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        2016-2017學年度小學語文組工作計劃范本

        時間: 文婷851 分享

        2016-2017學年度小學語文組工作計劃范本

          小學語文組的工作開展要以校本研究為主要方式,落實教學常規,優化教學過程管理,扎扎實實地提高教育教學質量,提升學生語文素養,促進學生整體發展,制定好工作計劃能夠讓教研組的工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關于2016-2017學年度小學語文組工作計劃范本的內容,希望能讓大家有所收獲!

          2016-2017學年度小學語文組工作計劃范本(一)

          一、指導思想:

          認真學習省委、省政府關于中小學生減負精神,我校語文教研工作更新觀念、真抓實干,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發展為本“的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以優化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、規范,落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業務能力,為全體學生的健康發展服務。

          二、工作措施:

          (一)強化本教研組建設,積極發揮教研組的團隊合作力量。 本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究,把本教研組作為一個有力的團體,讓每一位教師在團隊中發揮自己的潛能,凝聚智慧,創造智慧。

          1、教研組要認真積極開展各項活動。

          2、教研組本學期開展三次綜合性學科活動。4月 書法比賽 5月 知識競賽 6月 字、詞積累比賽。

          3、做好各項工作。教研組每一位教師要認真備課,認真上課,按減負精神科學合理布置作業,作業及時批改及時反饋。

          4、組織教學研討活動。

          有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“教學研究”活動

          本學期按排每個教師上一節公開課。

          本學期將按減負精神,組織老師們按年級進行集體備課,組織公開的教研活動,組內老師之間互相進行聽課、評課活動。

          (二)加強教學常規管理,提高教學質量。

          1、加強教學常規管理。 全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。

          2、做好學生的等級評定。本學期,將對學生進行等級評定和鼓勵性語言評價,一律取消百分制。

          (三)在學習與實踐中不斷提高教師的隊伍素質。

          教師的發展才能促進學生的發展,學校的發展。

          1、進一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。

          2、抓好教師的業務學習。本學期將進行教師三筆比賽。

          3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。

          4、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。

          2016-2017學年度小學語文組工作計劃范本(二)

          一、指導思想

          以現代教育思想、現代教育理念為指導,全面落實校本教育,認真學習《新課程標準》,進一步加大課堂教學改革的力度,扎實推進有效教學,規范教學常規管理,打造語文優質課堂。

          二、教研組成員概況

          本教研組共有六位老師,平均年齡在三十五歲左右,是一支比較年輕的教研隊伍。

          三、工作目標

          1、常規教學:深入有效地開展教學常規工作,加強和完善教學常規檢查,切實提高備課、上課、批改作業、課后輔導、考核五個環節的工作質量。

          2、教研教改:認真學習并實施新課程標準、積極推行“學生主動發展型課堂教學模式”

          為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質量為目的,積極參與中心校組織的三名工程。

          四、具體安排

          九月份:

          1、制訂個人教學計劃。

          2、組長制定小學語文教研組計劃。

          3、組織組內教師互相聽課,并認真評課,寫好記錄。

          十月份:

          1、檢查教案和作業,指出優缺點。

          2、兩位老師參與學區組織的名課比賽。

          3、中高年級辦黑板報。

          十一月

          組織期中考試, 改卷 并寫出試卷分析。

          十二月份

          教案作業檢查,并評出優秀人員。

          元月份:

          1、制訂復習計劃,上好復習課。

          2、期末考試。

          3、、教研組交流總結。

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