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        下半年計劃和工作重點模板(10篇)

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        做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。下面小編為大家帶來下半年計劃和工作重點模板,希望大家喜歡!

        下半年計劃和工作重點模板1

        進入大班最后一個學期,孩子們的學習欲 望更加強烈了,為了幫助幼兒順利渡過這段幼兒園與小學的銜接過渡時期,順利進入小學做好準備,我們大班組特制定了由幼兒園、家庭、小學多方互動的幼小銜接計劃,盡可能地縮小幼小銜接的縫隙。

        一、師幼互動銜接。

        (一)幼兒入學的心理準備。

        1、創設心理氛圍。注意為幼兒創設一個良好的心理氛圍,融洽的師生關系,寬松、愉快的學習氣氛,讓幼兒感到在一個文明、安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的良好精神環境中生活,這對幼兒的發展將起到不可忽視的作用。

        2、創設心理環境。教學環境是幼兒的一個很重要的學習環境,注意改變活動室的布局,將集中圍坐式的環境改變為小組排隊式的環境,讓幼兒在幼兒園里感受到小學班級式教學環境,促進幼兒身心的發展。

        (二)幼兒入學的學習準備。

        1、注意水平的銜接。

        幼兒階段的注意主要是無意注意,小學生上課時需要的是有意注意,即有意識地控制自己把注意指向教師。針對這一變化,教師應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意水平。教師要慢慢減少教學活動的游戲成分,逐漸把幼兒的無意注意發展為有意注意。可通過教師的要求,活動的規則,幼兒間的競爭來實現。

        2、各項能力的銜接。

        進入小學后,兒童的生活條件和教育條件將發生新的變化。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成,這就要求我們要注重幼兒的獨立意識的培養、自我管理、自我服務能力的培養。因此要培養幼兒學習興趣、想象能力、良好的學習習慣、自我管理能力等,教給孩子有關學校生活的常規知識,要求孩子愛護和整理書包、文具等;學會使用鉛筆、剪刀、卷筆刀、橡皮和其它工具等。在教育活動中提高幼兒的觀察能力、表達能力和思維能力。大班的幼兒思維異常活躍,好奇心強,教學的內容要有適度的挑戰性。最后,加強紀律教育,上課不做小動作,堅持完成規定的任務。

        3、知識點的銜接。

        (1)前閱讀、前書寫的滲透:為幼兒創設一個良好的閱讀、書寫環境;如:將活動室的物品注上漢字、活動室環境布置圖文結合,為幼兒閱讀、書寫提供條件。

        (2)數學方面的滲透:通過每次的數學活動、數學區域游戲,對幼兒進行分類、統計、認識鐘表、簡單運算、自編應用題的培養,提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

        二、幼小互動銜接。

        做好幼小銜接工作,不光是幼兒園的任務,小學也應該做好銜接準備。因此,我們將與小學做好密切的聯系工作,這是我們幼小銜接工作的一個縮小銜接縫隙的關鍵點。

        (一)參觀小學。結合教學主題,我們將帶領幼兒參觀小學一年級的教學活動,在教育工作上做到銜接,在教育形式上還要逐步靠攏,使幼兒了解小學生的學習模式,了解小學生的一些活動,瀏覽小學生的作品等等,以引起幼兒入學的興趣,激發他們求學和爭當小學生的愿望。

        (二)教師介紹。給家長們開展知識講座,介紹孩子入學的相關準備工作,讓家長進一步了解小學與幼兒園的不同,引起家長對幼小銜接的重視,從而更好地為孩子入學做好充分準備。

        三、家園互動銜接。

        (一)物質準備,家長要陪孩子購買必需的學習用品,家長可以和孩子一起選擇適當的時間,和孩子一起購買,這樣可以激發孩子上小學的欲 望期盼;

        (二)飲食習慣的準備,幼兒園有餐點時間,上小學后沒有課間餐點,所以家長應逐漸養成兒童按時進餐,尤其是早餐要吃飽、吃好;

        (三)作息習慣的準備,培養孩子早睡早起的習慣,在孩子入小學前的暑假逐漸減短午睡時間,晚飯后陪孩子完成一些學習上的任務,讓孩子養成晚上做家庭作業的習慣;

        (四)知識水平的準備,讓家長及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題,準確把握自己的孩子當前的發展水平和狀況,并對其進行專門的教育和訓練等等。

        家園互動銜接促使孩子們能夠為上小學做好充分的準備,使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學的學習與生活。

        下半年計劃和工作重點模板2

        一、指導思想:

        幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上啟下的作用,如何讓孩子順利過渡小學的生活呢?這需要幼兒園、家長兩方的合力,我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的計劃。

        二、工作目標:

        1、重視銜接工作,并將此項工作作為幼兒園的常規工作,列入每學期的工作計劃

        2、通過活動,使大大班教師了解小學階段學生的行為習慣、心理特點和學校的教育目標、要求、方法、風格等,從而使處于銜接年級的教師能有意識地使自己的教育教學和管理風格接近相鄰學段、主動適應學生特點,為學生盡快適應新學段的學習生活打好基礎。

        3、通過活動,使幼兒能順利過渡,從生活、活動、學習、心理等方面較好地適應新的學習環境。

        三、具體措施

        1、加強教師之間的溝通,互相探討適合幼兒順利過渡小學的有效途徑。及時探討在具體操作上所遇到的一些困惑和問題,尤其是對教學大綱(拼音等)內容上的銜接進行探討和研究。

        2、向家長宣傳幼小銜接的重要性。

        向家長宣傳幼小銜接方面所開展的每一項工作,并向家長提出一些相應的要求,如要求家長配合學校在家督促自己的孩子能在指定的時間內完成某項具體的任務,培養幼兒做事的效率性,為學校學習提供在時間上的保證;培養幼兒責任性,使幼兒的學習能夠堅持有始有終。

        3、加強班級幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發展。

        (1)加強幼兒生活能力的培養。

        培養幼兒遵守合理的作息制度,有規律的學習與生活,早睡早起,培養幼兒能獨立地完成穿_服、鞋襪,養成良好的進餐、等生活習慣。

        (2)對幼兒進行情感教育,培養幼兒任務意識、規則意識與獨立意識。

        鼓勵幼兒自己的事情自己做,培養幼兒做事有計劃,井然有序,不拖拉;通過各種游戲加強幼兒遵守紀律、規則,并鍛煉幼兒的意志與品質。鼓勵幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵幼兒建立合作意識。

        (3)注重教育的滲透性,提高幼兒的學習適應能力。

        激發幼兒的學習興趣,培養幼兒養成良好的學習態度和學習習慣,如:專心聽講、保持文具和書包的整潔。適當改變學習環境,為了跟幼兒課堂環境接軌,在本學期桌椅的擺放上要進行改變。教會幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。運用各種活動提高幼兒聽、說、讀、寫、算的能力,教幼兒認識書包與文具的使用,并學習簡單的拼音和漢字,進一步加強幼兒的早期閱讀活動,養成良好的閱讀習慣。

        下半年計劃和工作重點模板3

        一、實施“模擬小學狀態”一日生活管理模式。

        具體內容包括:

        1.早晨入園要求在8:30前到園,不遲到。以培養幼兒遵守作息制度,早睡早起,有規律生活的良好習慣。

        2.適當延長上課時間至35分鐘左右,適當減少游戲時間。

        3.適當改變學習環境,為了跟小學的課環境接軌,將幼兒的座位改成接近小學的較規范的上課座位形式。

        4.建立良好的課堂常規,要求幼兒做到舉手發言,當他人發言時須安靜傾聽。

        5.建立小值日生制度,適當增加一些簡單的勞動,如掃地、擦桌子等。

        6.要求幼兒自背書包入園,養成自己整理學習用品的好習慣。

        7.培養幼兒會獨立地穿脫 衣服、鞋襪,大小便自理(自備手紙),養成良好的進餐、午睡等生活習慣。

        8.學會正確的坐姿和握筆姿勢。

        二、做好家長工作,形成教育合力。

        1.針對幼小銜接工作及本班的實際,召開專題家長會,以取得家長的配合。

        2.邀請小學教師,舉辦“為孩子入園做好準備”的專題家長講座。

        3.開展家長開放日活動,讓其了解幼兒園的幼小銜接教育,了解孩子在園的表現。

        4.要求家長在家庭中做好幼兒入學前的生活、心理、學習物質的準備,給幼兒購買的學習用品力求簡潔實用,小巧安全。

        三、我們將從幼兒的生活能力、學習能力、交往能力、自我保護能力四個方面開展。具體內容:

        生活能力:

        (1)學會自己穿、脫 衣服,擺放整齊,并會自己背好書包。

        (2)認識書本、文具并能說出名稱,學會整理書包,做到快速、整齊。

        (3)知道上學不能遲到,不早退,有事要提前請假。

        (4)愛護學習用具和公物。

        (5)能從事簡單的勞動,比如掃地、擦桌子、自己端飯、打水等。

        學習能力:

        (1)加強幼兒閱讀、認字,書寫漢字。學習拼音書寫拼音和簡單的運算能力。

        (2)培養幼兒能獨立思考的能力,養成舉手回答問題的習慣。

        (3)學會開動腦筋積極思考,不懂就問。

        (4)養成正確的寫字姿勢,做到三個一(手距筆一寸,眼距書一尺,胸距桌子一拳)。

        (5)在活動中適當地延長活動時間。

        (6)做到上課指示后立即回座位。

        交往能力:

        (1)做游戲時能遵守游戲規則,與伙伴有合作意識,有不同意見可以正面提出,不打架,不自私。

        (2)學會禮貌待人,要主動與別人打招呼,與老師或家長說話要聲音響亮,目光正視對方。

        (3)學會站隊和排隊行走,知道在隊列中不亂走,放學后等待家長接再離開隊伍。

        安全能力:有自我的保護意識和基本的安全常識,知道不聽信陌生人的話,了解一些應急電話號嗎,能正確記憶自已家的地址和父母的聯系方式。

        四、幫助幼兒做好進入小學的心理準備和情感的準備。

        (1)有明辨是非的能力,能分清好壞事,培養正義感。

        (2)做到心中有他人,懂得尊重、謙讓別人,尊重他人的勞動成果。

        (3)做個樂于幫助別人的好孩子。

        (4)有自信心,遇到困難不低頭,做個堅強的孩子。

        (5)同伴間會合作完成一件事。

        (6)生活態度樂觀、不哭鬧。

        (7)對自己的行為負責。

        我們爭取在半年的時間里做好幼小銜接工作,幫助我們的孩子以最快的速度適應小學的教育模式。

        下半年計劃和工作重點模板4

        為了做好20__年的工作,根據車隊的實際情況,特制定20__年度車隊工作計劃如下:

        一、提高車隊管理工作力度,落實崗位責任制

        1、健全車隊管理的機構,完善車隊管理的分工與合作。

        根據車隊創建工作的要求,通過員工的民主選舉產生民主管委會成員,相應成立綜合治理、創建文明車隊的各項管理機構。車隊管理堅持“誰主管誰負責”的原則,建立起以責任制為中心的管理制度。

        2、根據車隊推行6S管理和創模范車隊的工作標準,加強車隊工作的管理,每月(周)召開工作的會議,全面分析車隊工作計劃的進展情況。

        3、為更好地開展各項工作,明年創建重點要加強:

        (1)對隊長助理的業務知識指導和監督。

        (2)加強對調度員、車組長的業務培訓,提升對創建管理水平。

        (3)每周召開一次隊務會議,全面總結車隊制定創建計劃執行情況以及調整策略。

        (4)創建工作的分工,達到分工不分家,全面落實創建計劃。

        二、安全方面計劃

        針對20__年度發生交通事故的原因分析后,安全服務工作重點:

        (1)加強進行事故發生時間段的監控指導。

        (2)定期與員工溝通,全面展開談心、各項會議和專項培訓。

        (3)加強行車安全路況指引的考核,提高對路況熟悉程度。

        (4)細化員工的分類管理,責任到人。

        (5)認真落實“三定”及人體生物中的工作,加強對車組長排班的指導和監督以及對培訓的力度,總結大組優化的優點和存在問題。

        (6)加強對新招駕駛員的專項培訓與考核。

        (7)定期對交通事故、服務事故的案例分析。

        (8)加強信息反饋,以家訪的.形式深入員工家庭進一步了解員工的真實需求。

        三、營運生產方面計劃

        1、第一季度計劃:

        結合春運及百日安全勞動競賽活動進行重點對駕駛員的道路行車安全路況的專項培訓并測試合格,對不合格的進行再培訓及測試到合格為止,由各助理負責落實。由于新招駕駛員對服務技巧欠缺,估計服務投訴率偏高。因此車隊重點對新招駕駛員的服務技巧專項培訓并進行測試合格才能上崗。積極參加公司組織的培訓班及活動的各項措施。

        2、第二季度計劃:

        結合“安全周”和“反三違月”活動。舉辦安服業務知識的有獎活動,提升對安全知識的掌握度。通過對事故安全案件分析讓司機應從違章后果的危害性進行分析,使員工自覺提高到一個新的安全行車階段。

        3、第三季度計劃:

        根據上半年的安全工作的實際情況及需要,有效及時地調整安全質量。進行組織有針對性的培訓工作。如何預防車廂服務事故發生、交通法規的培訓方案。舉辦BI培訓活動,對服務技巧進行再培訓工作。

        4、第四季度計劃:

        安全重點是加強對交通事故、工傷事故的預防工作的綜合培訓。培訓重點是對服務用語和試行“巾幗文明示范崗”活動。

        下半年計劃和工作重點模板5

        一、優化管理

        我部門原有制度管理的基礎上進一步加大實施力度,主要從以下幾方面入手:

        1.請假制度

        嚴格履行請消假制度,當日臨時請假,只做記錄,不寫假條。請假在一日以上者必須填寫請假條,經隊長批準后,方可離開,并按請假期限按期歸隊。否則一律按曠工論處;

        2.車輛停放制度

        出勤車輛任務完成后,不論什么時間一律停放在指定區域,不允許駕駛員私自將車輛長時間停放在飯店、街道、娛樂場所。申請在外修理、清洗的車輛,完工后必須立刻返回待命。一經發現無故在外停留或故意拖延時間,嚴肅處理。

        3.出車制度

        接到出車任務的駕駛員必須在出發前10分鐘之內必須把車輛停到辦公樓樓下。如超時延誤工作,各部門反映強烈,嚴肅處理。

        二、控制燃油消耗和輪胎更換

        按照公司節能降耗的總體要求,小車班將在12年度進一步加大節油和材料消耗工作。在油料消耗方面,小車班將嚴格按照不同車輛百公里規定的油耗以及輪胎磨損程度進行評估、評比.

        三、維修保養和材料消耗

        小車班將在12年度嚴格規范并加強對車輛材料消耗和領用制度的管理。車輛需要維修時,首先由駕駛員提出申請,說明維修內容,所需材料及技術人員現場鑒定屬實后,到指定修理廠修理。為了進一步節約用料消耗,我部門將嚴格把關,主要在機油更換方面(無特殊情況)7500公里更換一次,同時根據季節夏季如玻璃液等消變化,耗品則不予領取,一律使用自然水。

        四、安全管理制度及安全培訓

        1、安全管理制度

        為了保障車輛安全運行,保證公司管理人員、外來客人和社會民眾的生命安全,保障公司財產不受損害,12年度小車班將要求駕駛員做到一下幾點:

        ①愛護車輛,始終保證車輛狀態良好,保證安全運行,對車輛隨時檢查、定期保養、及時維修,特別是對剎車系統、方向系統、傳動系統要細心檢查,發現問題及時維修,保證萬無一失。嚴禁車輛帶病行駛;

        ②養成良好的安全意識,特別是雨雪大風天氣要謹慎駕駛、緩慢行駛,路況惡劣的情況下,必要時可以選擇安全位置停駛,在正常道路上保證安全車速,禁止和其他車輛攀比檔次、比賽車速;

        ③高度重視安全行車,提倡高尚的職業道德,嚴明的作風紀律,對駕駛員上崗時實行10條禁令:嚴禁酒后開車、嚴禁超速開車、嚴禁疲勞開車、嚴禁強行超車、嚴禁手續不全開車、嚴禁非駕駛員開車、嚴禁公車私用、嚴禁無令出車、嚴禁非職工乘車、嚴禁車輛亂停放,如有違反,嚴肅處理;

        ④限速行駛安全制度。根據公司相關規定(廠區道路5km/h,地方道路60km/h,高速公路120km/h)行駛速度,小車班在12年度每月將進行一次數據拷貝、逐車檢查,對存在超速的車輛以及違章有個人承擔。

        2、安全培訓

        駕駛員每天早出晚歸,工作很忙。要使駕駛員有良好的安全意識,必須對其進行定期培訓和教育,因此小車班將在12年度制定以下培訓:

        ①首先要深刻意識到安全的重要性,積極參加公司的安全會議、安全培訓,閱讀有關安全方面的報刊雜志;

        ②新增駕駛員持證報到后,必須進行嚴格的路考,考試合格后方可上崗,不合格者絕不錄用;

        ③計劃給駕駛員定期發放《交通法規》、《駕駛員操作規程》等學習手冊,讓其在休息之余閱讀,加強安全意識。

        下半年計劃和工作重點模板6

        一、生活內務方面

        1、加強指戰員責任心,時刻保持各種儀器的完好性,儀器設備的完好,是順利完成救護工作的必要保證。全國各時期救護隊員在救災搶險中因裝備設備故障,發生的自身傷亡的案例占很大比例。因此每個指戰員必須把救護儀器視為第二生命,按時檢查、維護、保養,保證儀器設備的完好,隨時達到戰備要求。

        2、熟練掌握各種儀器、裝備的操作是每個指戰員必須具備的最基本的技能,在事故處理中,如不能熟練掌握各種儀器、裝備的操作,遇到儀器出現故障,不能正確的判斷和及時地進行排除,將會危及到自身甚至整個小隊的安全和事故的處理進程。因此,每個隊員對于儀器和裝備必須做到懂結構,知原理,會操作,及時正確判斷故障并快速排除,以便在實戰中贏得寶貴的時間。

        3、在日常訓練和實戰演習中,要養成嚴格、細致的工作作風和良好的工作習慣,每項工作都應做到一絲不茍,在訓練中,個人做到技術熟練,集體項目配合默契。

        4、加強身體素質和心理素質的鍛煉。身體素質和心理素質是處理事故安全救護的有效保證。隊員在救災中因身體素質差,心理承受能力差,處事慌亂、緊張、盲目蠻干或缺乏應有的訓練而造成的自身傷亡事故,在應急救援中所占的比例較大。因此,在身體和心理素質上,必須加強對指戰員在惡劣環境中生存能力的鍛煉,達到提高指戰員在災區自救、互救和搶險救災的能力。

        二、車輛管理

        在管理方面,加強對駕駛員的管理,利用休息時間不定期組織檢查,同時對違章駕駛員進行幫教工作。對于在檢查中發現的問題,及時督促整改,不留隱患。

        安全教育方面,采取會議強調和督促學習的方式對專職駕駛員進行素質教育。分別從車輛安全行駛,駕駛員的素質教育,車輛維護保養,《新道路交通安全法規》進行學習,以及車庫的安全防火防盜等多方面作強調。并且完善車庫管理制度,建立車庫安全防火的檢查記錄及交接班記錄等。

        三、車輛管理使用制度

        1、值班、待機司機必須24小時堅守崗位,經常隊車輛進行檢查、維護、保養、使其保持戰備裝態;

        2、車輛管理必須做到勤擦洗、勤檢查、勤保養,保證車輛達到三足三不漏(即油、水、電),燈光全、信號響、制動好、方向靈;

        3、救護車必須做到專車專用,嚴禁調用救護車做與救護無關的工作,更不得私借他人;

        4、救護車必須專車專人管理,嚴禁混亂用車;

        5、所有車輛非搶救事故出動,司機必須向分管領導或隊長請示同意后方可出車;

        6、車輛管理維修時,應首先報告隊長審批同意后方可修理;

        7、值班司機若聽到出動警鈴,立即發動車輛聽從指揮員指揮,按時出動;礦山救護車停在事故礦井時,應時刻處于戰備狀態,司機應負責照看好車上的救護裝備和指站員的衣物。

        下半年計劃和工作重點模板7

        一、工作總體思路

        2__年的工作思路和目標是:“注重一個轉變,確保兩個穩定,完成三個突破,實現四個延伸”。

        (一)注重“一個轉變”,即:經營思路的轉變。

        2__年是《物業管理條例》重新修訂、實施后的第一年。新條例的實施,不僅為整個物業管理行業提出新的發展方向,同時也為我們企業工作提出新的準則。因此,我們要在認真貫徹和領會《物業管理條例》精神實質的基礎上將公司經營思路由“量”向“質”轉變,即由過去戰略規模擴張,向追求效益化的方向轉變,實現公司可持續性發展。

        (二)確保“兩個穩定”,即:確保公司各項目運營安全穩定,確保公司員工隊伍的穩定。

        項目的安全運營是公司健康、穩定發展的關鍵。控制和減少各類責任事故發生,建立常態安全控制機制是我們的首要工作。2__年我們仍將把安全運營工作列為各項工作之首,并積極的采取預防措施,消除不安全隱患,以確保項目運營的穩定。

        確保公司員工隊伍的穩定是我們實現工作目標的基礎。公司多年的文化積淀,鑄就了__物業優良的人文環境和人才培育、發展氛圍。今后,我們仍將發揚光大,形成穩定的人才培育和生長環境,造就具有安華特色的人才培養、任用、使用機制,讓有志于為安華效力、服務的員工在這里得到發展和成長。

        (三)完成“三個突破”,即:第一、管理工作要有新突破;第二、用人機制要有新突破;第三、成本管理要有新突破;

        創新是公司發展的永恒主題,突破是創新的基礎。__物業經過十余年的發展,積累了豐富的管理經驗,在此基礎上創新,就要有突破。因此,2__年我們要緊密結合公司發展戰略需求,結合當前物業管理行業新形勢,研究我們的管理工作,研究我們的用人機制,研究我們的成本管理,突破現有模式,實現新的創新。

        (四)實現“四個延伸”:既:第一、“精細化”服務向“零缺陷管理”延伸;第二、業務能力培訓向專業能力培訓延伸;第三、設施、設備管理向健康型管理延伸;第四、公司規模拓展向效益目標延伸。

        1、按照“標準化、程序化、規范化、信息化”的企業發展目標,2__年我們要進一步細化服務環節,完善服務流程,規范服務行為,把我們現已推行的“精細化服務”模式向“無缺陷管理”模式延伸;提升我們的服務品質和服務水準。

        2、進一步加大公司培訓工作的力度和深度。2__年,公司要在建立健全科學、系統的培訓管理機制基礎上,加快員工隊伍的專業化素質培訓工作進程,加速專業技術人才,特別是機電設備、設施專業的技術型人才的培養,實現培訓向專業能力的延伸;

        3、基于我們在設施、設備管理上仍處于基礎維護狀態,2__年公司要加大重點設備的治理和技術改造力度,逐步減少和消除設備隱患,提高設備的健康水平,以設備健康確保運營安全,實現設施設備管理向健康型延伸;

        4、2__年公司將繼續以整合資源,優化公司內部產業結構,追求效益化為工作目標,正確處理規模和效益兩者之間的關系,理性拓展企業的管理規模,合理維護企業生存空間,實現向效益目標延伸。

        二、2__年七大重點工作

        1、以服務業主為關注焦點,持續改進服務工作質量,通過推行“精細化服務”,促進“零缺陷”管理的工作進程。

        2、加強員工隊伍建設和管理,抓好教育和培訓,繼續提升項目經理層面的綜合能力和管理水準,繼續提高員工隊伍的專業素質水準,確保員工隊伍的綜合素質適應新形勢發展需要。

        3、以安全運行為基礎,強化安全意識,提高風險防范能力和預警能力,有效控制、減少和杜絕各類事故的發生。

        4、加強對設施設備的養護、維護和可靠性分析工作,狠抓設備的治理、改造和完善工作,提高維護的專業水準,確保設施設備運行正常、健康。

        5、以深化內部資源,整合外部市場為目標,繼續做好人員結構、組織結構和資源的配置和調整工作,以提高我們的工作效能、工作效率和工作效益。

        6、培育全體員工居安思危的憂患意識,深化企業的績效考核、成本考核,繼續拓展企業增收、節支,減員、增效,節能、降耗的新思路和新途徑。

        7、繼續做好服務費欠費的追繳工作,加大訴訟力度,通過降低應收資金環節的損失,實現企業新的增收、創收。

        下半年計劃和工作重點模板8

        一、新一年的目標

        在過去的一年中自己是進步了比較多的,但我想在新的一年是需要給自己制定一個新的目標的,去年自己是做好了所有的工作的,也有了不錯的成績,今年的目標就是在去年的基礎上再進步_%。這個目標其實是有一點高的,但我覺得只有目標定高一點自己才會更加的努力,為了完成這個目標而努力,這樣自己才能夠得到提高。

        自己完成工作的速度跟其它的同事相比還是慢了一些的,所以今年的一個努力方向就是在現在的基礎上,在保證自己的工作質量不會下降的同時,自己要提高完成工作的速度,節省一點時間用來檢查自己已經完成的工作,這樣就能夠讓自己少出現一些錯誤。

        二、工作計劃

        為了完成自己制定的目標我需要做出以下幾個方面的努力:

        首先是做好每一個的總結和計劃,總結是為了知道自己的不足,做計劃是給自己制定一個目標,這樣我想自己是一定會一個月比一個月有進步的。在工作完成之后也需要進行反思,去思考自己要怎么做才能夠做好自己的工作,怎么才能夠把工作做得更好。

        其次是規定好自己完成每一個工作的時間,在這個時間之內必須要完成這一個工作,讓自己為了在規定時間完成工作做出努力,這樣就能夠逐漸的讓自己做得更快的,到了年底的時候在速度上一定會有很大的進步的。

        在完成工作之后要多檢查幾遍,確保不會出現問題,多向工作完成得又快又好的同事學習,觀察他們是怎么做好自己的工作的,學習到一些經驗,運用到自己的工作中去,就能夠讓自己有進步了。

        我想若是自己能夠嚴格的執行制定的這一個年度的工作計劃,在這一年結束之時是一定能夠有進步的。我想在這一年中我一定會遇到很多的困難,我一定會努力的。

        下半年計劃和工作重點模板9

        一、人員安排

        按照運作模式及崗位管理的要求,工程部的人員維持目前的的人數,保證水電系統的運行。為保證應急事件得以及時有效的處理,在現有人員編制中,夜間實行聽班制度。

        二、工作計劃

        (1)加強工程部的服務意識。目前在服務上,工程部需進一步提高服務水平,特別是在方式和質量上,更需進一步提高。本部門將定期和不定期的開展服務意識和方式的培訓,提高部門人員的服務質量和服務效率。

        (2)完善制度,明確責任,保障部門良性運作。為發揮工程部作為物業和商家之間發展的良好溝心的紐帶作用,針對服務的形態,完善和改進工作制度,從而更適合目前工作的開展。從設備管理和人員安排制度,真正實現工作有章可循,制度規范工作。通過落實制度,明確責任,保證了部門工作的良性開展。

        (3)加強設備的監管、加強成本意識。工程部負責所有的設施設備的維護管理,直接關系物業成本的控制。熟悉設備運行、性能,保證設備的正常運行,按照規范操作時監管的重力區,工程部將按照相關工作的需要進行落實,做到有設備,有維護,出成效;并將設施設備維護側重點規劃到具體個人。

        (4)開展培訓,強化學習,提高技能水平。就目前工程部服務的范圍,還比較有限,特別是局限于自身知識的結構,為進一步提高工作技能,適當開展理論學習,取長補短,提高整體隊伍的服務水平。

        (5)針對設施設備維護保養的特點,擬定相應的維護保養計劃,將工作目標細化。

        三、做好能源控制管理

        能耗成本通常占物業公司日常成本的很大比例,節能降耗是提高公司效益的有效手段。能源管理的關鍵是:

        (1)提高所有員工的節能意識。

        (2)制定必要的規章制度

        (3)采取必要的技術措施,比如進行市場廣告和路燈的照明設施設備的改造,根據季節及時調節開關燈的時間,將能耗降到最低;將樓道的燈改造為節能型燈具控制開關改造為觸摸延時開關。

        (4)在設備運行和維修成本上進行內部考核控制,避免和減少不必要的浪費。

        (5)每月定時抄水電表并進行匯總,做好節能降耗的工作。

        下半年計劃和工作重點模板10

        20__下半年,為進一步貫徹“以病人為中心”的服務總旨,強化基礎護理,全面落實護理責任制,整體提升護理服務水平,提高病人滿意度。根據護理部有關精神結合我科實際,制定本計劃。

        一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務

        1、不斷強化安全意識教育,發現工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

        2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神.

        3、加強重點病兒的管理,如監護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒,把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。

        4、完善護理文件記錄,減少安全隱患。規范護理文件記錄,認真執行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”。

        5、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

        二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛

        1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院

        宣教及健康教育。

        2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,認真執行各項護理操作告知程序,尊重患兒家長的知情權解除患兒家長顧慮。

        3、每月召開工休座談會,發放病人滿意度調查表,對服務質量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質量差的護士給予批評教育。

        三、深入開展“人本位”整體護理工作。細化工作流程,明確崗位責任

        1、對各班職責進行修訂,改變排班模式,細化各班的工作流程,查找薄弱環節,明確護理分工,力求新的職責更合理實用。

        2、抓好基礎護理、專科護理,實行責任護士負責制。為患者提供整體護理服務,密切觀察患者病情,隨時與患者溝通,做好患者的生活護理、基礎護理,保障患者安全,體現人性化的護理關懷。

        3、深化護士分層使用,依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士,危重患者由年資高、能力強的護士負責,體現能級對應。

        四、護士實行績效分配

        分配原則:效率、質量優先,按勞分配,兼顧公正、公平。

        分配依據:病人滿意度、工作量、存在的風險、護理質量、責任心。

        五、加強患者健康教育

        1、由責任護士做每天根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食、疾病的自我

        預防、用藥的注意事項,向病人做詳細的講解,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。

        2、每月召開一次護辦會,每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查,認真聽取患者對優質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋,提出整改措施,不斷提高護理質量,提高病人的滿意度。

        六、新業務、新技術

        1、重點發展小兒康復保健,選派1-2名護士進修小兒康復保健。

        2、增強科研意識,力爭年內開展新技術1-2項。

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