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        2017學校科普工作年度計劃

        時間: 文婷851 分享

          學校要堅持從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手,力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作。下面是學習啦小編整理的2017學校科普工作年度計劃,希望對大家有所幫助!

          2017學校科普工作年度計劃(一)

          一、指導思想:

          實踐“三個代表”重要思想,以迎現代化教育為契機,全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。

          二、工作要點:

          (一)抓好組織管理,培養骨干教師

          科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由黨支部、大隊部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學校科技項目的實力,使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

          (二)抓好環境建設,創設科技氛圍

          發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作,在校園的環境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。

          (三)開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

          當今世界,科學技術突飛猛進,為生產力的發展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新的重任,已經愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。”

          根據學校工作的統籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

          科技活動的要點:

          A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

          B、通過學校遠教室播放科普知識影片。

          C、在師生中開展學校科普征文賽

          D、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。

          (四)發揮我校傳統的項目優勢,以科技活動推進科學教育

          A、繼續開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學生的科學素養和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。

          B、參加鄉、縣各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優異成績,使學校的科技活動更上一層。

          (五)在信息技術上爭創科技新亮點

          信息技術本身是科學發展的產物,學好信息技術也是愛科學、學科學的一個重要方面。通過培訓全校老師的計算機應用技術,每個老師都會用多媒體教室的設備來上課,營造科普氣氛。

          (六)本學年具體工作安排如下:

          3至4月份:配合基礎教育課程改革的新形勢,倡導新的教學理念,旨在培養學生的實踐與創新的能力,在我校三年級、四年級和五年級學生中對科技制作、生物實驗、標本收集十分有興趣的同學,建立固定的活動學習機會和場所。

          4至5月份:在學校培訓和選拔參賽學生,并開展 “科普知識競賽”。 對學生科普文章、日記進行評比表彰。

          5至6月份:開設“科技小問題”信箱,讓學生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學的問題。同學們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經征用,必定有獎。

          7至8月份:學生校外閱讀科普讀物,收集科普知識,體驗科技魅力。

          9至10月份:開展學校科技小發明比賽。

          11至12月份:將一學年來在科技活動課程中有比較好的學生作品,將以展覽的形式向學校領導匯報活動成果。學校對本次活動周的材料進行整理存檔。

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