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        學生個人實習計劃

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          實習能使個人能力取得了很大的進步,學生的實習計劃如何制定?下面是學習啦小編收集整理的學生個人實習計劃,歡迎閱讀。

          學生個人實習計劃篇一

          一、畢業實習與畢業設計的意義

          經過近三年的學習,比較系統地學習了計算機多媒體技術專業所需的專業知識,已初步掌握本專業的各類專門技能,為了檢查同學們在校期間所學理論知識和專業技能,計算機多媒體技術的綜合運用能力,根據人才培養目標和教學計劃要求,特安排為期11周的畢業實習和為期5周畢業設計。 畢業設計和畢業實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐教學環節,是學生在教師的指導下,獨立從事計算機多媒體設計相關工作的初步嘗試,其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力。是學生對三年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過考察、立題、收集素材、設計方案、技術制作等過程,檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力和掌握技術的深度。通過實習工作、畢業設計和畢業答辯,來考核教學質量,對深化教學改革,提高人才培養工作水平具有重要的意義。為進一步畢業設計和畢業實習質量,特制訂本計劃,以規范這項重要工作。

          二、實習安排

          1、實習方式

          計算機多媒體技術專業培養德、智、體、美、勞全面發展的既有理論基礎,又具有熟練操作技能的高級應用型專門人才。

          聯系商業廣告、裝飾裝潢、新聞傳播、多媒體和網絡軟件開發和管理、網絡維護、印刷出版、教育技術等與多媒體技術相關的工作。

          依據學校畢業實習管理要求,學生本人可以自己聯系實習單位并開展畢業實習活動。也可以有學校安排實習崗位。

          2、實習時間安排

          根據教學計劃安排,實習時間為:從2012年2月27日(周一)至5月11日(周五),共計11周,進行畢業實習。隨后開展畢業設計工作。(注:此時間可能會根據學校的畢業安排有所變動,以通知為準。

          3、畢業實習的主要要求

          培養愛崗敬業,扎實努力,勤于探索、創新的工作態度;將所學的基礎理論、基本知識和基本技能,綜合運用于社會實踐,初步培養獨立從事專業崗位所需的工作能力;了解企業管理的基本原則、方法和規律,接受實習單位交給的任務并服從實習單位的管理。

          4、實習注意事項:

          1)務必注意安全,包括人身安全、財產安全等,不參與傳銷活動,不從事非法和違反道德的活動。注意人際交往學習,注重專業技能學習和提升。

          2)至少每星期與指導教師取得聯系。第一周請及時和指導教師聯 系匯報實習單位和聯系方式,便于匯總后進行實習考察。聯系方式變動后請及時告知指導教師。

          3)分組要求及老師的聯系方式,見附表安排。實習完成后,請填 寫實習材料,電子版發布在班級qq共享中,格式見范例。

          4) 5月13號應返回學校,開始畢業設計工作。如果實習單位確實 需要,而實習單位又能提供畢業設計的環境,可以在實習單位開展畢業設計工作,但須取得班主任、實習指導教師、畢業設計指導老師的同意。在5月13號,統計返校學生名單,便于安排畢業設計環境。(注:此返校時間可能會根據畢業安排有所變動,以通知為準。)

          學生個人實習計劃篇二

          總則

          學生頂崗學習,是專業教學的重要組成部分,是教學活動的繼續,是提高學生的實踐技能和專業能力的重要教學方式。根據學校教學部的相關要求,特制定本教研室會計專業頂崗實習計劃。

          實習目的

          頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環節,通過頂崗實習,使學生走向社會,接觸本專業工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉學生綜合運用所學的國貿專業知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

          實習時間、班級

          時間:第五學期、第六學期

          班級:經G0601班

          實習步驟及帶隊老師

          一、先到本部實訓中心進行一周的模擬實操訓練,根據實操結果回到本校再進行一周的補訓。

          二、再到企事業單位進行頂崗實習。

          三、帶隊老師:各班班主任為主,專業老師跟進。

          實習內容

          一、在模擬設定情況下進行各種報關單據的繕制

          (1)主要單證的繕制

          (2)基本單證的繕制

          (3)特殊單證的繕制

          二、在設定的模擬情況下根據要求設計各種貨物的報關程序的實訓

          (1)一般進出口貨物報關程序設置計

          (2)保稅貨物程序設置計

          (3)特定減免稅貨物程序設置計

          (4)暫準進出境貨物程序設置計

          三、利用各種歸類方法進行各種進出口貨物的商品歸類

          (1)利用方法一“列名優先“方法進行商品歸類

          (2)利用方法二“無列名歸用途”方法進行商品歸類

          (3)利用方法三“無用途歸成份”方法進行商品歸類

          (4)利用方法四“無成分歸類別”方法進行商品歸類

          (5)利用方法五“不同成分比多少,相同成份要從后”的原則進行商品歸類

          四、在設定的模擬情況下進行進出口貨物稅費的計算

          (1)確定貨物的完稅價格

          (2)確定貨物的原產地

          (3)確定貨物的稅率

          (4)進行稅費的計算

          五、在設定的模擬情況下,根據模擬情況進行報關單填制與改錯

          (1)報關單改錯

          出口報關單

          進口報關單

          (2)報關單填制

          出口報關單

          進口報關單

          六、實訓報告

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