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        2017年鄉鎮遠程教育工作計劃(2)

        時間: 文婷851 分享

          2017年鄉鎮遠程教育工作計劃(三)

          為了切實抓好我鄉2017年農村黨員干部及農村中小學現代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理和三種模式在中小學校教學中的應用,逐步完善教學資源庫的建設,充分發揮遠程教育在中小學教學和農村黨員干部培訓中的作用,提高教師對現代教育信息技術手段的掌握及對現代教育信息資源的應用,切實提高教育教學質量,擬定如下工作計劃:

          一、指導思想

          積極宣傳學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照“圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,資源共享”的思路,穩步推進農村中小學現代遠程教育工作,不斷提高遠教設備的使用水平,為服務“三農”、構建社會主義新農村和和-諧社會貢獻力量

          二、工作目標

          加強對農村現代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠程教育資源,強化教師培訓工作,培養一批思想素質好、業務技術精的骨干教師隊伍;充分發揮遠教資源在教育教學中的作用,進一步做好遠教資源與學科教學的整合,為全面提高我鄉教育教學質量服務;積極做好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。

          三、具體措施

          (一)建立健全組織機構,加強領導,落實責任。

          鄉教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉“遠教”專干為成員的工程領導小組,各項目學校要按上級要求成立以學校校長為組長、由學校業務領導及骨干教師為成員的遠教工作領導小組,各校要明確一名管-理-員負責管理遠教工作。工作做到職責明確,分工協作。遠教工作做到一層抓一層,層層有人抓。

          (二)建立健全中小學各站點遠程教育三種模式管理制度。

          建立和制定《衛星收視播放室管理制度》、《衛星收視播放室使用制度》、《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《培訓登記制度》、《遠教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農村黨員干部培訓登記制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規范地進行操作。校園內書寫“遠教”永久性標語。

          (三)加強配套設施建設及設備的維護和管理

          1、積極籌措經費,本年度要求各校要劃出一定的專項經費投入在遠教設備上,避雷天線,計算機室和衛星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護,確保設備的投入使用及安全運行。

          2、加強對衛星收視室、計算機教室的規范化管理,做到機房干凈整潔,確保“遠教”設施防盜、防潮、防火、防潮以及衛星天線防銹等“五防”措施的全面落實。

          3、認真做好設備的管護工作。各項目學校必須安排專人值班,看守設備,確保設施設備的安全。對玩忽職守、工作失職造成損失的,將追究學校領導及有關人員的責任。

          (四)加強遠教工程在教育教學活動中的應用及管理,逐步建立教學資源庫、充分發揮遠教資源及設備的優勢,切實提高教育教學質量,為教育教學服務。

          1、學校遠程教育管理人員要積極認真接收衛星節目、做好資源的下載、磁盤的整理,光盤的刻錄及資源庫建立,及時填寫管理日志及各種記錄。保證遠教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

          2、各校認真制定《遠程教育培訓計劃》,《遠程教育骨干教師及校本培訓方案》,各校專干要及時下載教學資源,根據教師教學的需要,為教師提供教學資源,學校要利用遠教資源,充分利用現代教育技術手段來開展教育教學活動,對學生進行禁毒教育、安全教育、日常行為規范和少先隊活動教育。為新課改和加強教育教學管理、提高教學質量提供資源保障和服務。

          3、管-理-員要根據教學需要,按年級、按學科分類歸檔,刻錄光盤,逐 步建立教學資源資料庫。認真收集“遠教”圖片資科。為教育教學工作服務。

          (五)積極良好配合黨政部門、當地村支兩委,開展農村黨員干部培訓和農村實用技術培訓及黨員教育活動,要認真收集黨員干部培訓資源,及時下載天網資源,并幫助村支兩委認真開展好農村黨員干部培訓工作,做好培訓記載及音像資料刻錄工作。切實為當地經濟的發展、為構建社會主義新農村和構建和-諧社會作出貢獻。

          (六)利用遠教設備和資源,認真開展好校本教研活動,鼓勵教師積極參與遠程教育三種模式應用于優質課評選活動,積極撰寫心得體會和教育教學論文,不斷提高使用遠程設備水平,學校領導、遠教管-理-員要積極參加培訓學習,各中小學校每期必須要求教師要使用遠教設備上一堂公開課,做一個課件,寫一篇教學設計,進行一次說課展示,開展一次教育活動撰寫并上交一篇遠教方面的心得體會。

          (七)積極協助“兩基辦”,認真開展農村黨員干部培訓和農民實用技術培訓工作及掃盲工作。

          (八)扎實推進“村校結合”工作,實現村校共建共管共用。各項目學校要把抓好“三個培訓”(農村黨員培訓、基層干部培訓和農村群眾培訓)作為當前和今后的一項重要任務,達到“村校結合”。切實搞好站點的規范化建設,健全和完善學校站點管理的各項規章制度,落實好鄉、村與學校負責人相互兼職制度和共同管理站點制度,進一步明確學校黨組織和領導以及學校站點操作管-理-員和村協管員的各自職責。要通過建立健全鄉、村與學校遠程教育工作聯席會議制度、學校站點定時向農村黨員干部和農民群眾開放制度,及時解決工作中存在的一系列問題。

          (九)加強對中小學學校站點檢查、督促及管理。

          1、學校要嚴格按照在縣文件要求組織教學和管理,同時月開展農村黨員干部及群眾培訓2次以上,每次2小時,并完善培訓相關資料。黨員干部培訓工作由各村支兩委牽頭,學校配合實施。學校要做好培訓工作記錄。

          2、建立農村中小學教學與農村黨員干部群眾培訓“兩不誤、雙促進”的工作協調機制,學校要積極配合村黨支部搞好培訓的服務工作,確保培訓任務圓滿完成。各中小學要將教師開展遠程教育工作時間納入課時計算,充分調動教師的主動性和積極性。確保遠教各項工作的開展和任務。

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