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        學校會計年度工作計劃

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          會計是公司、學校、事業單位等不可或缺的工作人員,下面是小編為大家搜集整理的學校會計年度工作計劃,歡迎閱讀。

          學校會計年度工作計劃

          1、進一步鞏固會計核算改革工作

          搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規范會計基礎工作,提高會計核算的水平。

          2、完善財務制度建設

          我們將在2013年制度建設的基礎上,進一步制定和完善一些校內財務規章制度,諸如:《清華大學非貿易非經營性外匯財務管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環境。學校會計工作由精品學習網提供!

          3、進一步加強財務系統化建設

          我們將進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用;進一步加強財務處網頁建設,做好財務信息的日常發布工作,方便查詢,提高辦公效率;完善內部報表制度,開發財務分析系統,為決策提供依據。

          4、配合后勤部門做好社會化改革工作

          從財務角度認真2013年后勤改革的經驗,修訂和完善后勤單位的經濟管理辦法,使其在自我發展的軌道上實現良性循環;設立后勤專管員了解后勤財務狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務中心、接待服務中心等部門的管理辦法(liuxue86.com),配合后勤部門把后勤改革推向深入。

          5、加強會計人員的業務培訓,提高會計人員的整體核算水平

          2014年將定期對會計核算和使用天財財務軟件過程出現的問題對會計人員進行業務培訓。結合2013年的決算和總復核中發現的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應用

          2014年將重點開發為各系財務負責人和系會計人員使用的財務報表分析系統以及開發離任審計的財務指標評價系統。

          7、管好、用好各種專項經費

          做好"211"工程的驗收檢查及財務文件的歸檔以及財務數據和財務統計分析工作。掌握"985"經費的使用計劃(規劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。

          8、清理會計檔案庫,開發票據管理軟件

          對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發票據管理軟件,加強票據的管理和監督。

          9、完成助學金一級核算工作

          在工資實現一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協調以及數據的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現助學金的銀行代發,從而提高助學金管理的運行效率。10、加強平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

          進一步加強平安互助基金的管理,落實財務處、校醫院和工會三方面的責任,建立科學、現代化的平安互助基金管理體系。

          11、拓寬結算中心業務,實現金融創新

          恢復結算中心對公(主要指后勤資金)部分核算業務;配合校園卡工程,研究落實校園卡"小錢包"結算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國結算中心工作的研究;在總結2013年學費收取工作的基礎上,進一步做好2014年的收費工作。

          學校會計的年度工作計劃

          為更好地完成會計工作,增強服務意識,提高工作效率,特制定會計工作計劃如下:

          1. 嚴格貫徹一費制制度,開學初公示收費標準,讓每位家長明明白白繳費。

          2. 開好票據,與銀行做好協調工作,將每筆款項進入相應專戶。3. 按時完成在職教師及退休教師的每月工資報表,及時調整、變動相關工資,完成各類工資表格。

          4. 做好每季度退休教師的醫藥費發放工作,服務到位,讓每位退休教師滿意。

          5. 做好在職教師及子女醫藥費的發放工作。

          6. 與校領導商議,做好2012年度學校收支預算,努力做到科學、合理、節約、務實。

          7. 與總務主任合作,做好一學期社會實踐活動費、作業本費的退費工作,做到實事求是、絲毫不差。

          8. 配合區財政局,做好各種報表的填寫工作。

          9. 和班主任老師密切配合,做好2012年度少兒醫療保險的申報工作,為家長、為社會做實事。

          10. 每月月底完成學校財務的月報工作,及時匯報學校財務狀況。11. 積極配合學校,完成學校各種應急任務。

          學校會計年度工作計劃范文

          一,指導思想和工作重點

          (一)指導思想

          以十八大精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院2005年總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標.

          (二)工作重點

          1,教學管理工作

          2,專業建設特別是課程建設工作

          3,加強各項規章制度建設

          4,師資隊伍建設工作

          5,畢業生就業工作

          6,學生管理工作

          二,加強常規教學管理,完成各項常規教學任務

          完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證.我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性.1,要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作.

          2,吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作.齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵.我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作.如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,總結,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目.

          3,各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法.教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科.三,加強專業建設,突出課程建設

          1, 辦學模式的探索

          財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在2005年形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養方案.我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色.

          2,2015年上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂.

          3,課程建設

          課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵.我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐.在2005年,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系.

          4,加強教學方法改革

          先進的教學方法能夠提高教學質量,促進學生理論水平與實踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵教師加強教學方法改革,推廣案例教學等先進教學方法,培養學生運用所學專業知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學生在探討,解決問題的過程中培養敢于解放思想,勇于創新的精神.在實踐實訓環節教學中,探利用多媒體教學方法和現場教學方法等,提高學生的動手操作能力.

          5,加強實踐教學

          認真落實各專業的實踐教學環節,切實提高學生的實踐能力.我系財務會計和會計電算話專業實踐教學大綱和已編寫完成,明年進行各專業的編寫工作,在編寫實習/實訓指導書過程中要以教研室為單位認真討論,反復修訂,以使制定后的指導書能夠真正對實習/實訓起到應有的支持作用.

          繼續加強校外實習基地建設,充分利用社會資源來完成我們的若干實踐環節.財務會計專業和會計電算化專業在充分利用現有實驗設施和校外實習基地的同時,力爭在財務制度建設規范的工業企業建實習基地兩處;投資理財專業是新上專業,爭取建立兩處校外實訓基地(金融或保險企業一處,房地產企業一處),以滿足實踐教學需要.

          四,加強各項規章制度建設

          認真落實各項教學管理規章制度,用制度來規范和約束教學管理工作和教師的教學工作.加強各項工作的計劃性,規范性,避免工作中的盲目性和隨意性.


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