2017學年新學期學校德育處工作計劃

　　學校德育處工作的總體目標是：以深化素質教育為核心，以營造健康、文明、積極向上的育人環境為基礎，以德育示范班建設為抓手，以培養學生健康文明的行為習慣為切入點，以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體，加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發展。以下是學習啦小編為你精心整理的關于2017學年新學期學校德育處工作計劃的內容，希望你喜歡。

　　2017學年新學期學校德育處工作計劃(一)

　　一、指導思想

　　努力貫徹科學發展觀的重要思想和黨的教育方針，以《中學德育工作大綱》、《公民道德建設實施綱要》和學校工作計劃為指導，以促進全體學生全面發展為目標，圍繞學校工作中心，實施科學管理，面向全體學生，全面推進“以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點”的素質教育，全面育人。從基礎德育入手，狠抓學生的文明禮儀教育和行為素質養成教育。密切關注青少年思想生活實際，有針對性開展德育教育活動，注重創新，培養品德高尚、人格健全的時代新人。加強班級管理，深入開展學生自主管理活動，為培養具有創新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎。遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“細化、深化、實化、強化”德育工作，努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

　　二、工作目標

　　1、學生安全。加強安全防范知識教育，加強大休接送生工作的組織管理，強化校園安全管理，舉行校園安全疏散演練，建設和諧校園，杜絕各類事故發生。

　　2、切實加強班風建設、校風建設，把文明禮儀教育貫徹于學校各項工作中，進一步規范學生行為，促進學生身心健康全面發展。

　　3、分年級采取不同形式很抓學生的養成教育，培養學生的行為習慣，認真落實《中學生日常行為規范》，評選文明班級、文明學生。

　　4、加強校園文化建設，使學生在良好的文化氛圍中受到熏陶和教育，使學生文明行為和素養有新的提高。

　　5、完善德育網絡，優化德育資源，抓住典型個案強化對學生的教育效果，注重榜樣示范性。

　　6、充分發揮年級組及班主任在德育工作中的核心作用，發揮年級組教師的整體作用，形成合力，建立校內外全員、全程、全方位的德育體系，使德育教育寓于學校各項工作中。

　　7、開展國旗下的講話、主題班會教育活動，每大周有一個德育主題，一項德育活動。

　　8、不斷完善學校德育工作檔案，組織班主任撰寫德育工作論文、教育故事、教育感想。

　　9、繼續開展學生自治管理活動，加強常規管理檢查

　　10、組織評選文明班級、三好學生等各項優秀學生。。期末評出優秀班主任、優秀副班主任。

　　11、加強對學生的法制教育，邀請法制副校長到校做法制報告會 一次。

　　12、加強對學生的心理健康教育，邀請心理教育專家到校作報告。

　　13、努力完成教育局、學校交辦的各項任務。

　　三、管理目標：

　　德育管理的總目標是：完善德育管理網絡，分層管理，即校長室----德育處、團委--年級組--班主任—學生自治會—任課老師——班委會管理。

　　學生的德育培養目標是：學會讀書，學會生活自理，心理健康，有樂于助人的精神，愛家人、愛學校、愛祖國。

　　四、工作要點

　　1、重視學校文化環境建設，構建文化校園，優化育人環境

　　為優化育人環境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們應該從辦學觀念、師生規范、學生管理、校園標識等方面綜合考慮，構建有鮮明特色、統一和諧的校園形象。本學期要繼續重視班級文化建設、宿舍文化建設、辦公室和教學樓的環境布置，校園、教室的整潔優美，實現以優美的環境教育人、熏陶人的目標。同時，要重點加強學生自治會、團組織、班委會等社團建設，按照學生的興趣、愛好和特長組建學校健美操舞蹈隊、合唱隊、各種器樂興趣小組、乒乓球、籃球愛好者協會等學生社團，并通過開展內容豐富，生動活潑，形式多樣的活動，對學生進行政治、道德品質、身體、心理、文化知識和綜合能力等方面的培養和訓練，充分挖掘和發揮他們的天賦，促進他們德、智、體全面發展，豐富校園生活，陶冶學生情操。

　　2、轉化問題學生，落實學生導師制和家校聯系。

　　對問題學生實施導師制，指定專門領導、老師做問題學生的導師，導師要主動與學生聯系，了解學生思想動態，加強心理健康輔導，尤其是安全意識心理輔導，積累個案資料，提高心理輔導質量。非畢業年級要深入開展行為規范強化教育活動，有中心有重點地確立每月行為規范訓練要求，嚴格訓練;高度重視學生安全，學校大型活動要制定安全工作預案。

　　在班主任工作中推行“走近學生家長，走進學生心靈”的家訪聯系活動，充分利用“家校通”平臺，教師應該用心去感化每一個學生，讓學生知道并深切地體會到教師的愛心與關心。家校聯系不應該是告狀，應該成為教師關注每一個學生成長的一個重要手段。家訪的對象是學生的個體和家庭，它能讓學生覺得老師非常關注他(她)的一切，尤其對中等生和學困生、問題生進行家訪要形成制度和規范。班主任利用各種方法加強與家長的溝通聯系，德育處制定好活動方案和班主任家訪制度，并進行調查考核。

　　3、加強網絡使用教育，引導學生健康使用網絡。

　　互聯網已經成為當今社會生活的重要組成部分，對青少年的影響已經越來越大，在此情況下，單純靠堵的方式已經無法在與互聯網爭奪學生的斗爭中取勝，盲目的堵和禁止只會在師生之間造成隔閡，降低老師在學生心中的形象和威信。應該采取的正確方式是：加強對學生的網絡素養教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的責任意識、自律意識，培養學生的自控能力，讓學生成為網絡的正確使用者，為他們的學習服務，而不使他們沉迷于網絡，成為網絡的俘虜。

　　4、圍繞招生工作中心，配合招生服務處加大宣傳工作力度，擴大學校影響。 首先是在總結以前年度經驗的基礎上制定切實可行的招生宣傳計劃，對招生工作及宣傳統籌安排，避免打亂仗;二是設計好2011年的招生宣傳品，做到新穎實用，讓潛在生源容易接受，三是組織好各類媒體上的宣傳工作，為學校優秀教師揚名，為學校揚名。四是把握好時機，在各宣傳媒體上作好廣告宣傳，力爭用最少的錢，最大限度地提高學校知名度。

　　5、繼續深入開展新形象、新風尚文明教育活動。

　　通過開展“新形象、新風尚”文明教育活動，重點抓青少年文明習慣的培養和學校環境衛生的改善，學校將通過規范主題班會、加強常規管理檢查、文明班級檢查評比，促進學校“三風”建設，建設文明的校園環境。

　　五、德育方法措施

　　1、貫徹行為規范教育養成，很抓常規教育和養成教育。一是宣傳教育。組織全體學生認真學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《中學生禮儀常規》等，舉行《中學日常行為規范》等常規教育考核，開展以養成教育為主題的知識競賽和實踐活動，讓學生真正理解，內化為實際行動。二是行為落實。二月份開展 “健康衛生教育”主題班會活動;三月份開展愛家人愛母親活動、“環保小衛士”志愿活動、“學雷鋒，樹新風”主題活動;四月份開展“文明禮儀”、常規管理主題活動;五月份以八年校慶文化藝術節為主題，培養學生綜合實踐能力、創新能力;六月份開展“我為班級添光彩”主題活動，進一步規范學生行為，評選各類優秀學生。三是檢查落實。德育處依據主題，分別制定活動細則，做到每天檢查，每周公布，每月評比，期末總評，使養成教育活動落到實處。

　　2、開展學生思想教育活動。一是各班制定詳實的德育目標計劃，以指導班級德育活動的開展;二是通過品德課、班會等手段，采取不同形式，對學生進行愛國主義、集體主義、紀律、安全、衛生等教育。教育學生學會做人，學會學習，學會吃苦，學會生存，養成良好的行為習慣。三是利用重大節日，組織學生參與社會實踐活動。清明節掃墓、“學雷鋒見行動”、“我為母校添光彩”、演講賽、校園文化藝術節等活動，豐富學生生活，培養學生品質。

　　3、加強班級管理，促使良好班風形成。一是發揮班主任的核心作用，管理中要多發現，抓苗頭，強化學生行為規范。二是抓班級組織、思想、班風三大建設，利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛生等系列教育，引導學生樹立正確的是非觀，提高全班學生的整體素質。三是充分發揮班干部的助手作用，協助班主任搞好班級工作。四是召開班主任每周例會和期中、期末班主任經驗交流會議，互相學習，取長補短。五是實行德育處、教務處、年級多元化管理，堅持家校聯系。六是德育處加大對班級管理的檢查力度，繼續落實日檢查，周公布，月考核，期總結的辦法。

　　4、繼續組建學生自治會，深入開展學生自主管理活動，提高學生管理能力，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有結果。各檢查組要做好活動記錄，納入學校量化考核之中。

　　5、德育主題教育：圍繞學校德育主題和辦學宗旨，每月確定一個主題，內容包括愛國主義教育、常規管理教育、安全教育、衛生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質形成;開展主題班會賽講活動

　　6、配合團委加強團隊管理。突出辦好小記者站、校報，鼓勵師生積極參與撰稿，對學生進行全方位的教育，小記者要積極采訪教育信息，及時報道校園新聞。同時開展“我為團旗添光彩”活動，爭當優秀團員。搞好青年教師的文化娛樂活動和健身鍛煉活動。

　　7、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會、團會、宣傳欄等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續實行大休接送生制度，實行大休返校宿舍、教室例行安全檢查制度，組織校園安全疏散演練，確保學生人身安全落到實處。三是實行安全工作責任制和一票否決制。

　　8、做好國旗下講話安排，有主題地進行德育教育。

　　9、各種材料及時歸檔，做到隨要隨拿，及時提供所需材料。

　　10、完成學校安排的有關工作。

　　六、德育內容及主要工作

　　(一)愛國主義教育

　　1、 利用國家重大紀念日進行愛國主義教育，如：三八節、清明節、五一節等。

　　2、 利用希望工程、手拉手行動進行愛國主義教育，讓學生奉獻一份愛心，為同一片藍天下的同齡人撐起一片天地。

　　3、 配合團委利用學校重大活動進行愛國主義教育，如升旗儀式、入團宣誓、祭掃烈士等。

　　4、 利用重大時事熱點進行愛國主義教育。

　　(二)行為規范教育

　　行為規范教育是德育工作的主要內容。強化學生文明禮儀、校園環境衛生、廣播操等校園形象，任何時候都保持"窗口"形象。切實加強行為規范教育方面的宣傳力度，重檢查、評比，及時反饋，狠抓落實。各班繼續重視抓好學生的規范認知與養成教育”;培養一支態度認真、工作能力強的學生自治會和班級干部隊伍;進一步重視日常管理檢查，切實做好班級日常組織工作。同時，加強班干部值日管理，培養學生自我管理能力。團委要組建志愿者服務隊，檢查校園內的衛生死角。要進一步加強團支部建設，著重抓好團員形象的樹立，規范化程度要力求進一步提高

　　(三)法制、安全教育

　　1、利用三會(校會、班會、夕會)，思品課宣傳或電影等形式，對全體學生進行法制紀律教育，不斷增強學生的法制意識和自我保護意識。讓每一位學生做到學法、知法、懂法和守法。

　　2、通過建立問題學生導師制度，對紀律行為偏差生進行重點幫教，以"真誠"和"愛心"來教育和感化學生。

　　3、邀請法制副校長到校做法制報告，講解典型的學生違法案例，加強法制意識教育。

　　(四)加強隊伍建設

　　1、班主任隊伍建設：加強對班主任的培訓，不斷提高管理水平;落實班主任的考核制度，兌現適合我校實際的激勵機制;加強德育科研建設。同時，重視做好青年班主任培養、指導工作。

　　班主任周例會培訓計劃：

　　①如何做好班級日常管理，建設班集體。主講人：楊緒兵

　　②如何做好問題學生的溝通交流管理。主講人：張家成

　　③如何做好和學生家長的溝通交流。主講人：單進清

　　④德育工作的主要內容及班主任工作要求。主講人：杜軍方

　　⑤怎樣幫助學習后進的學生，教給學生合適的學習方法。主講人：劉保 ⑥怎樣對學生進行心理輔導，做學生的知心朋友。主講人：周兵

　　⑦怎樣組織學生活動活躍班級氣氛。主講人;李峰

　　⑧怎樣搞好班級、宿舍文化建設。主講人：杜軍方

　　⑨總結經驗撰寫班級管理體會小論文。主講人：謝殿春

　　⑩怎樣安排假期學生活動做好家校交流。主講人：楊國詩

　　2、年級組管理：加強年級組的常規管理，充分發揮年級組的紐帶作用，根據年級學生的年齡特點，創造性地開展富有特色的教育活動，讓學生得到成功的體驗。年級組按照學期計劃開展工作并認真做好總結。

　　3.爭做心理健康輔導員。人人當好德育工作者，更要當好心理健康輔導員，平時加強對學生進行心理健康教育與指導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受性挫折和適應環境的能力。

　　4.做好家校聯系，建設好“家校通平臺”，有效地開展家庭教育指導活動。繼續辦好家長學校，通過家訪、家長來校、廣播宣傳等形式，向家長宣傳正確的教子觀，學校、家庭齊抓共管，形成合力。

　　(五)配合團委工作

　　團隊工作歷來是德育工作的重心，抓好團隊工作，有利于學校、班級各項工作的正常運作，有利于積極向上的校園文化的形成。

　　1、配合團委進一步加強班級團支部建設。

　　A、團支部工作的規范化程度要進一步提高。

　　B、開展團課講座：《共青團的光輝歷史》、《共青團的性質、任務及奮斗目標》等。

　　C、著重抓好團員形象的樹立，繼續加強志愿者服務。

　　2、搞好校園文化建設工作。

　　3、配合團委加強共青團工作的組織建設。

　　A、配合團委開好團代會。

　　B、開展“學生自主管理小干部”能力培訓。

　　C、開展“愛校、愛公物、愛衛生”系列教育活動。

　　D、協同團委多舉辦一些學生活動。如環保志愿著、小記者采訪參觀、歌詠比賽、講故事比賽等，豐富他們的校園生活。

　　附一： 華杰雙語學校德育處2017年1—7月每月工作行事歷

　　2、3月：

　　1、行為規范教育 強力禁止校園亂丟亂扔現象。

　　2、美化校園、校園文化建設

　　3、慶祝三八節給媽媽寫一封信(第二大周3月3日)

　　4、世界水日(3 22)“保護水資源”主題班會(第三大周)

　　5、學雷鋒青年志愿者活動：清理垃圾保護環境(第四大周3 30)

　　4月

　　1、組織部分學生外出社會考察實踐活動：祭掃抗日上烈士墓(第四大周清明節前后)

　　2、法制教育，法制副校長做法制報告。(第五大周)

　　3、迎接期中考試

　　4、校慶八周年書畫藝術作品競賽及文藝演出活動。(第六大周)

　　5月：

　　1、慶“五四青年節”活動:七、八年級“愛我校園 遠離網吧”演講比賽。(第六大周)

　　2、期中考試總結及學習經驗交流會(第七大周)

　　3、紀念汶川地震安全教育：致家長的一封信：關愛生命 注重安全;校園安全教育及校園安全疏散演練(第七大周)

　　4、招生宣傳(家校通平臺使用情況調查)(第七大周)

　　5、期中考試后校園紀律強化要求及整頓。(第七大周)

　　6月：

　　1、班主任完成學生素質評價有關工作(第八大周)

　　2、先進班級評選，班級優秀學生評選工作(第九大周)

　　3、暑假夏令營工作安排(第九大周)

　　4、假期工作安排(第十大周)

　　5、高考、中考考場整理要求(6月6、7、8、9)(6月17、18、19、20)

　　6、加強坐班檢查，嚴格請假紀律。強調招生期間的請假手續。

　　7、辦公室、教室校園環境衛生檢查

　　8、送生組長、學生自治會工作總結、表彰。(第十大周)

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