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        2017年秋季幼兒園園務工作計劃書(2)

        時間: 文婷851 分享

        2017年秋季幼兒園園務工作計劃書

          2017年秋季幼兒園園務工作計劃書(三)

          一、指導思想

          依據《3—6歲兒童學習與發展指南》精神及市教科局秋季工作安排,立足本園實際,加強制度建設、加強園環境建設,規范我園管理工作,有序推進幼兒環保教育;以保教結合為原則,師資隊伍建設與內涵建設為重點,促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園各項工作;不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒;加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

          二、工作要點及措施

          (一)、加強師德師風建設,加強干部作風建設

          1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規定”,強化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質量。

          2.組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

          3.學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

          (二)教師以制度建設為載體,提升學校管理水平

          1、完善幼兒園各項《管理制度》、各項《考核制度》、《評優評先制度》和《績效工資考核制度》。加強管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進,處理好人文關懷和嚴格要求之間的關系,嚴格執行各崗位工作細則,建立規范、科學、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調動全園教職工工作積極性。

          2、充分發揮黨政工組織的作用,定期召開各種會議,座談、走訪、問卷調查,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

          (三)以申示工作為途徑,提升保教工作質量

          全園教職工發揚艱苦奮斗、齊心協力的拼搏精神,努力工作,爭創貴州省省級示范幼兒園;全園以創建“示范幼兒園”為契機,認真對照“省級示范幼兒園評估細則標準“開展好幼兒園教育教學工作,全面提高我園的保教質量,從而促進仁懷市幼兒教育事業的蓬勃發展

          1、要求全體教師要進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高自身的業務素質,以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容,采取集中與分散相結合的學習方式,認真做好學習筆記,寫好心得體會并納入量化。

          2、重視園本教研和培訓,繼續以業務練兵等方式促進我園教師整體業務水平的提高。在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所突破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發揮教研組和學科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進教師專業成長的重要手段,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動發現人才,培養人才,造就一支名師隊伍,切實提高我園幼兒教師的業務水平。

          3、加強教研組建設,有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發幼兒的學習興趣,注重養成教育,努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,促進幼兒健康、和諧發展。

          4、注重“科研強園,科研興師,科研促教”的工作,繼續加大教學研究的力度,堅持以幼兒發展為本,進一步進行“提高課堂提問有效性”“幼兒適應性發展課程”、“區角活動設置”等課題的研究,營造講學習、勤思考、求創新的氛圍,培養教師科研創新能力。

          5、加強集團內幼兒園之間的交流合作,開展開放半日活動,接待教師參觀學習、管理層相互學習交流、班級示范課活動課評交流、交流環境布置等活動,帶動集團內的共同發展,同時促進本園工作再上新臺階。

          6、重視幼兒德育,努力挖掘各領域的德育因素,以體育為主題的特色活動,來優化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領域教學之中,加強幼兒文明習慣及社會公德的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

          7、以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒,加強園所軟環境建設,以“環境教育”理念為指導,將幼兒一日活動落實到班級環保主題活動,有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中

          8、開創家長工作的新局面。充分發揮家園互動平臺,加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。邀請家長加入我園網站、校訊通、關注我園微信公眾平臺;邀請社會各界人士及社區參加幼兒園組織的大型活動。

          (四)加強后勤工作規范,切實做好保教結合工作

          全面落實后勤工作規范,實施后勤人員和保育員一日工作細則,加強后勤工作人員的服務精神。加強營養膳食管理,對照“貴州省省級示范幼兒園評估細則“提升幼兒園衛生保健工作水平。

          加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

          三、每月工作安排:

          八月份:

          1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實;

          2.校園環境修繕;

          3.做好環境創設、安全工作檢查;

          4.校園衛生大清理;

          5.開展好開學工作、政治學習、業務培訓工作;

          6.后勤人員衛生知識培訓;

          7.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

          九月份:

          1.制定學園計劃及各部門計劃;

          2.做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境;

          3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查;

          4.建立在園幼兒電子學籍檔案;

          5.開展好教師節、開展中秋節活動;

          6.檢查環境創設活動;

          7.迎接學期初工作檢查;

          8.開好家長會;

          9.做好學前資助的填報工作;

          10.開展教師指南搶答賽;

          11.開展好各種考核方案、規章制度、評價方案的討論和問卷調查;建立健全規章制度。

          十月份:

          1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育;開展“重陽節”活動;開展“節約糧食”主題活動;

          2.加強幼兒良好行為習慣養成教育;

          3.做好秋季傳染病、多發病的預防工作;

          4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養;

          5.做好學校安全知識宣傳教育工作,開展安全逃生演練活動;

          6.召開家委會;

          7.組織幼兒進行體檢;

          8.各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境;

          9.根據秋天的季節特點,開展秋季班級活動;

          10.培訓《評估細則》;

          十一月份:

          1.“消防安全”主題活動。

          2.班級常規觀摩。

          3.開展學區性公開課。

          4.逐步完善外環境和內功能室的改造和建設。

          5.舉行《親子廢舊物品制作大賽》;

          6.開展“感恩節”活動;

          7.開展《幼兒教師專業標準和綱要》培訓。

          十二月份:

          1.開展“慶元旦”迎新活動;

          2.加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動

          3.中、大班家長開放日活動。

          4.各班區角活動觀摩;

          5.開展“艾滋病”宣傳月活動。

          一月份:

          1.開展好各塊考核工作。

          2.教師教育教學資料收集。

          3.各類人員、各年段做好期末工作總結。

          4.校園安全隱患排查及整改。

          5.各班、辦公室做好物品整理,做好寒假放假安排。


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