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        實習班主任新學期工作計劃2022年

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        工作計劃主要是對一段時間內的工作進行提前的打算和安排,同時制定較為詳細的工作量和工作細節上的規劃。下面就是小編給大家帶來的實習班主任新學期工作計劃2022年最新,希望能幫助到大家!

        實習班主任新學期工作計劃2022年1

        新的學年又開始了,我也繼續擔任初三的班主任工作。初三是初中三年的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。現在的三(3)班班風比較不穩定,學習成績在全級也不是很好,所以這個學期我們班就要先穩定班風,然后在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設,爭取成績能有一個突破,達到理想的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

        一、嚴格抓好班風建設,帶動學風學風的好轉。

        1、先從規范好儀容儀表入手

        學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年,學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發打扮都要符合學校的要求。

        2、狠抓課堂紀律。

        課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,經過過去兩年來的觀察,我發現這個班的成績一直上不來的原因,很大程度上就是因為班級紀律不夠好,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質量和學生的聽課效果,所以我這個學期,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,這個學期我就準備將加強監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時處理,對于嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。

        二、加強中下生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。

        這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

        我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.

        三、進一步提高衛生、兩操水平。

        衛生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

        四、認真抓好活動課程建設,注重培養學生良好的心理素質。

        今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態去迎接中考。

        五、加大安全教育力度

        安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

        實習班主任新學期工作計劃2022年2

        初三下期是教育管理關鍵的一學期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學期時間短、任務重,根據本班特點,特制定以下措施。

        一、樹理想、轉變學習態度:把“要我學”轉變為“我要學”

        通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

        二、鼓舞學生樹立信心

        在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節。各學科都要開始復習,讓學生在復習中,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,戰勝困難。

        三、培養學生正確的學習方法

        在這段時期中,班主任要關心學生各科的平衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候,班主任應顧全大局,以身作則,同科任老師配合。監督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

        另外是對月考中出現地問題及時分析正確原因,找出對策,如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正,指明正確的方法。在戰略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。

        四、加強班級管理,注意常規

        一切從細節入手,不因要升學就放棄常規管理,讓學生全面發展,提高其責任心。

        五、努力抓好并嚴抓課堂紀律

        紀律是成功的保證,采取以下抓法:

        1、督促學生學習,特別是學習成績差的,不要放棄學習,“努力才會成功,放棄只有失敗”

        2、教會學生勤學、學習尊重他人,學會維護自己的面子,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊。

        3、建立自律小組,量化打分并公告,

        4、樹立典型,因教施人。充分發揮優生的榜樣作用,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態,讓其成為“亮點生”。

        六、加強與家長聯系

        出現問題好及時通報,共商對策,加強在家體育鍛煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊張、穩定地度過這一沖刺期,以心態迎接中考。

        七、各月份具體工作

        (一)二月份

        1、做好開學前一系列準備工作:檢查寒假作業,發放新書,打掃衛生,布置教室環境,出好第一期黑板報、寒假工作總結等。

        2、行為規范教育(一):以良好的課堂紀律保證課堂教學的順利實施。

        3、繼續執行“值日班長”制度,完善班級管理。

        4、召開班干部第一次例會,總結上學期工作,指出不足,提出改進,明確職責,以身作則,切實有效地發揮表率作用。

        5、根據學校要求,制定班級各項規章制度

        (二)三月份

        1、“敬業自強——學會自信,圓滿完成九年義務制教育”主題活動啟動,做好畢業生體檢等工作。

        2、3.5學雷鋒,提倡學生學雷鋒,做好事。

        3、“三八”婦女節,提倡班中每位學生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進行交流反饋,培養學生的感恩意識。

        4、行為規范教育(二):勤奮學習,獨立完成作業,提高作業和練習的實效性。

        5、抓好體育訓練,迎接體育中考

        (三)四月份

        1、行為規范教育(三):互幫互助,不畏困難,掃除學習上的攔路虎。

        2、開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作,加強家校溝通。

        3、做好模擬考復習動員和考試工作。

        4、做好體育加試工作。

        (四)五月份

        1、行為規范教育(四):樹立信心,做好考前復習,打好人生第一仗。

        2、幫助學生填報好中考志愿。

        3、寫好學生評語,完成各項評比工作。做好畢業生推優工作。

        (五)六月份

        1、做好中考前動員、復習與考試工作。

        2、完成學期結束前各項評比工作、總結工作。

        實習班主任新學期工作計劃2022年3

        新的學期又開始了,對于九年級的學生來說,即緊迫又很關鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個重要轉折點。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學生發展創造一個良好的環境。這學期時間短暫任務重,根據本班特點,特制以下措施:

        一、指導思想

        為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

        二、班級現狀分析

        本學年繼續擔任畢業班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年級的一個層次班,大部分學生還是想讀書,內心深處想學。有小部分人自覺性較差,不主動學習。

        三、工作目標

        結合校德育目標,爭創有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發展、發揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

        四、方法措施

        1、繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。

        充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在升學就業等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。

        2、加強學生常規工作的管理。

        開學初,根據學校要求,做到班級布置的規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發揮集體力量,提高板報的質量。

        3、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展。

        配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓那些原后進但進步大的學生戴上團徽。

        4、加強后進生的輔導轉化工作,注重對學生的學法指導。

        這是提高全班成績的關鍵所在。所以這個學期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解差生的學習困難,盡可能地提高差生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

        我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到授之以漁,教給其點石成金之術。

        5、進一步提高衛生、跑操質量

        衛生、跑操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

        6、加強與家長聯系

        出現問題要及時了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學生在緊張、穩定中度過這一沖刺期,以心態迎接中考。

        五、針對畢業班具體情況加強以下工作

        1、開展以自主與責任教育,以學生發展為本,充分發揮班干部的作用,培養學生認真負責的態度,發揮學生的自主管理,充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強自主與責任教育。

        2、繼續進行學習習慣和養成習慣的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個樣、有教師與無教師一個樣、校內與校外一個樣。

        3、本學期九年級面臨中考,教學質量的高低直接關系到學生的升學和學校辦學的知名度。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進行科學有效的總復習,確保本班中考成功。

        總之,走到了最后也是最關鍵的一學期,希望學生們能快樂充實地走過這段日子,為自己的未來努力,給自己的人生寫下無悔的一頁。期待我們能迎來碩果累累的金秋。

        實習班主任新學期工作計劃2022年4

        本學期是初中階段的最后一個學期,對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀態,畢業考升學情況,不但涉及其本人今后的長遠利益,而且涉及到一個學校的名譽和學校的發展。因此必定要下大力量,搞好畢業班各項工作。

        一、領導思想

        以全面實行素質教導為宗旨,深化課程教學改革,認真摸索和研究教學方法和方法,發揚與時俱進,開辟創新的精力,求真務實,抓好本班教導教學工作,努力尋找課堂教學的突破口,增進課堂有效教學,關注對學生的知識與技巧,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學生在中考中取得精良的成績。

        二、工作目標

        1、加強學生的管理與教導,努力形成良好的班風、學風,爭取“活動紅旗”,爭創“先進班集體”,增進各科成績的進步。

        2、努力實現初三畢業會考六合率85%,全優率30%的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

        三、工作要點

        1、加強與各科任教師的溝通與合作,力爭形成合力,共同教導學生,使學生熟悉到初三溫習、中考對學生人生的轉折點意義,從而明確目標,積極投入緊張的學習,爭取更大的.進步。

        2、接洽各科任教師,對學生的學習方法進行領導,以便使學生在有效的時間中進步溫習效率,實現中考會考指標。

        3、聯合去年班級情況進行全面分析,找出單薄環節,分析原因,尋找對策。

        4、班集體日常管理

        (1)初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變更大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情緒融合的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教導勾引學生正確審視、分析社會現狀,初步建立學生的正確人生觀和科學世界觀,正確把握自己的人生航向。同時,積極___并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教導系統,教導學生建立遠大理想,開辟創新,遵紀遵法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的精良成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教導工作一刻也不能松懈。

        (2)班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔負相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

        (3)利用運動課時間組織全班或班與班之間文體運動,使學生做到勞逸聯合,增進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

        (4)積極開展轉化落后生工作,分析落后生成因,勉勵贊助落后生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

        (5)教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全(包含防火、防盜和用電安全)。

        (6)其它方面請求學生以《中學生守則》和《中學誕辰常舉動規范》為標準,嚴格請求自己,力爭做一名合格中學生。

        (7)保持安全工作不放松,使全期學生安全事故率為零。

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        安全問題是我們最關心的問題,是我們學校都是頭等大事。所以,我們學校在機制上成立了安全辦公室,有安全辦主人專人負責安全這一塊。我們學校的學生幾乎遍布定海區各地,所以我們學校有校車接送學生,乘車安全也很關鍵。

        一、關于安全職責狀的簽署

        學校每學期開學,都要和相關人員簽訂相關的安全職責狀。班主任安全職責狀、值周老師安全職責狀、跟車老師安全職責狀。各種職責的簽署,是督促每個老師及時做好自我的分內之事,督促每個老師更好的關心學生的安全問題。所以,本學期,對于安全職責狀的簽署,我會及時的簽好,不去拖拉搪塞。職責狀的簽署,會讓自我更加關心學生的安全問題,努力做好每一個細節工作。

        二、安全夕會課

        周一到周四的放學前十分鐘安全夕會課,每一天都要給學生重復那些重復過很多的安全問題:飲食安全、交通安全、學校的課間安全、假期安全……每一天的安全夕會課必須會做好相關記錄,隨時恭候校委會的檢查。

        其實,我們都清楚對學生的安全教育不僅僅僅局限于十分鐘的安全夕會課,所以,本學期,只要發現安全問題,就就應及時告誡學生,及時消除安全隱患。此外,本學期的每周我都會定一個安全主題,哪怕重復也能夠,就怕疏漏。

        三、乘車安全

        我們學校乘車的學生有300多人,并且大多數都是低年級的小學生。在乘車的過程中,擠擠碰碰是在所難免的事,有的時候就因這種小的摩擦而大動干。所以,本學期做為學校的跟車老師,在乘車安全這一塊,要格外注意。對于低年級的學生,對老師還是很尊敬的,對跟車老師的話還是言聽計從的。但是,有極個別的高年級學生,頑固、叛逆、不聽老師教導,甚至和老師頂嘴動手。做為老師,我們不能對學生動用武力,我們只能動之以情曉之以理。每趟車都設路隊長,期望我們的值周教師在路隊長的配合之下,在校車回來之前,排好隊,管好紀律。這樣,我跟車老師就能夠簡單一點了。

        四、對于突發事件的處理

        我們學校的學生有點淘氣調皮,我會在班級內部成立一個安全小組,負責監督巡查本班學生的課間安全。發現安全問題要及時向老師匯報。如果發生安全事故,做為班主任要第一時間到現場,不論手頭工作多重要,學生的安全是我們的核心工作。所以,手機要一向持續開通狀態,不能發生意外時,找不到人在哪。如果自我無法處理,及時電話或者讓學生通知當日行政值日領導或者安全辦,及時妥當的處理好每一個細節。

        這就是我這個學期的安全夠不工作計劃,如有不當之處,請校領導隨時指正與批評。

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