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        會計下半年工作計劃(2)

        時間: 潔曼900 分享

        會計下半年工作計劃

          在學生實習期間,指導教師應當定期或不定期地對學生的實習情況進行檢查。檢查可以采用與實習單位指導教師通訊聯系、實地走訪實習單位等方式。實習檢查的主要內容包括:實習生勞動紀律的遵守情況;實習生工作的主動性;實習生在實習過程中論文資料的收集情況等等。指導教師對學生實習的檢查應當有書面記錄;評定實習成績時應充分考慮檢查結果。

          會計下半年工作計劃篇三

          一、實習目的

          實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

          通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,了解市場經濟的發展規律,熟悉實際工作中的有關財經制度、規定,以及不同企業的內部管理制度,掌握各項經濟業務處理的依據、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業后能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學,培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應社會需求的合格人才,根據學院教學計劃的要求,特安排學生進行為期2周的專業調研實習。

          二、實習內容

          在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人專題調研報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括:

          學生根據實習單位的實際情況后,完成專業調研:

          1、全面了解單位基本情況;

          2、崗位設置和人員分工等;

          3、管理上的特征;

          4、熟悉核心業務及業務流程;

          5、單位管理和業務成功的經驗;

          6、會計信息化和企業信息化開展的情況,使用的軟件,主要應用模塊,應用的效果;

          7、財務管控等。

          三、實習要求

          (一)實習前準備

          1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的了解。

          2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。

          (二)實習方法

          采用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監督指導,并適時深入實習現場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。

          (三)實習具體要求

          為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師進行聯系。

          每一個學生應端正學習態度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鉆研專業技能,出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優異成績。

          在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關系,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。

          在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,并達到下列要求:

          1、了解單位的基本情況;

          2、熟悉單位的崗位設置和人員分工;

          3、了解單位管理的特征;

          4、熟悉單位核心業務及處理流程;

          5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;

          6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導老師指教下,學習電算操作技術,處理業務,編制會計憑證和會計報表;

          7、了解單位財務管控相關問題;

          8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

          9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發現的問題),作為檢查實習計劃實際執行情況的依據,并為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內容要準確。

          特別提示:注意安全!

          (四)實習后要求

          1.請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫“學生實習考核表”(此表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);

          2.寫一篇不少于3000字的實習總結,手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容。

          3、部分有能力的同學可通過搜集典型案例,提交專業調研報告。要求A4紙張,四邊距2.5厘米。專業調研報告大體架構如下:

          一、案例適用課程、知識點,如財務管理課程,營運資金管理。

          二、案例企業背景介紹

          三、案例描述,提供案例企業的基本事實描述。

          四、問題討論和分析

          五、啟示與收獲

          4.保留實習期間的交通憑證,實習結束后對于搜集典型案例,撰寫調研報告的學生,經學院審核通過后給補助,補助數額待定。

          四、時間安排

          1.實習時間:20XX.7.11——20XX.7.24(共2周)。

          2.按大學要求,下學期開學后第二周上交畢業實習報告、實習日記及鑒定表、專業調研報告(可選)。

          3.為了保證實習的順利進行,學院領導在適當時候對學生進行抽查,并與指導老師加強聯系。

          五、實習成績評定

          實習結束后,由指導教師對學生實習成績單獨考核,并計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定:

          (1)實習單位鑒定; (2)實習總結與實習日志以及提交專業調研報告情況;(3)實習抽查情況。

          六、指導教師的聯系方式:

          指導教師: xxx xxxxxxxxxxx


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