幼兒園體育學期計劃(2)
幼兒園體育學期計劃
3、開展探究式體育教學觀摩活動，研討體育教學活動的形式。
內容：探討探究式體育教學活動的組織形式，以及教學策略的有效運用。
形式：現場體育教學觀摩活動，現場研討交流。
4、教研組成員園內輻射情況。
內容：每位教研組成員每學期必須在幼兒園內上一節體育公開課。
形式：體育教學公開課。
5、體育教學論文的撰寫與交流。
內容：組內教師成員根據教學實踐研究情況撰寫專題經驗論文。
形式：大組交流、參加區級論文評比
三、活動安排
四.基本要求
1.請各位組員關注活動時間，準時參加教研參加活動，時間上午8：10～10 ：30。認真參加每次的活動不缺席，有事請假。學期不超過2次。
2.提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長，目標由各小組把關，研討修改后確定教案。
3、開放體育活動的幼兒園根據組內教研要求每次教研提供一個活動設計方案，在每次上觀摩課前需準備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將準備好的活動上繳給各組組長，目標由各小組把關;活動開始前由主持人提出問題，觀摩教師帶著問題進行觀摩，活動結束后現場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
幼兒園體育學期計劃篇三
一、主要任務：
1、 開展體育活動觀摩。重點交流研討：體育教學活動教案的規范撰寫。 開放體育活動的幼兒園根據組內教研要求每次教研提供2個活動設計方案，在每次上觀摩課前需準備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將準備好的活動上繳給各組組長，目標由各小組把關;活動開始前由主持人提出問題，觀摩教師帶著問題進行觀摩，活動結束后現場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
2、 學習交流體育課改新觀念，深入理解《綱要》健康理念，不斷提升教師自身理論素質。
3、 融健康觀念于自身行為中，以參與體育運動的形式進行學期小結。
二、教研要求：
1、 動作的規范性和環節的科學合理性、游戲得趣味性
2、 教師選擇年齡段，根據動作要求圍繞觀摩目的設計活動
三、活動安排
時間--主 要 內 容--地 點--主 持人
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9.11
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討論學期教研計劃(區各教研組)
進修學校
呂老師
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9.23
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1、學習本學期教研內容。
2、規范體育活動教案的格式。
3、自主上報開展觀摩活動的幼兒園及每次活動的主持人。
網上教研
王 暉
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10.15
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活動觀摩：跑 —— 追逐跑
教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶
待 定
第一組組長
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10.29
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活動觀摩：跳 —— 行進跳
教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶
待 定
第二組組長
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11.12
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活動觀摩：鉆爬
教師創設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標
待 定
第三組組長
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11.26
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活動觀摩：投擲 —— 自然揮臂肩上投擲
教師創設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標
待 定
第一組組長
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12.10
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活動觀摩：平衡
教師在活動中組織策略的體現
待 定
第二組組長
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12.24
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活動觀摩：綜合 —— 一物多玩
教師在活動中組織策略的體現
待 定
第三組組長
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1.7
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1、學期小結。
2、將本學期開展的體育活動匯編成冊。
金色家園幼兒園
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王 暉
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三.基本要求
1.請各位組員關注活動時間，準時參加教研參加活動，時間上午8：30～11：30。如有變動，另行通知。
2.認真參加每次的活動不缺席，有事請假。學期不超過2次。
3.提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長，目標由各小組把關，研討修改后確定教案。
4.積極參加研討，踴躍發表自己的意見。
5.觀摩活動由各家幼兒園申報，歡迎積極申請。
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