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        學校消防演練計劃

        時間: 光寧1217 分享

          消防演練是提高我們的消防意識的有效辦法,對于任何一次消防演練都該非常重視,畢竟生命是如此脆弱,我們經不起任何一次真正的消防事故。下面是小編收集整理的學校消防演練計劃范文,歡迎借鑒參考。

          學校消防演練計劃(一)

          一、指導思想:

          以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

          二、目的:

          通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

          三、地點:

          學校教學樓、操場。

          四、時間:

          20xx年3月31日下午

          五、組織領導:

          演練總指揮:鄭學基校長

          組織 策劃:徐明杰校長、童偉星指導員、陳躍旭校長、韓俊女校長

          現場 指揮:徐中隊長、沈舜堯

          醫療 保障:徐曉峰 戴亞波

          參加 對象:新城學校全體師生、東部新城消防中隊官兵

          六、組織分工:

          1、學校

          職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

          2、 部新城消防中隊

          職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

          七、演練前的準備:

          1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

          2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

          3、議程安排: 3月31日(星期六)

          1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

          2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

          3:10 消防演練開始

          3:40左右 消防演練結束

          4、對班主任的要求:

          ①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

          ②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

          ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

          ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

          ⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

          5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

          緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

          八、演練過程:

          3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

          “下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”

          1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

          “報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

          2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長發出疏散逃生指令。

          “現在校園內發生火情,請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

          3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

          4、各班主任向年級組長匯報人數,年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

          “報告鄭校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

          5、徐中隊長點評并宣布演習結束。

          6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

          7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

          8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

          九、場地器材

          1、橫幅:“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會” 田徑場

          “熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”

          2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

          學校消防演練計劃(二)

          為提高我社區消防應急分隊消防設施的功能,增強居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個隊員都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,特制定我社區消防應急演練方案:

          一、演練目的與原則

          通過消防應急演練,達到提高居民的安全應急意識,達到在發生火災時,居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

          二、演練對象及時間地點

          1、人員安排

          (1) 指 揮:

          副指揮:

          (2)隊 員:消防隊員若干

          (3)參加人員:相關領導,居委會、居民代表,高新區

          消防大隊,民警,物業等

          (4)演練顧問:高新區消防大隊警官

          2、演練時間:

          3、疏散集中地:

          三、演習項目:

          (1) 應急疏散

          (2) 火災撲救

          四、前期準備:

          (1)消防知識及逃生小常識宣傳。(社區負責)

          (2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。

          (3)消防大隊警官對隊員消防設施進行檢查。

          (4)消防大隊、居委會對場地和路線進行查看

          五、各組緊急疏散具體行動安排:

          1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現場由居委會負責。

          2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

          根據演習場地分為三個防火區域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到其它安全的防火區域。廣播內容:“請注意,該區域發生緊急情況,請遵從工作人員的指揮,疏散到安全區域”。

          3.通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

          4.指揮有關隊員和人員采取相應的行動。

          5.確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

          7.請領導到疏散集合地點進行演習總結。

          六、火災撲救具體安排:

          1、由單位出發到達消防演習地點

          2、根據地形清理現場,準備好引火物。

          3、發放工作服、消防器材

          4、聽安全員的講解

          5、開始演習

          (1)滅油火

          第一組:拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

          第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

          油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

          (2)滅柴火

          第三組:點燃柴火; 5kg滅火器滅火

          使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。

          6、結束演習(宣布)

          7、清理現場。

          學校消防演練計劃(三)

          一、 演練主題

          師生火災緊急疏散。

          二、 演練的目的意義

          通過本次演練提升學校火災疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養學生終身受益的火災應急行為習慣。

          三、 演練科目

          本次演練一個科目:火災常規疏散。

          四、 演練場景設置

          本次演練設定為上課時間發生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。

          五、 演練時間和地點

          1. 時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.

          2. 地點安排:校內。師生由教室或辦公室內疏散至操場進行集結。

          六、 參與演練人員

          全體師生。

          七、 演練組織機構及職責分工

          1. 應急疏散演練指揮部

          總指揮:

          副總指揮(現場總指揮):

          成員:

          職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

          2. 應急疏散演練工作小組

          1) 組織協調組

          組長:

          成員:

          職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協調指揮;3.做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作。

          2) 宣傳報道組

          組長:

          成員:

          職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。

          3) 疏散引導組

          組長:

          成員:

          安全崗人員:

          職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協助其他各組工作。

          4) 搶險救護組

          組長:

          成員:

          職責:1.負責第一時間組織實施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產、檔案等;2.如發生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業醫務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。

          5) 后勤保障組

          組長:

          成員:

          職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地:對集結場地進行區域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

          八、 演練準備工作的安排

          1. 演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。

          2. 全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術廳召開全體演練工作人員會議。

          3. 各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關培訓,并進行身體問詢檢查。

          4. 準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。

          九、 應急疏散路線安排

          1. 疏散路線安排。

          2. 集結地為操場,區域分配見附件四。

          十、 演練的程序及內容

          1. 演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發現疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。

          2. 1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在1號教學樓發生火災,1號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。

          3. 2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環播放,同時現場總指揮發布人工指令“現在2號教學樓發生火災,2號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領本班隊伍疏散。4)到達集結區域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結人員報告統計表)。

          十一、 演練的要求

          1. 樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

          2. 疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。

          3. 須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。

          十二、 意外情況處置

          1. 演練引導老師或安全崗人員發現師生摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,情況允許時可發出“向后轉”的指令。

          2. 演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:

          1) 發生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結地點后再行處置;

          2) 發生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場,另一人立即向指揮部報告。

          3. 指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場處置。

          4. 若情況嚴重,總指揮的應對程序為:

          1) 及時停止演練。現場總指揮通過校園廣播發出指令:“全體注意,停止前進,向后轉,目標各班教室,前進。”。

          2) 全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。

          3) 視情決定是否上報上級相關部門。

          5. 到達集結區域,班主任清點本班人員情況,發現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現場總指揮報告,現場總指揮根據情況決定是否送醫。

          學校消防演練計劃(四)

          為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習,請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

          一、時間、地點、內容

          演練時間:20XX年10月20日下午二、三兩節課

          演練時間:20XX年3月28日下午二、三兩節課

          地點:兩幢教學樓和學校操場

          內容:

          (一)火情報警(聽嗚笛)

          (二)兩幢教學樓遇到火災時逃生

          (三)火場救護

          (四)消防滅火演示

          (五)器材裝備演練

          (六)消防特勤領導作消防安全講座

          (七)學校領導講話

          二、組織領導

          組 長:趙美艷

          副組長:消防特勤中隊領導 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

          成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲

          消防人員

          三、演練組織及人員安排:

          (一)現場總指揮:趙美艷

          (二)副總指揮:消防特勤領導:周 琦

          (三)總協調:陶家偉

          (四)報警組:陳廣德

          (五)疏散組:各年段長、各班主任

          (六)樓層定點引導疏散組:

          北樓1~3樓定點人員:

          韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

          孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

          關 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

          南樓1~3樓定點人員:

          王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

          崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

          沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

          (七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

          (八)廣播宣傳:白明玉

          (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順

          (十)攝影:姚福強

          (十一)報道:韓文武

          (十二)年段協調指揮:各年段長

          (十三)現場解說組:消防特勤中隊

          四、演練具體操作程序

          (一)現場總指揮宣布:老師們、同學們,前進小學消防逃生自救練現在開始。各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

          (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產生器(假設教學樓三樓電腦室起火)

          (三)報警

          1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領導報告失火情況。

          2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

          3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現在新教學樓五樓電腦房發生火災,請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

          (五)火場逃生

          1、(校領導現場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學們要在教師引導下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

          2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。

          3、2名學生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出,1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

          4、學校清點人數(班主任負責),消防隊開始滅火。

          消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學樓墻壁射水。

          5、滅火結束,消防隊收起器材。

          6、現場總指揮宣布:三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

          (五)消防領導消防安全講座。

          學生按照升旗儀式隊伍站好。

          (六)現場消防滅火演示。

          消防官兵示范,讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

          學校消防演練計劃(五)

          1、演練目的

          為切實做好單位消防工作,確保人員生命安全,了解單位消防逃生路徑,培養在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行此次消防演練。

          2、演練具體安排

          演練時間:20XX年11月30日

          演練地點:

          參加人員:所有在該辦公樓工作的人員

          3、消防演練過程

          (1)、09:20全體人員進入演練狀態;

          (2)、報警程序:09:30保安李金平發現消防控制室的消防主機顯示5樓會議室有火情,李金平迅速前往該會議室查看,確認發生火災,并且火勢蔓延較快,無法控制,李金平馬上通知消防控制室的同事要求進行廣播,保安方國榮迅速廣播發生火災,同時向火警電話報警求助;

          (3)、疏散撤離:接到疏散逃離的出國留學網廣播通知后,各層樓的負責人負責引導人員向安全區域疏散,護送行為不便者撤離,然后檢查人員是否有留在室內,安置好從著火樓層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離,兩樓中間的木質隔斷在緊急情況下可以破拆,樓頂可以互通兩邊樓道;

          (4)、安全警戒:由保安負責對辦公樓外圍警戒任務,指導車輛離開現場,疏散人員離開,并確保消防通道暢通以便消防車輛進出,看管好著火處疏散出來的物件;

          4、演練講評

          所有人員在新辦公樓停車場集中后,由領導對本次消防演練進行講評,宣布演練結束,各部門有秩序帶回。

        學校消防演練計劃

        消防演練是提高我們的消防意識的有效辦法,對于任何一次消防演練都該非常重視,畢竟生命是如此脆弱,我們經不起任何一次真正的消防事故。下面是小編收集整理的學校消防演練計劃范文,歡迎借鑒參考。 學校消防演練計劃(一) 一、指導思想
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