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        2017幼兒園實習計劃安排

        時間: 潔曼900 分享

          教育事業是一項偉大而崇高的事業,幼兒園實習計劃怎么制定?下面是學習啦小編收集整理的幼兒園實習計劃,歡迎閱讀。

          幼兒園實習計劃篇一

          一、指導思想:

          要想做一名合格的幼兒教師不僅要有過硬的技能技巧、專業理論知識,還要有一定的耐心和愛心,最重要的是平等的對待每一位幼兒,隨時能夠看到每個孩子的發展,具備角色互換的能力,能夠事事從孩子的角度出發,一切為了孩子,一切從孩子出發。教育需要不斷地補充和更新新鮮血液,需要一批批有識之士的開拓創新,才能培養出一代對國家建設的有用之才,因此培養青年教師,讓青年教師盡快在政治思想、業務上較快地成長、成熟起來,是我們目前所面臨的艱巨任務。

          為了讓新教師對幼兒園各方面的工作程序比較熟悉,能應付日常的帶班工作,有扎實的業務理論的功底。因此,制定本計劃,對其在教法上進行指導,使其在一日活動的許多方面有進一步提高。

          二、帶教目標:

          1、鼓勵其認真學習幼兒教育相關理論知識,掌握托班年齡階段的主要特點,掌握幼兒一日生活中教師的每一個教養環節。。

          2、鼓勵其積極參與園內的政治學習,提高師德修養,樹立正確的兒童觀、教育觀。

          3、樹立敬業精神,熟悉并鉆研業務,以二期課改的新理念指導教育教學工作,提高教育教學能力。在不斷地實踐過程中,指導新教師學習帶教老師的有效教養策略。

          4、通過交流、互動,讓其學會反思,從而不斷成長。

          5、積極開展家長工作,增強對家長工作的熟練度,能比較順利地做好家庭教育的指導工作。

          6、通過日常工作,將自身的技能融匯到幼兒教育教學中去。

          三、具體措施

          (一)、讓實習教師認真學習《課程指南》,了解幼兒的年齡特征,在帶教老師指導下,分析了解本班幼兒年齡特征,個性差異,以及各方面能力整體特征趨勢。觀摩學習帶教老師對于幼兒一日生活每個教養環節,不斷自我實踐,自我領悟,

          主動與帶教老師溝通交流,理論結合實踐,多看,多想,多問,多思。

          (二)、在每天的幼兒活動中都會發生不同的事情,不同的問題。如何有效處理,如何將錯誤轉為正確,將被動轉為主動,引導實習教師有效地解決問題,這對于新教師來說,在這些方面都缺乏專業能力,或是知道方法但不能巧妙運用語言或是行為來運用。這就需要帶教老師對其進行有效教養策略的指導。使其在自己不斷的領悟,實踐中,培養有效的教養能力。

          (三)、帶教老師要毫無保留的介紹教學經驗教學方法、教學技巧,主動提供一些有關教學內容的信息,針對具體課程給以指導。并主動向徒弟推薦一些好的教案及課件,不僅從教材上,更重要的是從課堂、教學方法、課件、聽課情況等多方面全面指導。作為一名教師,認真上好每一堂課是非常重要的。帶教老師平時要精心指導備課,多花心思,嚴格要求,有關內容、方法或教學環節等不合理的地方給予批評指正。還應多盡量抽空聽徒弟的課,課后認真點評,指出優缺點并寫出評課意見,以便徒弟借鑒改正。

          (四)、專業水平的不斷發展需要實習教師自己不斷地努力、實踐,需要理論結合實踐。但作為教師,擁有教師素養的重要條件是師德。作為一名幼教工作者,面對的是低年齡的孩子,他們更需要老師的關心,呵護。帶教老師要傳授自己多年保教工作的經驗,并且指導實習教師用心去愛護每位孩子。

          總之,要以積極的心態,傳給徒弟經驗,幫助徒弟改正缺點發揚優點,帶領徒弟前進!相信在有目的,有計劃地學習實踐中,在今后的保教工作中,石冬英將不斷使自己專業化,不斷提高她的自身素質。

          幼兒園實習計劃篇二

          快畢業了,我馬上就要開始為期半年的實習生活,實習對于我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。

          要求:

          一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不扎實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。

          二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不茍、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因為照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。

          三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。

          四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規范服務用語和服務忌語的要求。

          五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。

          六、穿著樸素大方、不燙發、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。

          七、正確處理指導老師和她人的關系、不發生矛盾、必須以實習為主。

          八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。

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