學校2016-2017學年度科技活動計劃
學校2016-2017學年度科技活動計劃
學?？萍蓟顒拥拈_展旨在培養學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技文化素質，制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。以下是學習啦小編為你精心整理的關于學校2016-2017學年度科技活動計劃的內容，希望你喜歡。
學校2016-2017學年度科技活動計劃(一)
一、活動宗旨：
通過舉辦科技節，進一步推動學?？萍紕撔禄顒拥呐畈l展，提高小學生的科學素質和實踐能力，增強環保意識，在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質教育。
二、活動主題：
以“提高未成年人科學素質”為主題，以“學習科學知識，樹立科學思想，崇尚科學精神，鼓勵創新發明，提升科學素質，促進對未成年人對科學的興趣明顯提高”為主要內容。
三、 活動時間：
2016年9月到10月
四、活動內容：
1、1——6年級各班利用晨間、午間時間，做好科技節活動的宣傳、發動工作。
2、開展一次科學幻想繪畫比賽，組織參加寧波市小學生科幻畫比賽。(由畢老師、練老師負責選人)
3、6年級各班開展小學生環保小論文比賽，主題“生物與環境”，小論文圍繞生物和環境科學實踐活動等問題及解決方案，圖文結合，以調查報告形式撰寫更好，每班兩篇。上交時間：10月15號之前截止。
4、2-5年級各班開展創新發明作品比賽活動，主題不限，要求：自己選題、自己設計和研究、自己制作。要求作品科學性、先進性、實用性。(可以針對日常 生活中，哪些小事情，比如使用什么東西不方便、資源浪費等等積極健康的角度去發現這些小問題，然后想想怎么想辦法解決，做不出來也可以想象來設計。)每班 兩個。上交時間：10月15號之前截止。
5、一年級看一個科幻小故事，并利用班隊課時間講一講。
五、評比規則：
1、 根據比賽情況按年級組評出單項一、二、三等獎及個人單項獎。
2、比賽作品每班交2份。
學校2016-2017學年度科技活動計劃(二)
一、活動目的：
為全面實施素質教育，提高小學生的科技素質，培養科學創新精神，緊緊圍繞學校工作目標，以實踐育人為基本途徑，把培養學生創新精神作為工作根本。把學生培養成為具有創新意識的新世紀合格人才。為學生提供展示個性的平臺，豐富學生的課余生活，培養學生自主探究科學的興趣和能力，培養學生“勇于探索、敢于創新”的勇敢精神，全面提高學生的科學素養，從而促進我校的科技創新教育工作。
二、活動時間：
1、活動時間：2017年4月------2017年7月
2、主題班會時間：
三、活動主題題：
“科技創新就在身邊”
四、活動領導機構：
為加強對環保科技創新活動的組織和領導，特成立科技活動領導小組，他們是：
組長：楊世聰
副組長：蒲和清 王樹齡 楊天華
成員：各班班主任 姚洪波 鐘遠聰 滕樹輝
五、各單位職責：
1、組長，副組長負責活動的領導，組織，協調工作。
2、活動成員負責具體組織，指導，搜集，上交工作。
六、活動具體創新發明點。(僅供參考，內容不限)
1、周圍環境，特別是農村,衛生保護的新舉措。
2、生活中的飲食，衛生方面環保新方法。
3、生活中受到破壞環境的土地、水域、空氣、聲音、游覽區等自然生存環境環保新方案。
七、作品形式及具體要求：
1、作品形式可以是小發明或創新發明方案，小論文，科幻畫等。
2、小發明及創新的方案必須是當今世界上沒有的作品。
要求具有作出創造性、科學性、實用性，創新方案要求注明創作作品名稱及主要創作思路。
發明創新成果(小發明、小制作)：指發明、實用新型和外觀設計。發明是指對產品、方法或者其改進所提出的新的技術方案。實用新型是指對產品的形狀、構造或者其結構所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計是指對產品的形狀、圖案、色彩或者其結構所做出的富有美感并適于工業上應用的新設計。
3、小論文要求：
?、僬擖c必須是當今和未來社會可行的，憑空捏造的論點拒不失接受。
?、诜蟿撛煨?、科學性，文章條理清晰，有理有據，有說服力。
?、蹖懽鞣绞娇梢允茄芯空撐摹⒀芯繄蟾?、調查報告等。
4、科幻畫可以用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、粘貼畫等繪畫技巧，風格及使用不同材料表現的作品，但作品一律在規格54×38cm(4開)的紙上或其它材料上繪制，橫豎放均可。
八、作品產生方法及注意事項： 1、以班為單位，在學校、班主任老師組織下，各中隊開展一次“科技創新就在身邊”主題隊會，利用班隊活動。 發動學生每生讀一本科技書、一冊環保知識，運用所學知識,積極開展小發明、小論文、幻想畫、創作活動。要求學生先寫出自己的以上三項中的一項創新方案。班主任老師搜集三項中的優秀方案各6篇，返回給各班學生，于2017年6月，每班至少上交小發明，小論文，幻想畫各6件作品參評。(二年級只要上交小發明、幻想畫。)
2、作品須用十行紙寫明作品名稱、創作意圖、創作者的姓名、班級、年齡及指導教師姓名。
九、評獎設置方法：
1、學校設科技活動組織獎二個，對組織發動得力，參與積極性高，成績突出的班級發給獎狀鼓勵。
2、小發明、小論文、幻想畫按年級評出一、二、三等獎各一、二、三名。
十、活動評委成員：
楊世聰、蒲和清、王樹齡、楊天華、楊惠君、楊潤輝、姚洪波、滕樹輝
十一、獎品設置方法：
小發明、小論文、科幻畫的獎勵由學校出資購買學習用品，優秀作品放學?？萍际艺褂[并于下期送縣參加科技創新大賽。
十二、活動具體安排是：
(一)準備、宣傳、發動階段(2017.4.20---2017.4.30)
?、倏偨Y上次科技活動，并頒獎鼓勵：
②各中隊開展一次“科技創新就在身邊”主題隊會，號召學生每生讀一本科技活動書，一冊環保知識，準備環?？萍蓟顒印?/p>
(二)設計、修改，評選最估方案階段(2017.5.1---2017.5.17)
?、賹W生老師及家長指導下設計修改方案：
?、谝园酁閱挝辉u選出優秀小發明、小論文、幻想畫的創新方案各6篇：
?、鄞_定我校“生物百項科技實驗”名稱及實施方法。
(三)科技活動階段(2017.5.20---2017.5.30)
?、?學生在老師及家長指導下進行發明創作活動。
?、趯W?？萍冀M準備“生物百項科技實驗”實施活動。
(四)作品收集階段(2017.6.1.---2017.6.7)
以班為單位收集、整理科技作品，上交學校評選 。
(五)總結，表彰階段(2017.6.8---2017.6.15)
?、倏偨Y經驗展出作品；
②表彰先進；
③確定“生物百項科技實驗”實施方案。
學校2016-2017學年度科技活動計劃(三)
一、組織小制作、小發明活動
1、活動主題：節約、創新、發展
2、內容：以日常生活、生產、環保及教學中的各種工具用品為題材，發掘各學生的創新意識，進行制作改造，使其在原有功能的基礎上更先進、更科學、更實用。
3、活動對象：范羅岡全體師生。
4、要求：各班主任積極發動全體學生參與。并每班選送優秀作品五件參加學校評選。作品在11月20日交到學校藝術科組。
二、科學幻想繪畫展覽
1、活動主題：以科學幻想為題材。
2、活動對象：范羅岡小學三年級以上學生
3、要求各班組織好學生積極參與。每班選送五幅作品，并把作品在11月20日交到藝術科組。
三、評選
本次科技活動設立小制作、小發明作品一、二、三等獎；科學幻想畫一、二、三等獎，另設優秀組織獎若干名。
希望各班主任以班為單位，發動學生積極參與科技活動，做到面向全體，促進學?？萍蓟顒拥陌l展。
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