全院性的教學資源統籌安排。

        七、組織實施人才培養模式、課程體系與教學內容、教學方法與手段等改革。

        八、組織實施全院教師的業務考核,負責本部門教職工考核管理。

        九、負責具體組織指導全院的對外交流等活動,積極推進教學改革與創新。

        十、協助人事處做好師資隊伍建設。

        十一、完成學院領導交辦的其他工作任務。

        教務處崗位職責13

        1、在校長和主管教學副校長的領導下,認真履行教務處的行政職能,具體負責全校的教學管理工作。嚴格執行上級教育行政部門制定的政策、法規;

        2、牽頭擬訂本校教育事業發展規劃,提出教學改革意見,經批準后組織實施;為教學副校長當好參謀; 3、擬訂教學管理的規章制度;

        4、按照教育部和上級教育行政部門的原則要求,落實培養目標,負責專業申報。負責組織制定專業教學計劃、理論教學和實踐教學大綱并組織實施。根據社會對人才的需求,對教學計劃進行必要的修改和完善,并監督檢查執行情況。

        5、編制學年、學期教學進程計劃,編制校歷,編排課程表,下達教學任務,負責調課。

        6、組織全校的教學改革及教學研究工作;組織科研立項、科研成果和優秀教學成果獎的評獎及申報工作;負責優秀課程、網絡課程和精品課程的建設和申報工作;

        7、抓好教學基本建設,做好學校教學的日常運行管理和監控考評,對教師的教學質量進行檢查和監督,保證教育教學活動的順利進行;做好教學信息數據的采集和管理工作,組織教師教學質量評估和學生學習質量評估,不斷提高教學質量;

        8.組織專業建設、課程建設、教學評估、師德師風建設、教材建設。

        9.加強實踐教學,探索辦學發展新模式。

        10、協助主管副校長,配合人事保衛處提出教學人員調整計劃,配合做好調入師資的考核;協助人事處做好師資隊伍建設規劃;做好教師的業務考核、培養、進修計劃等工作。

        11、負責全校教師業務檔案的規范管理、指導和檢查,組織教師工作量的統計和上報。

        12、負責考試的組織管理、學生專業考試及全校學生專業成績檔案管理工作。

        13、負責與上級主管部門溝通、協調,及時完成上級各項統計報表和資料的上報及有關文件材料的收集、保管、整理歸檔工作。負責教學例會的組織工作;

        14、負責教學督導、檢查、監督、評估和指導全校教學和教學管理工作。

        15、負責網絡中心的正常運轉。

        16、負責電教設備、印刷室材料采購和設備人員管理。

        17.完成學校領導交辦的其他任務。

        教務處崗位職責14

        1、主持各系制定、修改和審查、調整各專業的教學計劃、教學大綱以及新增專業的申報組織工作;

        2、傳達貫徹上級教育部門的有關文件和會議精神,組織和安排全院的教學工作,組織或主持召開學院有關教學工作會議;

        3、協助主管副院長、財務處做好教學系統的年度經費預算安排;

        4、配合學院督導室工作;

        5、審核教師教學質量等級評定和質量獎;

        6、負責審批全院教材采購計劃,負責采購工作;

        7、全面協調教學口日常教學工作;

        8、組織開展教研教改工作;

        9、負責教務處年度經費開支、各種津貼、用車、出差等費用的審批(審核);

        10、協助組織人事處、各系做好教師的業務考核、師資培訓、進修,新教師調入的業務考核,外聘教師的資格審查等工作;

        11、全面負責教務處工作,具體指導,全面參與;

        12、完成上級交辦的其他工作。

        教務處崗位職責15

        1.主持教務工作,把握校長的要求,管理好教學計劃、授課計劃并提出計劃的修訂、調整意見。

        2.協助分管校長組織教師貫徹上級制訂的有關師資培訓工作的批示,學習有關學科的教學大綱,執行上級制訂的教學計劃,參與制訂各種培訓班的招生計劃和教學計劃。

        3.協助校長、副校長制訂學期工作計劃中有關教學部分的計劃,經行政會通過后,負責由本部門所屬范圍內組織推動、監督、檢查計劃的執行情況。

        4.負責指導各教研組制訂工作計劃,經初步審核后,提交校長辦公室審查批準。在計劃被批準后,負責檢査、督促落實。

        5.領導教研組工作,按照學校計劃的有關要求和各教研組工作計劃,組織各組開展教學研究活動,幫助教師總結教學經驗,不斷提高教學質量。

        6.負責考核任課教師的教學工作,通過聽課、檢查備課筆記和學員作業,召開師生座談會和教學分析會等方式,對教師教學工作進行考核。同時根據掌握的情況,協助分管校長開好全校性教學分析會,期末作出教學工作總結。

        7.經常向校長、副校長提供本部門各科教學活動的情況和信息。

        8.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

        9.組織并指導教師的業務學習,檢查了解教師業務自學計劃的落實情況。

        10.完成校長交辦的其他工作。

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