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        幼兒園學期園務計劃(2)

        時間: 潔曼900 分享

          要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發展。

          培養自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養目標。創造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創新幼兒活動內容,不斷完善幼兒語言智能培養機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創造性地設計一些語言交往活動,培養好新一批“小導游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發布等活動的水平。

          三、后勤管理:優質服務,提高素質

          要旨:增強專業化,促優質服務,做到現代的園所條件,優秀的保育隊伍。本學期要從每個職工的思想素質、業務能力、服務態度入手抓提高,以優質的服務提高全體師生的生活質量,贏得教師滿意、家長滿意。

          1、加強以法治園的觀念,收好用好經費,處理好節約開支與幼兒發展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

          2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

          3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關,做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質量安全,科學合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

          4、加強門衛工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。

          幼兒園學期園務計劃篇三

          一、指導思想

          本學期以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,爭創江蘇省優質幼兒園作為本學期的工作重點,結合平安創建,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質,對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規范化,做好一日活動的優化工作,使我園各項工作不斷上新水平,求再發展,創實成果。

          二、工作要求和具體措施

          ☆教育教學工作

          (一)強抓師資隊伍建設

          1、本學年是我區師德建設年,以優化教師隊伍的同時,并組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

          2、繼續創設條件,為我園教師提供外出培訓學習的機會。

          (1)拓展外出學習點與學習面,多渠道多方式借助園外資源培訓本園教師。

          (2)加強外出學習者的輻射效應,強化每次外出學習回園后多方式的反饋,讓全體教師及時共享園外先進經驗,,促進教師隊伍的梯隊式發展。

          3、為了讓每位教師得到不同層次的發展,本學期我園要求每位教師在立足于本園發展規劃的基礎上,制定自我發展三年規劃,并有序實施。

          4、制訂教師培養計劃,切實加強教師培訓。開展新教師崗位培訓,業務培訓一月一次。或請骨干教師上課,豐富教師理論知識,提高教師教學水平。

          (二)加強日常教育教學管理,提高幼兒在園生活質量。

          1、本學期始,將研究制定更加細化量化的教師考核管理辦法,抓實抓牢過程管理。每位教師全面負責本班級的日常教學管理,制訂詳實可行的工作計劃并嚴格落實。要深入班級,勤于研究,大膽管理,及時匯報,提高實效。

          2、工作為重,計劃先行。各班以主班教師負責,在認真分析本班幼兒的基礎上,制訂科學合理的班務計劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改進,全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進、發展的班集體。

          3、根據本地本園實際,合理設置,把知識獲得與體驗探究相結合,以滿足不同幼兒發展及家長的需求。

          4、科學組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質量。關注每一個孩子的發展,真正把教育融入各個環節之中。加強師生互動、生生互動,實行分層教學,及時調整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的發展。

          5、各年段根據幼兒年齡特點,抓好幼小銜接、親正落實到子同樂、活動競賽等各項工作。

          6、本學期重點抓晨間鍛煉和區角游戲的開展,真正讓每位孩子成為游戲的主人。

          7、、積極開展課題研究,加強過程管理,通過多種形式展示課題研究的成果,做好課題結題的準備。

          ☆安全工作

          1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

          2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

          3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班的管理。

          4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

          5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

          6、要加強幼兒園門衛工作,強化門衛的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

          7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

          8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

          9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

          10、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

          11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

          12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

          ☆保健工作

          (一)做好膳食管理工作

          1、嚴格執行《膳食制度》、《公共衛生法》、《飲食從業人員管理法》等有關法律法規,重視做好購物、驗收,確保質、量,杜絕劣質食品或原料進入我園,進而影響幼兒健康。

          2、加強操作過程管理工作,特別做到生、熟分開,做到一洗、二清、三消毒,杜絕一切因操作不規范引起的衛生安全問題。

          3、每周制定適合幼兒生長發育的食譜,講究菜品多樣,葷素搭配,營養均衡,色香味美,并按時公示,每周對幼兒食譜進行分析,評估。

          4、按時給幼兒提供清潔衛生飲水。

          5、努力抓好餐前、餐時、餐后的管理工作。

          (二)做好健康檢查工作

          1、入園檢查,幼兒入園前必須進行體檢后方可入園。

          2、幼兒園全體教職工也必須全部體檢并合格。

          3、時刻留心幼兒衛生狀況,尤其做好晨午檢工作,發現異常及時報告,妥善處理。

          4、定期測查幼兒身高、體重,進行健康分析,掌握幼兒的身體狀況。

          5加強肥胖兒、他體弱兒的管理工作。

          (三)做好幼兒體格鍛煉工作

          1、每天戶外活動兩小時,每天體育鍛煉一小時。

          2、活動中時刻注意幼兒情況,把握幼兒的運動量。

          (四)衛生、消毒工作

          1、園內環境劃分區域,落實到人,每天中午下午清掃,打掃好室內外清潔。

          2、清潔衛生做到“六凈”。

          3、每周對教室、廁所進行消毒。

          4、定期對玩具進行消毒。

          5、每月清洗一次幼兒的被褥。

          6、廁所要清潔通風,頻繁沖洗。

          7、幼兒水杯要一人一杯,天天消毒。

          8、幼兒及工作人員發現有傳染病應立即隔離治療,病痊后經醫院證明方可入園。同時,幼兒園應對園所全面進行消毒。

          ☆家長、社區工作

          1、召開家長會,向家長介紹園內及班級計劃,并與班主任交流,互相了解幼兒在園在家情況。

          2、發放家長問卷調查表,了解家長對幼兒園工作的意見和建議。

          3. 建立家園宣傳欄,并每月更換及時更新。

          4 做好家訪,電訪工作。

          5、積極開展豐富多彩的家長及社區活動,利用當地的教育資源結合園本特色開展教育教學工作。

          三、主要安排

          九月份

          1、制訂好各類教育教學計劃,班務計劃等。

          2、做好新生入園安撫工作,讓每位孩子能盡快適應幼兒園生活。

          3、做好早操、律動的編排工作。

          4、做好開學各項準備工作,迎接區級領導來園檢查指導。

          5、召開新學期家長會,并做好家訪工作。

          6、慶祝教師節活動。

          7、隨堂聽課,檢查計劃實施情況

          8、結合創建,繼續優化各塊環境的創設工作。

          9、認真整理課題結題材料。

          10、各班豐富晨間鍛煉和區角游戲材料。

          11、各班加強常規教育

          12、每位教師制定自我發展三年規劃。

          13、新教師園本培訓。

          14、創建平安校園,做好整檔工作

          十月份:

          1、做好各項工作,迎接市區領導的驗收檢查

          2、慶祝國慶

          3、大班家長開放日活動

          4、鎮教研組活動

          5、骨干教師好課展示活動

          6、進行大班幼兒一日活動的隨機檢測(包括常規情況、晨鍛、區角、本月主題完成情況等)

          7、繼續整理課題材料

          8、隨堂聽課、評課,檢查計劃實施情況

          9、指導村辦園工作

          10、隨機抽取幾個班級進行晨間鍛煉的展示

          11、邀請教科研專家做講座

          12、各年級組安全教育活動

          十一月份:

          1、進行中班幼兒一日活動的隨機檢測

          2、中班家長開放日活動

          3、新教師匯報課。

          4、鎮教研組開展活動

          5、繼續整理課題材料

          6、早操評比活動

          7、中期各班幼兒進行評估

          8、隨機抽取幾個班級進行區角游戲的展示。

          9、開展緊急疏散演練活動

          十二月份:

          1、進行小班幼兒一日活動的隨機檢測

          2、小班家長開放日活動

          3、鎮教研組開展活動

          4、隨堂聽課、評課、檢查計劃實施情況。

          5、課題結題。

          6、迎“元旦”幼兒繪畫比賽。

          7、園級骨干教師評比

          8、每位教師上交一篇論文和案例

          一月份

          1、做好幼兒的評估后測工作。

          2、做好資料的整理積累工作,完成各類計劃的總結工作。

          3、制作好幼兒成長檔案冊

          4、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。


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