下半年醫生工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的下半年醫生工作計劃，希望對大家有所幫助。

下半年醫生工作計劃1

一、是加強護士在職教育，提高護士專業素質

1.加強相關知識的學習和掌握，定期組織護士授課，實施輪流講座，開展規章制度和專業培訓。如遇特殊困難，可通過請醫生授課更新知識和技能。互相學習，互相促進，互相記錄。

2.重點加強護士考核，增強學習意識。護理部計劃加強三基礎護理知識，重點培訓50項護理操作和專業技能。高級護士輪流提問，增加考核力度，注重實效，不流于形式，作為個人考核的客觀依據。

3.做好低年級護士的傳播、幫助和工作，將年輕護士的理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。

4.隨著護理水平與醫療技術發展的不平衡，計劃選擇部分護士外出學習，提高護理人員素質，優化護理團隊。不斷更新護理知識。

二、護理安全是護理管理的重點，安全工作不懈努力

1.護理人員環節監控：加強對新護士和有思想情緒的護士的管理，重點解釋和跟進。做好護理安全管理，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，確保患者醫療安全。

2.患者環節監測:新入院、新轉院、急危重患者、有醫療糾紛潛在危險的患者應重點監督檢查監測。

3.時間監控:節假日、周末、工作繁忙、疲勞時間、交接班時要加強監督管理。

4.護理操作環節監測：輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然這是一項日常工作，但如果出現問題，這是一件關鍵的事情，作為護理管理監測的重點。

5.護理部門不定期檢查護理安全風險，發現問題，解決問題，從自身和部門的角度分析，分析原因，吸取教訓，提出預防和改進措施。對反復出現同一問題的部門和個人，追究相關責任，杜絕嚴重錯誤和事故。

三、轉變護理理念，提高服務質量

1.培養護理人員樹立以患者為中心的理念，以患者的聲音為第一信號，以患者的需求為第一需求，以患者的利益為第一考慮，以患者的滿意度為第一標準。在進一步規范護理操作的基礎上，加強積極服務意識、質量意識和安全意識，提高護理溝通技巧，提高護理質量，確保護理工作安全有效。

2.注意收集護理服務需求信息，護理部門通過了解回訪、門診和住院患者、滿意度調查表等，獲取患者需求和反饋信息，經常聽取醫生及時提出改進措施，同時激勵護士工作，調動工作熱情，從思想、行動到真正的積極服務。將用心服務，創造感動的服務理念應用到實際工作中。

3.嚴格執行檢查制度，強調二次檢查到位，加強安全管理責任，杜絕嚴重錯誤和事故，堅持每周兩次檢查。在安全的基礎上提高護理質量。.

4.深化家庭服務，提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作術語和護士溝通技巧。培養護士樹立良好的職業形象。

四、合理利用人力資源，避免人浮于事

我科護士比例不符合要求，護士人員士人員較少。工作繁重，護士長應根據部門患者情況和護理工作量合理分配人力資源，靈活調度，增加高峰工作人數，全科護士滿足工作需要，隨叫隨到，為患者提供滿意的護理服務。

下半年醫生工作計劃2

一、護理管理

1、繼續深化整體護理和定量管理的平行綜合管理形式，及時調整護理工作中存在的難點和重點問題，堅持以患者為中心的人文護理理念，融入更實際、更詳細的工作細節。

2.堅持院科二級管理，做好護士長管理工作的檢查和監督，要求護士長以工作日志的形式反映日常工作，評價護士長管理。

3、探索患者第一醫生制度的合理護理服務模式，并準備通過醫療優化組合服務團隊模式增加醫療服務的統一性，以滿足患者的醫療需求。

4.為了達到兩個目的，試行主管護士資格認證制度。一是將患者滿意的護理骨干力量應用到臨床一線，確保護理服務的優質；

二是實現護理團隊的分層管理，從機制上調動護理人員工作學習的積極性和主動性。

5.微機管理應使護理服務在三個地方方方便快捷。一是幫助患者及時查詢住院費用，讓患者知道消費；

第二，藥品和設備的使用計劃明確，送到科室，進一步保證護理人員留在病房為病人服務的時間；第三，努力協調部分護理表格的電子處理，進一步提高護理記錄的法律價值，清晰、及時、原始、客觀、準確。

6.針對住院患者基礎護理、特殊一級護理質量收集整理保證有限、服務不到位等長期存在的問題，準備試行護理制度，解決患者生理生活中的幾個實際問題，讓患者在享受護理專業技術服務的同時感到如家。

7.在護理人員配置方面，努力保證80%床位護理人員的編制，確保護理團隊的穩定。其他特殊情況應根據實際床位利用率以臨床護士的就業方式適當解決，避免護理資源的浪費，有利于專業培訓的正常持續發展和專業服務的質量。

繼續開展護理隊伍規范化培訓：①以集中教學、加強禮儀身體動作規范等方式，塑造文明禮貌的接待形象；

②以《醫療事故處理條例》為主導內容，結合臨床實例，開展護理安全教育和規章制度學習，強化護理人員的法律意識，從身邊的事情和手邊的事情做起，結合護理團隊的規范化培訓，打造具有法律意識的文明規范服務的護理專業團隊。

9、護士長管家財務管理能力進一步加強，可以利用適當的時間到更好的醫院短期學習、溝通、參觀，使護理管理人員有機結合高效、低成本的業務會計和業務服務突出的專業效果，進而逐步合理的管理方法。

10、總結多年護士管理經驗，進一步完善管理體系，進一步調動人員積極性，確保護理團隊相對穩定，有利于護理專業技術建設。

二、業務管理

1、進一步深化整體護理理念，在管理模式上追求以患者需求為服務導向，注重業務知識更新，積極吸收多學科知識，在團隊建設中強調知法、守法、文明規范服務，為患者營造良好的修養環境，逐步將護理人員培養成健康的管理者、教育者、護理人員和研究人員。

2.加強護士長查房效果，要求護士長加強對新入院患者和危重疑難患者的管理和技術指導，進行行行政和業務培訓。

認真發現護理人員服務的不足，耐心幫助教學，有效提高護理人員應用所學知識的能力，提高護理團隊的綜合素質，指導和培養護理人員結合實際綜合分析能力和處理詳細問題的能力。

3.調整護理查房的時間、方式和內容，認真進行查房后總結和病歷分析，重點查房，及時糾正工作中的問題，調整工作重點。

4.商業學習和繼續醫學教育項目的重點是理論與實踐相結合，運用所學知識，在疾病護理常規、專業護理、急救技能、基本操作技術等場所開展目標明確的商業培訓，加強護理學習效果。

5、病案管理堅持三級質量控制，重點關注二級質量控制，利用查房確保患者信息材料和病情動態的統一，客觀、及時、原始地進行護理記錄，加強護理病歷的可靠性、可靠性和科學性。

6、引導護理人員了解新的護理技術和項目，鼓勵護理人員參與護理研究，積極積累材料，撰寫護理論文。

7.鼓勵護理人員在職培訓，通過自學考試提高學歷，提高知識水平，提高護理團隊的智能結構。

三、在職培訓

1.圍繞常見的臨床知識和技能，缺少什么，學習什么是學習原則。護士長根據部門實際情況制定業務培訓（學習）計劃，及時重點組織業務學習，注重每次學習的效果，而不是方式。

2.護理技能培訓的重點是①十八項護理操作規范化培訓，特別是新員工和臨時就業培訓；

②常用急救技能；③康復技能和技術涉及健康教育。

3.以綜合能力考察護士資格為契機，調動護士學習的自覺主動性。

4.對口支持:產科助產專業，心內科專業

5.院外學習:安排外科、急診科兩名護理人員參加急救專業學習三個月。

6.通過對口支持和院外學習項目的開展，努力大大提高重癥監護和心電圖識別能力。