學生畢業(yè)實習工作計劃

學生畢業(yè)實習工作計劃

　　財富只會降臨在有計劃，有目標，有準備的人身上! 學生如果制定實習階段工作計劃?下面是學習啦小編收集整理關(guān)于學生畢業(yè)實習工作計劃的資料，希望大家喜歡。

　　學生畢業(yè)實習工作計劃篇一

　　一 、 首先盡快融入企業(yè)，任何一個人到新的企業(yè)，新的崗位，新的環(huán)境都有一個適應(yīng)，磨合的過程，我既然來到這個企業(yè)，首先要虛心求教，了解情況，熟悉業(yè)務(wù)。任何企業(yè)的操作方法和運作模式都各有特點，我應(yīng)盡快去適應(yīng)，盡快融入這個集體。

　　二、必須熟悉自己的產(chǎn)品及工藝流程，熟悉產(chǎn)品的原材料，產(chǎn)品的特點，熟悉自己公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念，這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

　　三、加強學習和充電。學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關(guān)于市場營銷方面的書籍，也可以買些營銷方面的雜志來充實自己，專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容， 知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

　　四、建立強烈的自信心和責任感。業(yè)務(wù)員要相信自己的能力，相信自己能把一切事情做好，沒有信心，就沒法放開膽子去闖去做，連自己都膽怯，無信心的話，那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心，鼓起勇氣大膽往前走，就沒有跨不了的天險，沒有攻不破的堡壘，同時還應(yīng)有責任感，敢于承擔起自己的本職工作，干錯了，不要緊，加以總結(jié)。

　　總之，要成為一名出色的業(yè)務(wù)員，需具備良好的職業(yè)道德和良好的口碑，要不斷提高自己的觀察力和實踐能力，不斷提升自己的綜合實力，增強客戶對你的信任感和認同感，與客戶建立很融洽的關(guān)系，善于與客戶溝通。

　　以上，是我實習階段工作計劃，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導(dǎo)指正?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求更多的客戶，爭取更多的單，完善業(yè)務(wù)開展工作。

　　學生畢業(yè)實習工作計劃篇二

　　一、實習目的

　　畢業(yè)實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，主要目的在于了解行業(yè)發(fā)展趨勢，提高學生思想政治水平、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、實際操作和獨立工作能力，為學生從學校走向社會、從學生走向職業(yè)崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、社會工作專業(yè)實習內(nèi)容和任務(wù)

　　(一)實習目標

　　1、了解實習機構(gòu)的架構(gòu)、理念、政策和服務(wù)內(nèi)容，社區(qū)內(nèi)的社會問題。

　　2、了解自我實習取向，拓展專業(yè)領(lǐng)域，規(guī)劃專業(yè)生涯，增強專業(yè)認同。

　　3、了解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實務(wù)。

　　4、把握社會問題及其政策，了解社會機構(gòu)運作狀況，踐行專業(yè)價值。

　　5、培養(yǎng)助人和志愿行為的理念，實踐服務(wù)社會的專業(yè)理念。

　　(二)實習內(nèi)容

　　本次畢業(yè)實習共分為三大階段，具體步驟如下：

　　A：實習前準備和動員階段：

　　1、20XX年11月30—12月30日，召開實習動員大會，聯(lián)系實習單位。

　　2、20XX年1月3—7日，所有實習的學生和老師進行聯(lián)系，商量相關(guān)實習內(nèi)容。

　　3、20XX年2月8日，所有實習的學生和老師進入實習環(huán)節(jié)。

　　B：實習開展和落實階段：

　　5、20XX年2月13日—17日(第一周)

　　學生任務(wù)：每工作日撰寫一篇實習日志，完成機構(gòu)導(dǎo)引報告(見文件6);

　　其中實習日志的字數(shù)不得少于1000字，導(dǎo)引報告字數(shù)不得少于2000字。教師職責：第一次進入實習單位，與單位負責人建立聯(lián)系，并做好實習督導(dǎo)記錄，收集并批改學生的實習日志與導(dǎo)引報告。

　　6、20XX年2月20日—24日(第二周)

　　學生任務(wù)：學生撰寫畢業(yè)實習學習契約，學習契約不得少于2000字數(shù)。

　　教師職責：第二次進入實習單位，并做好實習督導(dǎo)記錄召開第二次學生實習督導(dǎo)會，做好實習督導(dǎo)記錄，并與學生商定畢業(yè)實習契約。

　　7、20XX年2月27日—3月2日(第三周)

　　學生任務(wù)：學生撰寫畢業(yè)實習實習計劃書實習計劃書不得少于3000字數(shù)。

　　教師職責：在本周內(nèi)召開第三次學生實習督導(dǎo)會。與學生商定畢業(yè)實習計劃書的最終定稿。

　　8、20XX年3月5日—20XX年4月27日

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