學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃怎么寫

學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃怎么寫

　　在新一學(xué)年里， 學(xué)校各大社團(tuán)的工作計(jì)劃怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃，歡迎閱讀。

　　學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

　　語(yǔ)言作為人類生活的交際工具，本來(lái)就是生動(dòng)活潑，千變?nèi)f化的。它決不是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三要素的機(jī)械組合。所以，我們除了平時(shí)抓好課堂教學(xué)之外，還應(yīng)開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。這不僅能幫助學(xué)生加深鞏固理解課堂所學(xué)知識(shí)，而且還能拓寬學(xué)生視野，給他們提供一個(gè)生動(dòng)有趣、形式多樣的語(yǔ)言環(huán)境，享受學(xué)語(yǔ)文的樂(lè)趣，達(dá)到學(xué)以致用的目的。所以應(yīng)學(xué)校要求，六年級(jí)組成立課外閱讀興趣社團(tuán)

　　一：主導(dǎo)思路

　　根據(jù)六年級(jí)學(xué)生實(shí)際，從了解學(xué)生的興趣、能力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生提供感知條件、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和形成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì)，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和形成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

　　二：活動(dòng)目標(biāo)

　　作為語(yǔ)文教師，課外活動(dòng)中將以語(yǔ)文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高。通過(guò)閱讀四大名著及各種生動(dòng)的知識(shí)類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好語(yǔ)文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn)，從而達(dá)到陶冶高尚情操的目的。

　　三：活動(dòng)設(shè)想

　　(1)通過(guò)對(duì)四大名著的導(dǎo)讀進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)。

　　(2)開發(fā)漢語(yǔ)言文字的感知力，體驗(yàn)語(yǔ)言文字的美感。

　　(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂(lè)于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動(dòng)。

　　(4)培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。

　　(5)通過(guò)播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而達(dá)到提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣。

　　(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的能力。

　　(7)具體活動(dòng)安排是根據(jù)語(yǔ)文課程進(jìn)展情況和學(xué)生的課后掌握情況確定為

　　一、三月——四月《紅樓夢(mèng)》導(dǎo)讀

　　二、四月——五月《水滸》導(dǎo)讀。

　　三、五——六月演講訓(xùn)練

　　學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

　　一、指導(dǎo)思想：

　　讓幼兒多一些天真爛漫的笑容，讓教師多一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，讓校園多一點(diǎn)悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，這就是我們音樂(lè)社團(tuán)每一個(gè)成員心中的夢(mèng)。多年來(lái)，音樂(lè)社團(tuán)為許多青年教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)研討、資源共享的平臺(tái)，不斷輸送出一批批音樂(lè)教學(xué)人才。在摸索與實(shí)踐的過(guò)程中，我們結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際發(fā)展水平，在主題活動(dòng)、健康教育、安全教育以及節(jié)日教育等內(nèi)容中進(jìn)行選材，積極發(fā)揮青年教師們的特長(zhǎng)，深入挖掘幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望，通過(guò)同課異構(gòu)、一課多研等形式開展一系列實(shí)踐研討活動(dòng)。在提高幼兒歌唱、欣賞、節(jié)奏、韻律等多方面音樂(lè)素養(yǎng)的同時(shí)，不斷提升教師的音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量，幫助教師快速成長(zhǎng)。

　　二、目標(biāo)：

　　1、在實(shí)踐與研討過(guò)程中，探索有效的音樂(lè)教學(xué)方法，提升教師音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、實(shí)踐與反思的能力。

　　2、提升教師的音樂(lè)基本技能及素養(yǎng)，使音樂(lè)課堂教學(xué)水平得以提高。

　　3、鼓勵(lì)幼兒在理解音樂(lè)、歌曲的基礎(chǔ)上用唱歌、舞蹈、演奏、游戲等方式大膽地、主動(dòng)地進(jìn)行表達(dá)與表現(xiàn)。

　　三、具體措施：

　　1、制度保障

　　2、課堂實(shí)踐活動(dòng)安排：

　　實(shí)踐與研討活動(dòng) 執(zhí)教教師

　　第三周2.24(周五) 匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　第五周3.9(周五) 匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　第七周3.23(周五) 匯報(bào)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　第九周4.6(周五) 主題：小花園(小班節(jié)奏活動(dòng)) 金玉婷、新源幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　第十一周4.20(周五) 主題：在動(dòng)物園里(中班節(jié)奏活動(dòng)) 高婷婷、葉城幼兒園、外岡幼兒園

　　第十三周5.4(周五) 主題：我們的城市(大班節(jié)奏活動(dòng)) 桃園幼兒園、以仁幼兒園、望新幼兒園

　　第十五周5.18(周五) 主題：動(dòng)物大世界(大班即興歌唱活動(dòng)) 王曉燕、小蜜蜂幼兒園、黃渡幼兒園

　　第十七周5.31(周四) 主題：我要上小學(xué)(大班即興歌唱活動(dòng)) 金虹、迎園幼兒園、沙霞幼兒園

　　第十九周6.15(周五) 期末表彰活動(dòng)

　　備注：

　　3、技能培訓(xùn)

　　培訓(xùn)活動(dòng)安排：

　　培訓(xùn)內(nèi)容 指導(dǎo)教師

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