2016-2017學年中小學體音美教研組工作計劃(2)
2016-2017學年中小學體音美教研組工作計劃
2016-2017學年中小學體音美教研組工作計劃(三)
一、主要工作目標
認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度，課時計劃等。組織、引導學生積極參與課外體育活動，激發學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》，逐步加以完善。認真上好“操，課，活動”，做到保質保量，確保學生身心健康成長。，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
二、教研工作具體措施
1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，學生的特點，創出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的健康發展。
3、堅持教研組活動，不斷提高教育教學水平，相互切磋，
相互幫助，通過努力和不斷完善，以促進全組整體教學水平的不斷提高。
三、學校體育常規工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練，糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學，提高廣播操的質量。各教師主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動，發現問題及時反饋，相互協調，不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、加強課堂常規管理，減少遲到、曠課、早退現象。
四、搞好校業余運動隊的訓練工作。
田徑、乒乓球訓練隊應加強訓練，不斷結和學生實際狀況，改進訓練方法，提升訓練效果，爭取在參加比賽時能夠取得好的成績。
音樂：
本學期音樂教學工作，由于學生音樂素養參差不齊，有部分學生音樂基礎較好，但大部分學生的功底差，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
教學目標：
1、以審美教育為核心，培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養。
教學要求：
音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
教學措施：
面向全體學生，注重個性發展，重視音樂實踐，增強創造意識
1、 樹立堅定的事業心，虛心好學，努力提高專業水平
2、 加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量
3、 加強合作，優勢互補，共同提高
教學內容：
1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、等及其表現作用。
教學內容要求
1、欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優秀音樂文化，加強愛國主義教育。
2、注意學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度
考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業等形式。
美術
為做好本學期的教學工作作如下計劃，在美術教學活動中，把培養學生藝術創造能力是作為本學科重要的內容和目標。
一、教學目標 ：
1、創新精神培養目標
(1)逐步提高學生獨立思考能力，。能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計。
2、實踐能力培養目標
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術學習的必要技能。
(2)積極組織學生參加美術校本課程活動，培養學生的審美情趣，提高學生的繪畫技能。
二、教學措施
1、采用多種辦法，使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展，最大限度地開發學生的創造潛能。
2、教學評價中體現多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。
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