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        2017年社區教育計劃范文

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        2017年社區教育計劃范文

          把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作,通過社區教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設工作落到實處。那么你知道計劃要怎么制定嗎?下面是學習啦小編帶來關于2017年社區教育計劃范文的內容,希望能讓大家有所收獲!

          2017年社區教育計劃范文(一)

          一、指導思想

          2017年河北里社區教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,積極貫徹落實黨的十七大精神,充分發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標,把握“豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌”社區教育發展主線,努力構建與我社區經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,著力提高人民群眾對社區教育的滿意度,為構建和諧社區應有作用。

          二、主要工作

          (一)抓基礎工作,夯實社區教育建設基礎。

          1、抓陣地建設,改善社區教育基地條件。努力建設社區教育培訓中心陣地,充分整合社區各類教育資源,促進公共教育資源的優化配置。

          2、抓隊伍建設,加強社區教育工作者的培訓。整合社區內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區教育專(兼)職干部、社區教育志愿者開展政策法規、職業道德、社區教育和終身教育理論知識、專業知識、社會工作知識方面的教育,提高社區教育工作者的業務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區教育師資庫”,提高社區教育志愿者的數量和質量。

          3、抓制度建設,完善社區教育工作目標管理制度及評價督導機制。

          (二)抓宣傳工作,構建社區教育宣傳平臺。

          1、做好社區教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區教育的積極意義,宣傳我社區教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區教育的影響力。

          2、辦好社區教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發展的內在需求和自覺行動。

          (三)抓載體創新,豐富社區教育內涵。

          1、著力抓好學習型社區創建工作,同時積極創建、培育學習型團隊。

          2、抓好社區特色創建工作。積極發揮社區教育的自主性,以點帶面,引導社區立足實際,從社區居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區特色的優質社區教育品牌。

          3、開發社區教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發展需要,秉承“立足社區、服務社區”的社區教育課程開發理念,逐步開發適合我區社區建設的特色課程。

          4、充分利用網絡教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。

          三、重要措施

          (一)納入規劃,全面推進。將社區教育工作納入全社區工作的總體規劃,使社區教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。

          (二)健全機構,落實責任。定期組織社區教育委員會成員召開社區教育工作會和專題研討會,研究解決社區教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區教育的統籌管理,實施對社區教育工作的年度目標管理考核。

          (三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區的重大意義,明確大力開展社區教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區建設的必然要求。

          (四)強化培訓,優化隊伍。定期組織社區教育基本技能培訓,不斷提高社區教育工作者的業務素質;健全激勵、流動機制,促進社區教育師資隊伍保持穩定,充滿活力。

          四、活動內容

          社區計劃在2017年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區教育課程,預計受教育人次達2000余人次。

          2017年社區教育計劃范文(二)

          一、指導思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我區建設的總體目標,充分利用、拓展和開發社區內各類教育資源,大力開展文化知識、專業知識等教育活動,滿足社區居民對各種學習教育的迫切需求,構建終身教育體系,創建學習型社會,大力提高社區居民的整體素質和生活質量,形成規范化、制度化、法制化的社區教育,努力促進社區三個文明建設。

          二、工作目標

          通過開展社區教育,逐步建立完善的社區教育網絡,使社區各類教育資源得到有效整合,創建終身教育體系和學習型社會,提高社區居民的整體素質以及自我發展的本領和能力。力爭在2—3年內,我區申報成功省級社區教育示范區,申報兩個省級社區教育示范街道。

          三、內容和措施

          1、廣泛宣傳,努力營造社區教育活動氛圍。各街道、區直各機關企事業單位要組織開展向報社、電視臺等媒體投稿活動,充分利用各種媒體,宣傳社區教育和有關創建學習型社會的意義和內容。各街道和社區(村)要充分利用各種宣傳欄、宣傳標語和各種適當活動場合,營造創建氛圍,提高廣大干部群眾的思想認識,激發群眾參與學習的意識,逐步樹立以學習為本、終身學習的理念。

          2、建立穩定的投入機制。建立以政府為主導、各部門分擔、社會捐助、受教育者支付的社區教育經費投入機制。區財政將安排一定的經費用于社區教育活動;各街道要把開展社區教育所需經費納入財政預算,為創建社區教育示范街道提供財力保障。

          3、以社區居民為重點,廣泛開展不同類型、不同層次教育培訓。各街道、區直有關單位要面向社區全體居民,廣泛開展各種不同類型、不同層次的教育培訓,包括嬰幼兒教育、青少年學生校外教育、在職人員和下崗職工培訓、老年人社會文化教育、弱勢群體提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓,以及社區居民的科學文化、思想道德、社會生活等方面的教育培訓活動。

          4、廣泛創建學習型組織,建立學習型社會,構建社區教育管理體制和運行機制。社區教育由政府統籌領導、教育部門主管,有關部門配合、社會積極支持,社區自主活動、群眾廣泛參與。各街道要成立社區教育工作領導機構,要以爭創社區教育示范街道為抓手,把社區教育納入經濟社會發展規劃,制定和完善社區教育制度和規劃。

          要落實社區學校或社區教育中心建設,加強社區學校的設施配備。加強專、兼職教師隊伍及社區教育志愿者隊伍的建設。一是要充分利用轄區內各類培訓機構的資源,通過這類培訓機構的專職教師為社區居民提供各種文化和解決就業需要的專業培訓。二是聘請轄區內各類學校的專業教師作為社區教育的兼職教師,通過舉辦各類培訓班、輔導班,大力開展市民需要的補習和技能培訓、休閑與才藝培訓,對社區內外來人員開展以基本權益保護、城市生活常識等方面的引導性培訓,以滿足社區內居民對教育的多種多樣需求。三是建立社區教育志愿者隊伍,通過挖掘轄區內各種類型的人才,形成一支志愿為社區服務,為居民服務的志愿者隊伍。

          5、充分發揮區屬中小學在社區教育中的作用。各中小學要切實做好支持社區教育的工作,要組織一批熱心社區教育的教師作為社區教育工作的兼職教師,積極參與到轄區內的社區教育工作中。要開辦好家長學校,積極實施研究及培訓工作。學校的教育設施,包括圖書館、多媒體教室、運動場所等要向居民開放。

          6、構建社區教育評估、考核體系。社區教育工作現已被納入政府教育工作的督導與評估的內容。我區也將根據實際情況,把此項工作納入對街道和相關部門目標考核內容之一,切實推進社區教育工作的開展。

          2017年社區教育計劃范文(三)

          一、指導思想:

          以黨的精神為指針,認真扎實地實施江蘇省教育富民工程,促進成人教育工作更好地為社會主義新農村和全面小康建設服務、為地方經濟和社會發展服務、為構建和諧社會和“三個文明”建設服務。

          二、主要工作目標:

          1、積極組織實施揚州市“五項行動”工程,完成農村勞動力轉移、農民上大學和農民出國務工任務;全面開展社區教育和從業人員培訓,完成從業人員50%以上的培訓率,全年全鎮培訓總人數不少于8400人;

          2、認真組織應屆初中生綠色證書和回鄉應屆高中畢業生的“兩后”100%培訓,由成人教育中心校負責牽頭落實,鎮初級中學負責具體實施;

          3、創建和申報“揚州市特色成人教育中心校”。

          三、工作要求:

          1、各村、(社區)、鎮各中心、各單位要不折不扣地完成鎮政府下達的成人教育培訓任務,定好全年的培訓計劃;

          2、需要在鎮成人教育中心校舉辦的各類培訓班要在三天前主動與成校取得聯系,以便協調和安排好教室、音響等;

          3、要及時搞好學員點名、講稿留存、現場錄像等,使培訓工作留下痕跡,隨時準備迎接上級部門的檢查。

          4、機關事業單位要爭創學習型單位,堅持每月一次的長年政治理論、法律法規和業務能力培訓,培訓率爭取100%,有關培訓班開班要及時向成校備案。

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