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        計算機實習(xí)實訓(xùn)計劃

        時間: 潔曼900 分享

          隨著短暫的三年大學(xué)生涯的結(jié)束,我也要跨出邁向社會的第一步了,那么實習(xí)的計劃如何制定?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于計算機實習(xí)實訓(xùn)計劃的資料,希望大家喜歡。

          計算機實習(xí)實訓(xùn)計劃篇一

          依據(jù)《計算機專業(yè)教學(xué)大綱》,進(jìn)行為期一學(xué)期的實習(xí)教學(xué)。具體安排如下:

          一、實習(xí)目的

          為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的初、中級技術(shù)人才。學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的計算機專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練后,遵 照學(xué)以致用的原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)技能。同時培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強化學(xué)生的勞動觀念和紀(jì)律觀念,學(xué)校決定安排本次實習(xí)。

          二、實習(xí)內(nèi)容和要求

          通過實習(xí),要求學(xué)生具有本專業(yè)所必備的實習(xí)技能,能熟練地掌握一整套計算機操作和維護(hù)的能力,做到能獨立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下:

          課題一:實習(xí)單位計算機應(yīng)用的現(xiàn)狀

          要求:了解實習(xí)單位計算機軟件硬件配置;了解實習(xí)單位計算機的主要應(yīng)用范圍。

          課題二:文章的錄入、排版、打印

          要求:提高漢字錄入的速度和正確率,要求錄入速度達(dá)到每分鐘50字以上,正確率達(dá)到99%;提高制表能力,能熟練制作較復(fù)雜的表格;按實習(xí)工作需要和紙張尺寸,能熟練進(jìn)行文章的修飾和排版;熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。

          課題三:計算機硬件維護(hù)

          要求:熟悉計算機主要部件的技術(shù)性能;能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。

          課題四:計算機軟件維護(hù)

          要求:能處理常用軟件出現(xiàn)的故障(如windows系統(tǒng)等);對單位自行開發(fā)的應(yīng)用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見。

          課題五:計算機病毒的防治

          要求:熟練使用各種常見殺毒軟件,并了解各種殺毒軟件的性能

          和優(yōu)缺點;了解常見病毒的特點。

          課題六:應(yīng)用程序開發(fā)

          要求:按照實習(xí)單位計算機應(yīng)用的情況和業(yè)務(wù)狀況,能提出充分發(fā)揮計算機性能的見解,并開發(fā)一個適合本實習(xí)單位業(yè)務(wù)需要的應(yīng)用軟件。

          課題七:計算機基礎(chǔ)操作知識

          要求:提高計算機知識的操作能力,要求操作一種大型常用軟件的使用,如WINDOWS2000、OFFICE2000等;

          要求:Word 2003使用工作窗口進(jìn)行相關(guān)操作,文檔的排版:設(shè)置字符格式 、設(shè)置段落格式、分欄排版;正確編輯文檔的文本內(nèi)容后,就可以對文檔進(jìn)行排版操作。Word 2003具有強大的排版功能,通過對文檔中文字、段落、頁面等格式的設(shè)置,可使文檔看起來層次分明,條例清晰,便于閱讀。

          要求:數(shù)據(jù)處理軟件excel能插入和刪除工作表 、編輯工作表(行、列、單元格)、順利完成數(shù)據(jù)處理功能(公式計算、排序、篩選等)、設(shè)置邊框和底紋、能生成相應(yīng)的圖表。

          課題八:機房網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)

          要求:能進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò)的日常管理,對軟件及用戶信息進(jìn)行維護(hù),能初步處理網(wǎng)絡(luò)中的日常故障。

          課題九:平面設(shè)計

          要求:圖形圖像處理軟件(如:photoshop)可盡情地自由創(chuàng)作,充分展現(xiàn)出圖像的藝術(shù)視覺效果。通過基本操作、創(chuàng)建與編輯圖像選區(qū)、描繪與修飾圖像、圖像色彩的設(shè)置、圖層的應(yīng)用、通道與蒙版的應(yīng)用、路徑的應(yīng)用、濾鏡的、網(wǎng)頁動態(tài)圖像等完成實例應(yīng)用。

          課題十:動畫設(shè)計

          要求: 動畫制作軟件(如:Flash)利用流技術(shù)和矢量技術(shù)制作動畫,生成動畫具有體積小、便于傳輸和下載、支持交互等,

          課題十一:空間設(shè)計

          要求:三維動畫制作軟件(如3DS MAX)體現(xiàn)三維空間物體的新操作理念。要在空間建造,同時具有真實的立體尺寸,并把構(gòu)件按真實的構(gòu)造要求安排在虛擬的正確位置上。

          課題九:平面設(shè)計

          要求:能根據(jù)設(shè)計主題,熟練應(yīng)用計算機設(shè)計軟件,進(jìn)行平面設(shè)計,并根據(jù)客戶要求,進(jìn)行修改。

          課題十:Internet應(yīng)用

          要求:能結(jié)合實習(xí)單位的實際,開展英特網(wǎng)的使用,如信息收集、信息發(fā)布、E-mail收發(fā)電子郵件的應(yīng)用等。

          課題十一:熟練操作計算機掃描儀

          要求:能根據(jù)原稿,熟練應(yīng)用計算機掃描儀掃描文稿,進(jìn)行描稿。并根據(jù)客戶要求進(jìn)修改。

          三、成績考核:

          1.考核內(nèi)容:業(yè)務(wù)水平、獨立工作、勞動紀(jì)律、勞動態(tài)度和實習(xí)期間的思想表現(xiàn)等。

          2.考核方法:根據(jù)學(xué)生實習(xí)的工作表現(xiàn),由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)輔導(dǎo)教師、帶隊教師和實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實行三級考評,評定成績。實習(xí)成績評定不與學(xué)生見面,直接交學(xué)校電教中心存檔。

          計算機實習(xí)實訓(xùn)計劃篇二

          平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月的事情就快要過去了。其實如果可以的話,真想多留幾天,雖然也許以后我不會從事這個行業(yè),這個崗位,但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了很深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。

          一個月的時間,雖然短,但學(xué)到的東西可不少,如果快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認(rèn)識,今天我學(xué)到的所有這些都必將對我將來的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對我來說,真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。

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        計算機實習(xí)實訓(xùn)計劃

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