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        高校輔導員工作計劃范本(2)

        時間: 文婷851 分享

          高校輔導員工作計劃范本(三)

          新學年我將以《職業學院學生手冊》為指導,結合生物工程系的專業實際,進一步完善和豐富“以學促管”內涵,全面推進“三風”建設,狠抓“四率”,努力提升生物工程系學生工作水平。具體大學輔導員工作計劃如下:

          一、團組織、班干部隊伍建設

          1、做好15級新生的班委會選拔工作。

          2、堅持每周的班級例會制度。

          3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

          二、常規工作

          (一)主題活動

          1、思想政治工作計劃教育

          1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

          2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

          2、新生軍訓工作和評優表彰

          配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

          1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

          2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

          3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

          4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。

          5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。

          (二)學風建設

          寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

          1、完成各班班級口號、班歌的征集。

          2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

          3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

          (三)文明修身工程

          努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

          1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

          2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

          3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

          (四)安全工作計劃

          1、做好學生的入學安全教育工作計劃。

          2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

          3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

          (五)服務工作

          1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

          2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

          3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。

          4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

          5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。

          6、對于學生提出的各類問題,及時解決。

          三、重點工作

          1、迎新工作

          2、班干部選舉工作

          3、學生的入學安全教育穩定問題

          4、學生的文明禮儀問題

          在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到處。

         高校輔導員工作計劃范本(四)

          通過參加為期兩天的輔導員培訓活動, 給我們每位新來培訓的老師發了《工作手冊》和《學生手冊》。有經驗的老老師進行了發言,擔任一兩年新老師也作了發言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導員培訓班的發言。安排得非常緊湊,收獲頗多。

          1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經濟,家長聯系方式,以前就讀學校級別,所讀專業,學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎。然后是宿舍安排,教室安排,教材發放。

          2.根據學生的專業,固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據專業劃分區域就座,便于清點人數,也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。

          3.思想教育

          在“學而優則仕”的古老思想影響下,選擇職業教育是無奈,感覺比統招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調整好心態,避免產生厭學、退學心理。引導他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規、班紀班規。

          4.根據學生的專業情況,提供相應的學習方法指導。比如小學教育專業與漢語言文學專業,本人就有切身的工作經驗與學習體會,可與學生交流。

          生活教育:

          1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉不過。

          2.良好的個人衛生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內部,保持清潔。

          3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。

          4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓,積累學生資料,做好操行評語,素質報告。

          5.作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。

          助理輔導員的主要工作

          (一)開學初期基本工作

          1、新生報到期間:

          (1) 注冊前協助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。

          (2) 注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。

          (3) 按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。

          (4) 及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。

          2、新生入學教育期間:

          (1) 統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

          (2) 積極主動地走訪新生宿舍,了解有關思想動態,解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

          (3) 組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園各類環境。

          (4) 與入學教育相配合,協助入學教育工作。

          (5) 配合輔導員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件,引導學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。

          (二)常規學習期間工作

          (1) 及時了解班級學生的思想動態、綜合情況,并將信息反饋給輔導員。

          (2) 與輔導員保持密切聯系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。

          (3) 鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。

          (4) 指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野。

          (5) 協助輔導員進行各種評優工作,指導班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養,指導學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協調作用。

          (6) 協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,培養良好的學風

          經多助理輔導員培訓并了解學習其他高校助理輔導員工作后,我認為對于助理輔導員工作一些細節工作須做好。

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