2017年小學畢業(yè)班班主任計劃(2)
2017年小學畢業(yè)班班主任計劃(三)
一、指導思想：
繼續(xù)貫徹 “德育為先、多育并舉”的教學思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極推動課程改革，面向全體學生，促進每個學生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學質量，為上一級學校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。
二、畢業(yè)班工作目標：
1、穩(wěn)定學生情緒，做好學生思想工作，樹立學校教育的良好形象，保證小學到初中的自然過渡。
2、各科均衡發(fā)展，提升學生的綜合素質。
3、加大學困生的輔導力度，確保每個學生不掉隊。
三、現(xiàn)狀分析：
1、全年級學生狀態(tài)比較穩(wěn)定，為本期的教育教學工作奠定了良好的基礎。
2、部分學生學習上的不良習慣(拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等)已形成，一時難以改變，有的對學習缺乏興趣，對自己喪失信心。
3、存在班級間發(fā)展不平衡，班級內發(fā)展不平衡。
四、具體措施及辦法：
1、加強領導，健全組織，明確職責。
為切實抓好畢業(yè)班工作，成立以校長為組長，教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領導小組，召開會議，具體分工，明確職責，協(xié)調工作，及時通報工作情況。
2、認真學習，統(tǒng)一認識，扎實工作。
及時召開會議，布置工作要求。統(tǒng)一認識，理清各階段的工作思路;召開畢業(yè)班教師會議，使一線教師及時了解上級要求，加強對學生的思想教育，明確六年級工作目標，制定切實可行的各項計劃，并嚴格組織、落實到位。
3、召開好幾個會議。
(1)召開畢業(yè)班教師座談會。
定期召開畢業(yè)班教師座談會。內容主要為交流畢業(yè)班的有關信息，提出學校對畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學工作。
(2)開畢業(yè)班學生座談會。
及早召開畢業(yè)班學生會，及時分析學生的學習和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對策。在學生中樹立正面典型，大力提倡和表揚，對于一些不良的行為，要及時指出，并予以適當?shù)呐u、糾正。
(3)召開家長會。
學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學生家長會，通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況，班主任、學科老師與家長們的交流，向家長傳授育子的經(jīng)驗，保證孩子的健康成長。
(4)召開招生學校宣傳會。
主動聯(lián)系上一級學校有關領導，到家長、學生會議上來宣講學校近年來取得的輝煌成績，爭取家長的理解和支持，讓學校、家庭共同為孩子創(chuàng)造一個理想的環(huán)境。
4、抓好六年級教師的計劃管理。
計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓五個方面：一是教學工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進生轉化計劃;四是在計劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實際不斷完善補充，以達到效果的最佳化。
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用，相互協(xié)作，齊心協(xié)力，做好各項工作。
我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下，集中進行合作探究，互相交流，取長補短，建構新的畢業(yè)年級教育教學工作方式方法，充分調動畢業(yè)年級教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。
6、認真搞好各項活動，定位學生的興奮點，帶動各項工作順利完成。
三月
1、調查研究畢業(yè)班學生的思想狀況，做好入學收心工作。
2、制定學校畢業(yè)班工作計劃。
3、制定各班班隊計劃、教學計劃。
4、召開畢業(yè)班教師會研究部署工作。
5、召開畢業(yè)班學生家長會。
四月
1、搞一次學情調研，召開部分學生會，做好學生思想工作。
2、參加學校組織的主題活動。
3、努力搞好教學任務。
五月
1、召開畢業(yè)班教師會，研究部署工作
2、調查研究畢業(yè)班學生的思想狀況，穩(wěn)定學生情緒。
3、開展學情調研，指導畢業(yè)班工作。
六月
1、在學生中開展爭當“學校優(yōu)秀畢業(yè)生”活動。
2、結束新課教學，制訂復習計劃。進入系統(tǒng)復習。
3、開展學情調研，調整教學策略。
4、召開畢業(yè)班學生會、家長會、教師會。
5、加強畢業(yè)班后期管理工作。
6、參加畢業(yè)考試。
7、總結經(jīng)驗，完善檔案資料。
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