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        2019下半年已經開始下半年度工作計劃怎么寫

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          下面是為您整理的《2019下半年已經開始,你的下半年度工作計劃寫好了嗎?》,僅供大家查閱。

          中學后勤部門

          一、指導思想:

          以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指南,以服務于教育教學為工作中心,以創建“文明食堂”“放心超市”和為師生謀福利為工作目標,在校委會的領導下,在校工會的監督下,圍繞中心和目標,進一步強化隊伍建設、制度建設,繼續加強食品安全衛生工作,做好師生學習和生活服務工作,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,開創后勤工作新局面。

          二、主要工作:

          1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。

          ①加強學習,更新觀念,增強服務意識組織后勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,以主人翁的姿態投入后勤工作,愛崗敬業,樂于奉獻。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持服務育人的方向,繼續發揚“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風,踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。每月召開一次后勤服務部工作人員會議,總結前段工作,布置后段工作,表揚先進,鞭策后進。

          ②規范后勤管理進一步完善后勤服務部各項制度的建設,嚴格按制度辦事,對事不對人,用制度管人。

          2、繼續加強食品安全衛生工作。

          ①安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明食堂、超市創建活動,有針對性地開展安全教育,堅持安全衛生教育經常講,安全工作每周一查,衛生工作每月一查。

          ②增強師生的安全意識和自我保護能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識和自護、自救能力,確保師生的生命安全。

          3、改進食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市

          1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

          2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

          3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

          4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。

          5、積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬件”達標。

          6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律。發現問題及時整改,表揚先進、批評后進。

          7、把好食品采購關,積極做好疾病的預防工作。

          8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質。

          9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

          10、逐步使學校食堂、超市管理到位、精細,讓學校食堂、超市品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

          三、工作舉措:

          1、認真組織本部人員學習學校的規章制度,使每個員工能夠自覺遵守制度,特別是新聘員工制度的學習,落實到班組長,使新員工迅速融入到東升這個大團隊之中。每周進行業務學習、思想交流,努力提高員工的業務水平,增強員工的服務意識和安全責任感。

          2、完善各項規章制度,繼續實行規范化管理和標準化服務。

          3、提高管理水平,提升服務品質,達到“管理育人、服務育人”的目的。

          4、簽訂安全責任狀,制定處理安全事故預案,安全責任分層到位,責任追究。

          5、加強監督,發現問題,及時上報,及時解決。

          6、關心員工的生活和健康,組織員工參加體育鍛煉和其它活動。

          四、工作安排:

          八月份:

          1、辦好暑假集訓教師的伙食和飲水。

          2、搬遷超市,由原教學樓搬遷到學生食堂。

          3、招聘食堂、超市和學校勤雜人員16名。

          4、超市進購貨物、貨物上架。

          5、學生餐卡的訂購。

          九月份:

          1、開學學生沖卡收費。

          2、發放教師九月份飯卡。

          3、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

          4、召開全體行政成員和班主任工作會議,強調學生進餐。

          5、清算九月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

          6、發放16名鐘點工的九月份工資。

          7、發放九月份食堂管理工作獎金。

          8、支付九月份的貨物款。

          9、協助工會〝教師節〞“中秋節”慰問金和禮品的發放。

          10、召開后勤工作人員會議。

          十月份:

          1、“十一”放假值班安排。

          2、發放教師十月份飯卡。

          3、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

          4、清算十月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

          5、與個供貨商簽訂《供銷協議》。

          6、發放16名鐘點工的十月份工資。

          7、發放十月份食堂管理工作獎金。

          8、支付十月份的貨物款。

          9、辦理食堂和超市工作人員的《健康證》和《食品流通許可證》。

          10、召開后勤工作人員會議。

          11、協助工會做好送舊迎新的服務工作。

          十一月份:

          1、發放教師十一月份飯卡。

          2、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

          3、清算十一月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

          4、發放16名鐘點工的十一月份工資。

          5、發放十一月份食堂管理工作獎金。

          6、支付十一月份的貨物款。

          7、食堂和超市的《營業執照》換證。

          8、召開后勤工作人員會議。

          9、配合教學線做好校運動會的服務工作。

          十二月份:

          1、發放教師十二月份飯卡。

          2、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

          3、清算十二月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

          4、發放16名鐘點工的十二月份工資。

          5、發放十二月份食堂管理工作獎金。

          6、支付十二月份的貨物款。

          7、召開后勤工作人員會議。

          一月份:

          1、發放教師元月份飯卡。

          2、每周打印學生的進餐情況,發放給班主任和包班領導。

          3、清算元月份食堂賬務和超市賬務,做到周清月結。

          4、發放16名鐘點工的元月份工資。

          5、發放元月份食堂管理工作獎金。

          6、支付元月份的貨物款。

          7、清算全學期的食堂和超市的賬務。

          8、召開后勤工作人員會議。

          9、協助工會年關教師慰問金和物質的發放。

          10、做好超市和食堂物品的整理和回收工作。

          11、寫好學期后勤服務部工作總結。

          小學衛生保健

          一、指導思想

          學校衛生工作以《學校衛生工作條例》為指導,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質;加強對學生進行健康教育,定期監測學生的健康狀況,使學生養成良好的衛生習慣;抓好學生常見病防治、傳染病預防、學生體質監測等工作,構建平安、和諧校園,促進學生身心健康成長。

          二、工作目標:

          1、做好常見病的預防和宣傳工作,嚴防傳染病爆發流行。

          3、做好晨檢工作,關注學生的身體狀況。

          4、強化對學生日常衛生行為習慣的養成教育,提高學生的自我防護能力。

          5、為全校師生提供文明、潔凈、美麗、整潔的校園環境,促進學生健康、快樂地成長。

          三、重點工作

          1、抓好教學衛生和個人衛生。強化正確讀寫"三個一",抓好兩操,(間操、眼保健操),切實提高學生的體質和健康水平。

          2、結合季節做好常見病預防,讓學生樹立"健康第一"的觀念,養成經常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質健康水平。

          3、加強衛生工作規范化管理,建立學生健康檔案,認真做好學生身體素質指標的測定和統計工作,專人負責,做好健康卡的登記工作,做到及時、全面、完整。根據《學生體質健康標準》,并做好體檢的管理和資料管理統計工作,使學生養成良好的衛生習慣。

          4、嚴格落實晨檢制度,對因病缺課要跟蹤調查,強化個人衛生要求,養成文明衛生的習慣,保證應急處理方案落實渠道的暢通。

          5、以廣播、板報為陣地,加強衛生與保健知識的宣傳力度。

          6、加強健康教育、預防愛滋病教育工作,確保健康教育課的開設率,重視加強對學生進行心理健康教育。

          7、加強校園衛生環境的監督管理。認真做好每周一次的消毒工作。

          8、麻疹接種宣傳。

          為了全面推進學校素質教育,加強學校衛生的管理、提高衛生工作的質量,保障學生身心健康發展,培養學生良好的個人衛生,環境衛生,自我保健常識,消滅傳染病、降低因病缺課率和視力不良率,使我校形成身心健康,學生優異的校園而努力。

          總經理

          一、抓好業務開拓。

          1、解決用車瓶頸。目前公司僅有租賃旅游大巴15臺,小汽車16臺,合作旅游大巴45臺。經營規模偏小,不能參與政府或企業的租賃競標,影響運營。為解決經營規模問題,計劃在下半年從兩個方面入手:

          ⑴調查長途兄弟單位閑置車輛,申請集團劃撥到租賃公司統一管理,參照折舊費用,內部考核補償給兄弟單位。利用這些車輛壯大租賃市場。

          ⑵與汽車廠家洽談,與租代購方式購車(融資租賃——先租入車輛經營,待租賃期滿優先購買)。

          2、尋找盟友,搭建合作平臺。為完成經營目標,優先發展業務,在直接業務拓展能力有限情況下,抓好旅游旺季,與酒店、賓館、培訓機構、旅行社等結成盟友,通過外圍延伸業務擴張。

          ⑴下半年度與5-10家酒店、賓館,3-5家旅行社簽訂合作協議。

          ⑵與1-3家銀行金額機構開展戰略合作,采用銀行卡租車,簡優租賃手續,降低信用風險。

          ⑶對定制租賃汽車的政府機關或企業單位,采取以新換舊方式,確保租賃收入的穩定。

          ⑷以新換舊下來的車輛,通過電話、網絡、市場宣傳開展,應用于假日個人租賃,或一般商務租賃。

          3、建立客戶數據庫,并與信息技術部門合作,在網絡平臺上開發電子商務訂單系統。記錄客戶的姓名、汽車等級偏好、信用卡號碼、地址、公司信息和歷史租賃記錄,確保為客戶提供一個統一的、穩固的服務體系,通過網絡平臺,服務業務開發。

          4、調查個人汽車租賃市場,擬訂會員制租賃管理辦法,培育商旅、假日的個人汽車租賃市場發展。

          二、做好市場工作,夯實業務根基。

          雖然寶公司董事長何偉軍曾宣稱,汽車租賃是一個看不到天花板的行業,但目前,包括中外合資的汽車租賃企業在中國都遇到了發展瓶頸,主要是發展規模小、缺乏配套法律法規約束而存在的信用風險、政府支持少,稅負率高,企業負擔重。在此困難面前,還是有一些民營汽車租賃公司卻蓬勃發展起來,這是因為他們做好市場,夯實業務根基。

          1、市場調查與連鎖經營的網絡布點。服務業務不是等出來的,是做出來,因此,下半年度是做好市場調查,找準切入點,在適合地點搶灘布陣,尋找業務發展機會。

          2、加強媒介宣傳:利用集團長途公交、城市旅游大巴、的士便利,發布車身、彩頁、電子廣告;利用電臺、戶外廣告,加強宣傳;與酒店、賓館開展戰略合作,發布汽車租賃信息;讓顧客知道xx租賃,能找得到xx租賃。

          3、加快網絡平臺建設。現代企業都有自己網絡主頁,介紹自己公司發展現狀、經營優勢、業務項目、電子商務訂單、聯系與投訴方式,我們應盡快利用絡網**限延伸經營。

          三、做好財務服務與監控

          1、做好市場定價工作:租賃市場是一個價格透明市場,準確測算成本,制定合理定價區域,有利于業務開展。

          2、成本控制:在市場價格透明情況下,控制成本,則獲得更多價格優勢。壓縮經營成本、節減管理開支,合理籌劃資金使用成本與稅收繳納時間,贏得利潤空間。

          3、預算分析:加強預算管理,開展預算分析,及時發現問題,并落實糾偏措施,確保經營軌跡不偏離最終目標。

          四、加強安全生產。加強駕駛人員的安全行車管理,減少交通事故發生或不發生交通事故,就是對生產經營的節約,對公司利潤的貢獻。

          五、完善人力資源管理。

          1、企業競爭,歸根結底是人才競爭,是人才提供的服務競爭。建立xx服務品牌,從每一個員工素質抓起,通過服務培訓,展現工作面貌。

          2、改革績效與人事考核辦法:將客戶拜訪、業務保有、業務發展、服務質量等引入量化考核,與工效掛鉤,激勵員工走上市場;建立季度考核,實行優勝劣汰制,將年度考核與工資增長、崗位培訓、職務晉升等緊密結合在一起,提高員工工作的主觀能動性。


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