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        2016-2017學年度新學期幼兒園教科研工作計劃(2)

        時間: 文婷851 分享

          2016-2017學年度新學期幼兒園教科研工作計劃(三)

          一、指導思想:

          根據市教育局學前教育科2017年工作要點及實驗幼兒園園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,定期進行業務>培訓和教學>經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。

          二、現狀分析:

          本學期我園共有18個班級,教師教學班級無變動,孩子均為原班生,上學期主題活動的開展主要以季節、節日以及孩子感興趣的話題為主。通過不斷地學習和總結,教師們的教育觀、教研觀有了新的認識,但教研工作中還存在一些不足。

          一周計劃逐步完善,每天都進行活動后的反思記錄,但存在個體差異較大,反思內容常停留在表面,效果不顯著。教師們的水平不同,有的不是幼師專業,有時不知如何結合和實施教材,在選課上存在一定問題。部分教師對'綱要'和'指南'的理解還是比較缺乏。

          教研組活動雖保證學習時間,但教師參與不強,學習、討論氛圍不熱,教師本身不善于進行批評與自我批評,集體意識不強,自我反思、自我鉆研缺乏。

          幼兒的學習在不斷地發生變化,自主性、觀察力、表現力、創造力有了明顯的轉變,特別是孩子的問題意識增強了,敢于表達。但孩子記錄水平較差,生活經驗不豐富,收集各種信息能力差,表征過程中技能也較差,發現了問題如何去解決,也存在相當大的問題,觀察效果不明顯,很多孩子不會觀察,隨意性很強,對探索不感興趣。

          三、工作要點及措施:

          (一)加強>師德教育,提高教師隊伍素質

          1、加強教師的>思想政治教育和職業道德教育,引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思。通過業務培訓學習,主題教育活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養,使教師之間融洽協作,形成一股凝聚力和向心力。全園教師只有愛崗敬業、樂于奉獻、團結進取才能與時俱進。

          2、加強理論學習,以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的發展目標,以發展和創新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多種學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識,園內園外相結合、專業知識和業余知識相結合。

          3、以年級組為中心,依托骨干教師,認真抓好年輕教師的培養工作,通過教研活動、示范課、聽課評課、以老帶新等形式,不斷提高教師的教育教學水平。積極開展教學評比活動,為教師成長搭建舞臺。

          (二)、繼續深入學習'綱要'、'指南'的精神和理念,使理念轉化為教師的教育行為,逐步改善'教'與'學'的方式。

          1、深入學習教材,轉變新的教材觀,正確領會教材編寫意義,積極實踐教材。

          2、利用多渠道的學習'綱要'的精神,結合'優質課'評選活動等開展系列活動,提升教師專業化水平。

          3、繼續采用案例引導、對話討論、引導探索、設疑問答、參與式培訓方法進行有目的學習研討。

          4、創設外出、觀摩學習機會,傳達新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。

          (三)、加強專題研究提升教科研水平。

          領會課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結,不斷提高教育教學水平,并以教研組為單位,進行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動質量。

          1、以年級組為單位,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學習相關的知識,更有利于各組的研討和交流。

          2、區域活動以常規工作有序開展,并積極創設活動環境,有目的的投放區域材料,中途進行材料評比。

          (四)、抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎

          (1)平時運用>故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

          (2)注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

          (3)上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。愛護書本、學習用品等。

          (五)、重視檢查反饋及時提高保教質量

          1、以幼兒園各項活動計劃為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。

          2、經常進行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學習。

          (六)、加強家園聯系設立幼兒成長檔案

          1、開展多形式家園活動,為家長創設多渠道的溝通機會,認真填寫家園聯系手冊。

          2、及時與家長溝通、撮合,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面發展。

          四、每月重點工作安排表:

          二月

          1、完成幼兒開學報名工作。

          2、制定幼兒園教科研工作計劃。

          3、開學工作會議、政治、業務學習。

          三月

          1、做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規管理。

          2、召開教研會議,學習本期教科研計劃,明確學期任務。

          3、年級組擬定教科研計劃并在教研會上交流。

          4、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

          5、組織開展好'元宵節'、'三八節'、'植樹節'等主題活動。

          6、召開新學期幼兒家長會。

          7、開展好推門課活動。

          8、組織召開'幼小銜接'工作會。

          9、三月份教育教學常規工作檢查。

          19、三月份教科研工作小結。

          四月

          1、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

          2、組織開展好'清明節'主題活動。

          3、開展好推門課活動。

          4、組織開展春季'親子運動會'活動。

          5、骨干教師示范課活動。

          6、四月份教育教學常規工作檢查。

          7、四月份教科研工作小結。

          五月

          1、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

          2、開展好推門課活動。

          3、組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。

          4、骨干教師示范課活動。

          5、五月份教育教學常規工作檢查。

          6、五月份教科研工作小結。

          六月

          1、慶祝'六一節'活動

          2、組織各年級組開展常規教研活動。(《指南》學習交流、主題活動探討及活動開展情況交流、一日活動中存在問題的研討解決等)

          3、開展好推門課活動。

          4、骨干教師示范課活動。

          5、組織開展'端午節'主題活動。

          6、六月份教育教學常規工作檢查。

          7、六月份教科研工作小結。

          七月

          1、配合完成期末教育教學考核工作。

          2、做好教科研>工作總結并交流。

          3、資料收存、歸檔。

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