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        小學課外活動計劃書

        時間: 文婷851 分享

        小學課外活動計劃書

          以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外活動小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。下面是學習啦小編整理的小學課外活動計劃書,希望對大家有所幫助!

          小學課外活動計劃書(一)

          一、指導思想

          堅持以鄧小平“三個面向”,江澤民“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”會議精神為指導,認真貫徹落實黨的教育方針政策,堅持以活動為載體,以培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生特長為重點,深化新一輪課程改革,全面提高育人水平,努力形成學校特色。

          二、工作目標

          加強活動課管理工作力度,優化活動課教學過程,豐富活動課內容,建立健全學校活動課課程體系,向管理要質量,全面提高學生的綜合素質,培養學生的興趣,愛好及特長,發展學生的創新精神和實踐能力,使之逐步形成良好的個性品質。

          三、具體活動內容

          1、學科活動

          為全面實施新一輪課程改革,根據新課程標準要求及我校的實際情況,我校將結合語文、數學學科積極開展學科活動課及口語交際課,注重知識的拓展,延伸及運用,培養學生的創新思維及口語表達能力等。

          2、特長班活動

          根據我校現有的師資水平及學生的興趣愛好,我校將成立以聲樂、器樂、籃球、排球、英語、科學、圖書、繪畫等為內容的特長班活動小組,采取“英才”教育的方式,發展學生特長,培養學生愛好,提高學生的綜合素質。

          3、綜合實踐活動

          根據綜合實踐活動這一課程形態的目標特點及我校實際情況,我校準備從家鄉風貌、兒童生活、社區生活等幾方面選取課題,開展具體的實踐探究活動。

          四、具體措施

          1、學科活動及口語交際課實行平行班教師分科教學,任課教師要在各司其職的基礎上,不忘團結協作,互相取長補短,進一步提高活動課的教學質量。

          2、各科活動課教師要在總結以往經驗的基礎上,結合學生實際,制定切實可行的活動課計劃,并做到提前一周備課,活動內容系統化,活動目標明確。

          3、堅持以人為本,因材施教,努力使不同的學生得到不同程度的發展與提高。

          4、各任課教師要認真按課表上課,不得遲進課堂,中間外出,隨便下課,確保活動課的時間與活動課質量。

          5、校領導將加強對活動課的常規檢查與指導,并經常深入課堂進行指導性聽課,全面提高活動課教學質量。

          6、積極開展學生活動課成果評比活動,及校內吉尼斯活動,積極為學生搭建展示自己才華的平臺,培養學生的進取意識。

          7、綜合實踐活動教師采取“一人負責、團結協作”的原則,且課時安排實行彈性課時制,即綜合實踐活動時間根據需要,靈活安排,做到集中與分散使用相結合。

          8、組織教師認真學習有關現代教育理念及綜合實踐理論的書籍,全面把握活動課的內涵。

          9、學校將結合重大的傳統節日等開展大型的文藝匯演、故事會比賽、有獎征文等活動與德育相結合,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈,啟迪學生的心智,塑造學生的個性品質。

          活動內容安排

          1、特長班活動

          2、綜合實踐活動詳見學校綜合實踐活動計劃

          小學課外活動計劃書(二)

          在學校,課外活動是進行素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。為豐富學生的學習生活,現制定本學期的課外活動計劃。

          一、基本情況分析

          現在學生的體質正在不斷下降,為了提高學生的體質,開展適當的課外活動是有用的,而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動,在以前的活動中,可以看出學生得到了很好的鍛煉,在思想上顯得更加團結,在體質上更加強健,這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序,學生在活動中還不能守好規則,自律意識不強。

          二、活動目標:

          1、使學生樹立創新意識、動手意識,培養探索科學的信心,發展學生創造生活美的能力。

          2、豐富學生的課內外生活,陶冶學生的情操,為學生的發展提供可能。

          3、加強活動的計劃性,嚴密組織,提高活動效果。

          三、活動措施:

          1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動,如:跳繩、踢毽子、新年文藝演出等,豐富學生的課外生活。

          2、利用班級圖書角,組織開展讀書活動。

          3、在重大節日,開展適應節日特點的活動。

          4、保證活動時間,在每天的課外活動中,讓學生有充分的時間進行活動,切實達到活動目的。

          5、做好活動的記錄,在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發現問題及時改正,為后面的活動打好基礎。

          6、抓好個別輔導,讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。

          7、發揚集體精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。

          8、發揮年級組的合力,組織適合學生活動的班級集體項目,增強班級的凝聚力。

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