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        2019政教處工作計劃范文

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          2019政教處工作計劃范文

          一、指導思想

          本學期政教處工作依照《中學德育大綱》,以學校工作計劃為指針,堅持“抓常規促規范,以創新求發展”的工作思路,進一步加強和完善我校規章制度,全面加強班主任工作,落實常規管理,以務實、創新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學營造良好的育人環境,構建和諧平安校園。

          二、工作目標

          1、學習落實《中學生日常行為規范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養的形成和提高。

          2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

          3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

          4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

          三、主要工作措施

          (一)加強德育隊伍建設

          加強班主任隊伍建設,發揮德育工作的核心作用。

          1、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。

          指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯合,共同努力。

          2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

          3、對評定的“優秀班級”、“優秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優秀班級、優秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優秀班級、班主任的風采。

          4、引導全體教職員工深刻認識到,大家都是學校的德育工作者,要讓每一節課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

          (二)加強學生德育系列教育

          1、愛國主義教育。

          各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

          2、堅持升國旗教育。

          組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

          3、抓好法紀教育。

          班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規,不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈。

          加強對學生進行食品衛生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發揮值周老師、保衛的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩定,把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態,加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。

          加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發生。

          4、抓好文明行為的養成教育。

          行為規范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果,影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質量,因此,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。

          5、做好身心健康教育。

          貫徹執行有關文件,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創新心理健康教育的途徑和方法,保證學生健康成長,促進心理素質提高。

          (三)凈化、美化校園環境,用優美的環境陶治人,努力提高學生的環境意識,培養學生良好的衛生行為習慣。

          1、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手,培養學生的衛生意識。開學兩周內各班要開好一次衛生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。

          2、將衛生責任區落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。

          3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,考評結果作為衛生紅旗發放依據并存檔。

          4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定,推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。

          (四)建設豐富多彩的校園文化環境,以健康活躍的氣氛感染人。

          1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現象,營造濃厚的德育氛圍。

          2、認真開展重大紀念日主題教育活動。

          3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會。

          4、舉辦第十四屆藝術體育節。

          2019政教處工作計劃范文

          一、工作目標

          堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學生綜合素質為重點,以“一切為了學生的健康發展”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,大力整治校園環境,確保校園和諧平安,確保師生安全。

          多渠道、多方位、長久地開展學生養成教育活動,形成良好的校風、班風、學風。繼續鞏固“文明單位”的創建成果,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍,使學生德智體美等方面都能得到發展。

          二、中心工作

          (一)加強政工隊伍建設,提高德育工作水平

          1、進一步明確工作職責,提高政教工作人員綜合素質

          政教處的主要工作有:政工隊伍建設(包括政教處工作人員、班主任、保安員等)、學生的政治思想教育、安全教育、紀律衛生、年級管理、班級管理、住宿生管理、班級日常活動開展、日常工作檢查評比以及畢業生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認真學習教育管理理論,要多接觸學生、多研究學生,工作上力求分工明確,密切配合。

          既要有責任心,又必須能吃苦,不斷提高管理水平。在管理過程中發揮每個人的聰明才智,找出最佳的管理辦法,群策群力,團結協作,共創佳績。

          2、建設一支強有力的班主任隊伍

          班主任是班級工作的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發展的指導者,對學生的思想品德、智力發展起著重要作用。政教處要對班主任工作經常進行督促、檢查和認真指導、密切配合班主任開展班級工作,抓好德育。

          (1)完善班主任工作制度。修訂并正式啟用《xx中學班主任工作實施辦法》規范班主任的各項工作,用《xx中學班級管理月考評方案》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。

          (2)每周五下午第四節課定期召開班主任工作周例會。集中學習教育法規,研究探討教育方法,加強交流,互相學習,共同進步。用以會代訓的形式學習先進的教育理論,指導開展班級工作。上傳下達、布置反饋各項工作。

          (3)加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,積極實施班級管理月考核,推動班級工作扎實有效的開展。

          (4)創造條件,帶領班主任走出去參訓、參觀、交流,以期轉變觀念、提升理論水平。

          3、建設一支工作務實的保安隊伍

          進一步明確大門門衛崗、宿舍門衛崗工作職責,與岳西縣保安公司一起,做好保安員的續聘以及定崗定責工作,充分調動全體保安員的工作積極性,考核保安員的工作,讓工資報酬和工作實績掛起鉤來,做到安保工作有實效。

          4、切實做好班干部培訓工作

          經常召開各類學生干部大會,班級召開班干會,加強學生干部的培訓工作。讓學生干部進一步明確工作職責,掌握科學的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學習與工作的關系,處理好與同學的關系。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發揮學干在學生管理中的積極作用。

          (二)繼續深入開展校園環境治理工作,確保校園和諧平安

          繼續深入開展校園環境專項治理工作,維護正常教育教學秩序,保障全體師生安全。

          1、進一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

          (1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、電子顯示屏、標語、專欄等多種形式使全體教師、學生及學生家長充分認識開展專項治理活動的重大意義,并積極參加到活動中來。

          (2)開展學習活動。各班學習《xx中學班級管理月考評方案》以及《xx中學校園環境專項治理工作實施方案》,出專題黑板報,形成 “校園整治,人人熟知”的良好氛圍。

          2、開展有效的安全保衛工作,確保校園平安穩定

          (1)經常深入班級、宿舍、學生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

          (2)加大對校園重點區域、重點時段的巡邏力度。安排班主任輪流值班,中午及夜間學生休息時段參加校內外巡查,發現意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發生。

          (3)進一步加大校園半封閉管理力度,值班室實行24小時值班,學生外出需要持一卡通“校園卡”,盡一切可能杜絕學生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進入校園滋事。

          (4)縣教育局聘任xx派出所xx所長為我校法制副校長,學校聘任xx為我校法制輔導員、聘任交警四中隊xx教導員為我校交通安全輔導員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導員。充分發揮他們的特殊作用,負責治安防范、交通和消防安全教育工作。

          (5)嚴格禁止學生進入網吧、棋牌室等場所。嚴禁學生在校園內使用手機。

          3、進一步加強德育工作

          (1)每周一舉行升旗儀式,開展國旗下講話活動。

          (2)每周星期日第三節晚自習安排一節班會課,在高一年級開設《法制教育》課,在高二年級開設《安全教育》課,在高三年級開設《心理健康教育》課,由班主任負責。

          (3)開展主題教育活動,將活動主題通過班主任例會布置下去,班級落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。

          (4)邀約聘請的輔導員或有關專業人員到校進行專題法制、安全、消防、心理輔導等講座。加強學生法制、安全教育,增強學生法制觀念,教育學生懂得珍愛生命,學會珍愛生命。

          4、進一步加大對學生的管理監控力度

          (1)大門保安人員,實行24小時值班,對進出人員予以逐一登記。充分發揮校園監控系統在學生管理及學校安全管理中的作用。

          (2)上課時間(包括早晚自習),各班教師對學生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節課每一個授課教師必查學生數,發現學生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

          (3)就寢時間,嚴格執行查房制度。宿舍管理員及班主任負責實施,行政值班人員負責組織。待所有學生就寢后,方可鎖好大門。

          (4)積極開展校外夜巡查活動,巡視學生租住地。每月聯系派出所開展一次安全大檢查。

          (5)加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長來校簽訂安全協議書,同時,班主任經常開展巡查活動。

          (6)各班主任對有不良記錄的學生實行跟蹤管理,發現不明或可疑情況,立即報告并采取相關處置措施。課任老師及住宿生管理員要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,要及時了解情況,必要時與班主任和家長及時溝通并做相應處置。走讀生要求家長接送并實行到家報告制度。

          (7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學生和不良習慣、不良記錄的學生列為家訪重點,做好家訪記錄。努力把監管轉化工作做深、做細、做到位。

          (三)認真策劃和組織好大型活動

          1、高一年級新生軍訓

          新生軍訓是學生入學第一課,學生通過軍訓,培養學生堅強的意志、頑強的毅力。加強學生的組織性、紀律性,從而培養學生優良的性格品質,高一年級組配合教官,統籌安排好新生軍訓工作。

          2、每周升旗儀式及國旗下的講話

          升旗和國旗下的講話是對學生進行愛國教育的最好形式,學校十分重視。政教處與團委一起負責安排好每周旗手,負責國旗下講話人員的確定、培訓,負責演講稿的把關,要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。

          3、配合開展第九屆校園體育節和藝術節活動

          體育節和藝術節是我校傳統項目,但是周期長、內容多、參與人員多,均需提前進行大量準備工作。政教處將積極配合有關處室,組織開展各項工作。

          4、年級組組織開展周測、周練活動;組織周日上午的研究性學習活動。

          5、開展毒品預防教育工作。

          根據部門工作職責,配合其他部門開展毒品預防教育工作,并切實搞好本部門的工作。

          ①在分管校長的領導之下,各年級毒品預防教育工作小組由年級主任牽頭,帶領班主任以班級為單位開展宣傳教育工作;

          ②組織開展豐富多彩的活動。舉行國旗下講話,利用廣播站、宣傳櫥窗、網站等加強宣傳,班級出禁毒專題黑板報、組織同學們進行公開簽名活動。

          ③開展毒品預防教育“五個一”活動。

          班級利用多媒體播放禁毒影視片,組織同學們觀看;召開禁毒主題教育班會;參觀禁毒展或請校外禁毒輔導員來校召開廣播會,舉行禁毒知識講座;開展禁毒知識競賽;開展禁毒征文比賽。

          (四)認真貫徹和落實《xx中學班級管理月考評方案》

          《xx中學班級管理月考評方案》是各班主任開展班級活動和進行班級管理的指導性文評,各年級各班級要依據此方案,既要使各項工作落到實處,又要創造性地開展工作,從而達到優秀效果。

          1、認真如實填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案

          《班級日志》和《年級值班日志》是實施月考評的重要依據之一,各班主任要督促值日班干配合授課教師填好每天班級日志,每天第三節晚自習行政值日人員檢查簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負責管理。

          2、班級活動開展常規化、特色化

          班級活動開展是實施德育工作的重要途徑和方法。是建設班級文化、打造優秀集體的重要手段,各班主任一定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領學生開展活動,同時在活動開展過程中,做好記錄和總結,完善檔案,作為考評依據。

          三、工作月安排

          九月份:

          1、召開全體班主任、宿舍管理員、保安員會議,系統布置開學報到工作。

          2、班主任隊伍建設,高一新生分班。

          3、學生報到、繳費、注冊,安排學生入住,組建班集體。

          4、登記一卡通信息,辦理好外校園卡,嚴格實行憑卡外出制度,校園實行半封閉管理,組織班主任實施輪流值班,開展巡查活動。

          5、設計新生入規入軌教育方案,選編教育材料;召開高一班主任崗前培訓會議。

          6、高一年級軍訓。

          7、班級管理檔案收集并歸檔;配合辦公室開展年報工作。

          8、開展毒品預防教育工作。

          9、學生、班級及班主任評優及表彰活動。

          10、落實放國慶長假事宜,排定保安員國慶值班班次,組織學生安全有序離校。

          11、組織班主任夜間巡查校外住宿生(常規活動,按照安排表進行)。

          12、每周定時打掃教寢室衛生并組織檢查(常規活動,每周定時進行)。

          13、召開班主任會議。布置工作,研討交流(常規活動,每周五下午第四節課進行)。

          14、召開保安員月工作總結會議(常規活動,每月召開一次)。

          15、召開各類班干培訓會議(不定時進行,分類培訓)。

          16、教育局各類安全檢查及報表(非常規活動,按照安排表進行)。

          17、教寢室安全大檢查、管制刀具及棍棒收繳(常規活動,每月開展一次)。

          18、落實扶貧助學工作(非常規活動,根據上級布置適時實施)。

          19、召開廣播會(非常規活動,不定時進行)。

          20、教寢室手機收繳活動(非常規活動,不定時進行)。

          十月份

          1、布置校“第九屆體育節”事宜,各班組建運動隊,開始賽前訓練,做好運動會的宣傳報道、安全保衛等工作。

          2、聯系派出所開展學生校外租住場所安全大檢查活動。

          十一月份

          1、各班做好體育節總結工作。

          2、各班做好期中考試的動員工作,加強考風考紀教育。

          3、年級組召開班情分析會,各班級召開學習經驗交流會。

          4、聯系派出所開展校園周邊娛樂場所大檢查活動。

          十二月份

          1、協助舉辦第九屆校園藝術節各項活動。

          2、消防安全知識講座及應急疏散演練。

          3、高三年級協助教導處組織學生參加高考報名。

          4、高三年級針對學生進行備戰20xx年高考動員教育。

          元月——二月份

          1、開展期末考試的動員、組織工作,狠抓考風考紀教育;配合組織期終考試。

          2、全校班主任會議,布置放假事宜。

          3、配合總務處驗收財產。

          4、匯總本學期班級工作量化考核結果,班級做好操行評定工作。

          5、各年級印發致學生家長的一封信,發放成績單。

          6、班級各項常規管理檔案歸檔。

          7、班級、政教處做好學期工作總結,撰寫工作總結。

          8、各班召開結束會,系統布置放寒假事宜。

          9、召開保安員全學期工作總結會議。

          2019政教處工作計劃范文

          在新的學期里,政教處將在學校的領導下,圍繞學校中心工作,調動各方面的積極性、主動性,團結一致,求真務實,為我校穩步、和諧發展而努力。

          一、工作思路

          樹立和諧意識,扎實推進校園文化建設,迎接“示范校”、“文明學校”檢查。兩個重點:一是規范為重,從嚴管理;二是安全第一,紀律至上。和諧與穩定是學校發展的前提條件。

          二、圍繞一個中心,深化開展“三六”教育活動

          以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心,持續有效深入開展“三條主線”教育活動,拓展延伸“六項主題”德育實踐活動,形成我校常態化的德育機制。

          三條主線:1規范儀容儀表,2優化教育環境,3倡導文明禮儀。

          六項主題:

          1、踐行“社會主義核心價值觀”,開展“三愛三節三觀”活動。

          2、認真學習《中等職業學校學生公約》,制定落實《班級公約》。

          3、班訓文化建設。班訓是一個班集體的靈魂,是一個班集體目

          標的凸顯與濃縮,是一個班集體團結一致、奮發向上的精神源動力,是一個班級學風的集中體現。班訓內化于心,外化于行,有利促進校園文化的升華。

          4、班級風采展示(一個班級的名片)

          5、確實有效開展學生“德育銀行”管理

          6、拓展校本德育內涵,提升學校德育工作實效(編寫德育系列讀本)。體現從理論到實踐,再從實踐到理論的升華。

          近2年,我校陸續編輯了《中職學生成長讀本》、《學生德育管理手冊》、《班主任工作指南》、《班主任工作手冊》、《我的教育故事》、《我的職業夢》,它們有效地促進了我校師生的德育水平。

          三、落實精細化管理。

          認真推行“班主任一日常規工作”、逐漸形成“中職生一日養成規范”,有效提升學生養成規范。

          精細化管理是一種認真的態度,一種精益求精的文化。

          精細化管理可以用下面幾句話來概括:即時時有人管,處處有人管,事事有人管,人人用心管。在班級管理過程中的每一個環節上,都要有明確的精細化意識,只有這樣才能創建真正意義上的“文明班級”。

          1、學生報到的工作細致周全。

          及時把學校的通知和學生的成長情況特別是學校和學生的正能量好的方面及時讓家長知道。我們以前學生出問題通知家長比較多,我覺得這學期我們各班多發現學校的,班級的,學生個人的正能量的,好的方面,不管是不是我們自己班級的都可以的群里及時傳送。如果有家長負面言論和學生不足的地方私聊,本學期開始首先做好輿論和正面引導和宣傳。這也是我們德育工作的一個很重要的方面。

          2、新生報軍訓工作。新生報到后軍訓工作按學校的具體按排進行,班主任全程跟班,做好學生的引導,鼓勵,觀察,關心照顧,同時也可以在班級家長群里公布一些好的軍訓和生活照片,好的家校溝通開始。

          3、各班組織收看“開學第一課”。今年的主題是:《中華驕傲》, 組織新生認真學習《學生管理手冊》,國慶節前后全校組織《學生管理手冊》內容考試。

          4、切實加強日常規范和儀容儀表的檢查和教育。

          讓學生養成好的精神面貌和好的生活習慣。專業部和班級平時多觀察和記錄學生的日常表現,更能發現我們學生的亮點和不足,日常正能量的宣傳也更有真正的素材。這樣讓我們日常教育更有針對性和有效性。

          5、《班主任工作手冊》填寫。注意平時的積累和記錄,這樣也方便我們對學生的管理和教育。

          6、心理咨詢室可以多搞有趣的活動。

          上半年的5.25心理系列活動就做得真的不錯,充分利用“心鈴”小報、心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,及時與班主任交流,了解待進生情況并給予心理疏導,同時也要注重團體心理咨詢。

          7、開展好專業部主題教育活動,主題班會和班級各項文化活動,達到正能量效果。

          專業部主題教育活動,主題班會,班級體育和文藝活動獎品都可以向總務處申購,豐富學生的學習生活,同時也可以把活動的照片等發到班級家長群里,讓家長盡可能多地了解學生的在校生活,象上學期我們專業部開展的活動真的很豐富多彩,如果發到班級家長群里,家長看到肯定會很開心,也很好地正面宣傳了學校。

          這樣我們平時專業部和班級都盡量讓學學生有事可做,這樣就不會讓我們有事可做。專業部和班級把平時的各種活動方案,照片,報道積累起來,班級開展的活動這些匯總到專業部,每學期末專業部把專業部和班級開展的所有活動材料匯總發到政教處。主題班會等同于校級公開課。時間安排:財-7周、教-9周、輕-13周、信-16周

          8、切實做好“學生一日常規教育”管理。

          各專業部的晨檢進行一日常規檢查,上學期有的專業部就做得很好,特別是每天的儀容儀表不規范、抽煙、喝酒、早戀、打架斗毆隱患檢查,每天都有檢查并記錄,專業部和班主任平時多巡視教室,學生宿舍,巡視教室,學生宿舍并不是一定要我們一定要檢查出什么問題,可以多關心,問候,交流,表場,表示我們的存在,并不是只有問題時我們才在。這樣其實學生也更信任我們。

          可以了解到更多的情況,也能更多地發現我們孩子好的方面和不足的方面,及時表揚和指正,有問題及時反饋政教處。

          9、手機管理一定要從開學嚴格規范管理。

          10、扎實有效開展“文明班級評比”。

          11、嚴把出勤關。

          12、組織做好第43屆校運會體育道德風尚獎評選工作。

          13、建設好學生管理團隊。

          專業部和班級加強和規范學生管理團隊和日常巡查,發揮好學生管理自治的作用。加大專業部和班級學生管理力度,細化班級管理的各個層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,做到專業部長和班主任在與不在一個樣。

          14、加強家校溝通和家校溝通多樣化和加強家長委員會的建設。

          真正發揮班級家長微信群的正能量作用,加大學校的宣傳和正能量的傳播,爭取更多的家長對學校的好感和理解。讓家長了解更多學生成長的點點滴滴,不要只讓學生有問題時和家長交流。平進多和家長溝通,有很多好處:

          1、學生在校范了錯,家長更不會擔護孩子;

          2、更多關注孩子在校的學生和生活情況,及時家校反饋。

          3、可以更多關注孩子心理動向;

          4、更有利于溝建和諧的家校關系。

          5、也有利促進學生和他家長的關系和交流。這樣學生有問題時我們處理起來也更容易和家長來校溝通起來也更有利。

          15、學生宿舍生活管理工作。加強住宿生管理穩定,安全,規范,有序。

          16、真正重視做好平時的思想教育和引導,特別發揮班會課的作用,提高班會課的有效性。

          學生管理的任務雖然還很艱巨,但我們有一支強有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態度,提高工作責任心,齊抓共管、形成合力,我校的學生管理工作將進一步朝著良性的軌道發展。


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