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        2017年小學圖書室工作計劃范文

        時間: 文婷851 分享

        2017年小學圖書室工作計劃范文

          為推進學校教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書館應(yīng)積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能,制定好計劃,以助圖書室工作的順利有序地開展。下面是學習啦小編帶來關(guān)于2017年小學圖書室工作計劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

          2017年小學圖書室工作計劃范文(一)

          圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室,藏有的書籍、報刊等文獻,為學教育教學工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,本學期將如下的管理工作:

          一、科學管理,為讀者服務(wù)

          學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

          二、讀書活動

          讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

          向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

          三、學生管理

          一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

          四、素質(zhì)、精通管理

          圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質(zhì),學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

          培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍,對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn),的責任意識與服務(wù)精神

          工作安排:

          九月份

          1、制訂圖書室工作計劃

          2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

          3、推選學生圖書管理員,專題會議

          4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

          5、學生圖書借閱,開始流通

          6、圖書室環(huán)境的布置

          十月份

          1、征訂新書

          2、編制新書簡介期

          3、學生閱覽和借書工作

          4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

          十一月份:

          1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

          2、舉行期學生圖書管理員培訓(xùn)

          3、圖書室專題會議

          4、讀書節(jié)活動

          5、編制新書簡介期

          6、師生刊雜志的征訂工作

          十二月份:

          1、學生讀書筆記、讀后感展評

          2、圖書室專題會議

          3、編制新書簡介期

          一月份:

          1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

          2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作

          3、2017年期刊裝訂、上架流通

          4、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作

          2017年小學圖書室工作計劃范文(二)

          為配合學校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

          一、 圖書室的日常管理工作

          1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

          2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

          針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

          3、定期組織學生修補破損的圖書。

          圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

          4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

          二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物

          新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。

          三、為教學工作做好保障

          加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

          四、工作目標

          積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè),使之適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學圖書館(室)規(guī)程》,要嚴把圖書質(zhì)量關(guān),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),提高藏書質(zhì)量,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,大力提高學校圖書的裝備水平。

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