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        中學班主任工作計劃2022最新

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        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的中學班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家!

        中學班主任工作計劃1

        孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。

        要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

        1、認真做好安全教育工作。

        我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

        2、開展豐富多彩的教育活動。

        利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

        3、加強檢查,及時整改。

        每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

        4、家校聯系、保障安全。

        學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

        一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人身安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

        中學班主任工作計劃2

        本學期我繼續擔任八年級2班的班主任工作。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。我這學期的班主任工作計劃如下:

        一、幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

        1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

        2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

        此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

        總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

        二、鼓舞學生信心

        1、樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡

        2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

        中學班主任工作計劃3

        一、教育教學方面

        努力探索,將認真做好本職工作。大膽嘗試,調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,采取了如下的一些措施和方法

        1牢牢把握"讀"環節。

        2注重課堂提問的藝術。讓學生上課積極思考。

        3探索研究新教法。全面提高學生的語文素質。

        4運用多媒體教學。

        二、班主任工作方面

        自我約束力,低年級的學生自理能力。自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。堅持教好書的同時,將在育好人這方面繼續下工夫。班主任工作中,將主要圍繞"愛"和"嚴"兩個字。

        1帶著一顆"愛心"去工作。

        有對學生思想形成的正確引導,帶著一顆"愛心"去工作。讓學生覺得你真心地關心他縮短師生之間的距離。這種愛。更有對學生生活上實實在關心。

        一項長期的工作,教育學生不是一朝一夕的事。這就需要足夠的耐心。平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。

        2嚴格要求。

        松是害"對學生關心愛護的同時,"嚴是愛。也不忘對他嚴格要求。班制定了嚴格的班級文明公約,班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。正因為有了這些約定。班從一年級開始到現在每個星期都被評為文明班級。班將繼續發揚這個優點。

        三、自身素質方面

        也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,工作的同時。增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。

        1多學習。要抓緊點滴時間學習。學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書,學習成為自己生活的一部分。

        2多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。今后的工作中。學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從"經驗型"教師轉向"科研型"教師。

        3多琢磨。繼續貫徹賞識教育。使學生感受到自己的價值,從而增進師生,生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。

        4多總結。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗。不斷為自己今后的工作積累經驗。

        不帶半根草去"陶行知先生的真知灼言,捧著一顆心來。言猶在耳。新的學期剛剛開始,將勇于進取,不斷創新,爭取取得更大的進步。這么想的也將這么做。

        中學班主任工作計劃4

        經過了一個短暫的寒假,新學期又開始了,這一學期不比以往,無論是老師還是學生,都很有緊迫感。對于九年級學生來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中最后半年呢?結合本班的實際情況,真正做到關注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質,為把班級建成“團結、嚴肅、緊張、活潑”的集體,制定以下班級工作計劃:

        一、指導思想

        為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業證書,更多的學生能升入高一級學校學習,為高中培養好的生源。

        二、學情分析

        從上學期的班務工作實際情況看,大部分學生還是想讀書才來到學校的,內心深處想學,但基礎差,底子薄,同時不少學生的行為習慣經過半年的梳理剛有所改進,自覺性較差,容易受外界不良風氣的影響,學習目標不明確,有種得過且過的傾向,要作為教育的重點。當然,也有極個別學生有較強的學習愿望,學習刻苦,上進心強,要將他們樹為學習的榜樣,充分發揮他們的模范帶頭作用。

        三、班級目標

        繼續培養學生形成良好的日常生活習慣、學習習慣;掌握良好的學習方法;形成積極向上的精神風貌;促進學生的個性發展,希望每一位學生進入理想的學府。

        四、階段性工作重點

        首先,根據上學期定位考試的成績和所處檔次,結合每一個學生的實際情況和特點,為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標。

        其次,根據第一階段的學習狀況,讓每一個學生現自己檢驗分析,在結合他們的結果分析每一個學生的情況,與學生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。

        中學班主任工作計劃5

        本學期我擔任20__級___班的班主任,為了讓本班學生在養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為二年級直通車和三年級輔導班升學沖刺打下良好的基礎,擬訂班主任工作計劃如下:

        一、班級基本狀況及指導思想

        全班現有學生62人,其中有男生33人,女生29人。雖然是二年級,學生來源復雜,主要由全縣普高分流及本校插班生組成,由上期的5個專業在本期縮減為四個專業,即建筑、法律、音樂、美術組成,集普高之精英、職高之精華于一體。班上男女學生比例較適中,但要應對學習自覺性差的問題不少;女生思想也有不少問題,需要更多的關愛。全班總體思想不統一,部分學生人心思散較嚴重,抱來混個畢業證,用心學習的學生很少。對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、團結向上、心理健康教育尤為重要。把安全教育放在班主任工作的首位,建立平安、衛生、禮貌、和諧的班級。胡雪巖名言

        二、工作措施

        (一)加強班風建設

        認真貫徹落實彝良縣職業技術高級中學《一日常規》管理,用心配合學校及政教處的管理方針方法,認真落實各級會議精神,從開學之初的學前教育抓起,結合中央到地方的禁煙令抓好無煙學校建設,從學生的行為舉止抓起,從校園衛生、教室衛生、宿舍衛生抓起,從課堂紀律、課堂秩序抓起,結合學校各部門嚴查嚴管,嚴格要求,常抓不懈,規范學生的行為習慣,使學生不斷完善自我,養成良好的生活和學習習慣。針對本班的薄弱環節,制訂可行的班級規章細則,健全班干隊伍,進一步培養班干的獨立工作潛質,樹立正確的輿論導向,加強學生的自我管理潛質,強化學生的群眾職責感和群眾榮譽感,使學生學習有目標,行動有準則。

        (二)加強班級管理最搞笑的短信

        1、堅持學校制定的班主任工作制度,按時到位督察班級,到班后檢查班級的紀律、衛生、學生儀表,幫忙學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

        2、抓好本班宿舍管理,及時了解宿舍狀況,實行舍長負責制,每一天到宿舍檢查衛生,及時向管理員了解本班宿舍的就寢狀況,用心配合政教處和管理員的管理工作,以建設一個干凈整潔,安靜有序的宿舍環境為目標用心的發奮。

        3、抓好本班的教室及衛生區域的衛生打掃,實行衛生委員和小組長負責制,要求每一天按時打掃衛生,明確打掃標準,學校組織大掃除時,聽從學校的工作安排,及時到位監督指導學生打掃。

        4、抓好班級紀律,及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學生學習狀況,其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學生聽課及紀律狀況,杜絕上課睡覺,玩手機,看小說等不良習慣。

        5、抓好每日閃光點,及時點評班級一天內狀況,對不良現象、不良行為及時糾正,對好人好事及時表揚宣傳。

        6、做好與學生的溝通,多與學生談心,及時了解他們的學習生活狀況,有問題的用心幫忙他們解決,做好學生的心理輔導工作,及時安撫學生的厭學情緒,多鼓勵多打氣,幫忙他們樹立信心。

        7、做好與家長溝通,了解學生在家的表現,也多向家長反映學生在學校的進步,做好學校教育與家庭教育的銜接,讓家長在家多配合教育學生養成良好的習慣。

        8、用心參加學校組織的各項活動,豐富學生課余生活的同時也培養學生的群眾榮譽感和職責感。

        (三)培養良好的學習習慣和學習方法

        結合彝良縣職業技術高級中學教學質量的深化改革,二年級高職直通車及我校二年級升三年級輔導班考試激發學生的學習的動力,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,學生才能做到“我要學”,根除“要我學”的不良心理,要經常關注學生心理,加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿期望,力求進取。

        加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期盼,督促學生人人思進,個個向上,以構成不甘落后,你追我趕的學習局面。

        (四)加強班干部隊伍的管理建設

        組建班委會,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律、衛生、學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。充分發揮班干部的主觀能動性,增強自我管理意識,培養班干部的團結合作精神,培養其群眾職責感和群眾榮譽感,由班干部帶頭,在班級樹立正風正氣,對不良行為習慣給予輿論壓力,在班內創造民主的氛圍,教師與學生的民主,班干部與學生之間的民主。

        (五)搞好常規管理工作

        1、出勤遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進行統計,及時反饋給學生和家長。

        2、眼保健操做到人人認真,不敷衍。

        3、班會和團會建設結合學校布置任務,針對班級實際狀況,確立主題,多讓學生主持和安排,實行小組輪流制,盡可能多的讓學生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。抓好班干部隊伍建設,完善班級考核制度,發揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,發奮實現班級管理常規化、養成教育經常化、行為習慣規范化和組織活動實效化。

        4、行為習慣養成教育抓好學習、禮貌禮貌、環保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育,重視學生心理健康教育。一是要教育學生尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標,獨立完成老師布置的學習任務;同學之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學、個性是有計劃、有準備的打同學或請他人威脅甚至打架的學生,要及時上報,嚴肅處理,增強處理的教育性。二是要教育學生牢固樹立環保意識,要求學生做到不在校園打口哨,不帶食品進教室,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設施和花草樹木,不浪費水電。三是要教育學生在校期間穿全身校服,不染發,不吸煙,不喝酒,不進營業性歌舞廳、游戲廳和網吧,男生不留長發,女生不佩戴首飾。對以上問題要反復抓,抓反復,抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度,對有不良行為的學生,經多次教育不改的學生,該處分的要堅決處分,對嚴重違紀的學生,要及時通知學生家長或監護人和年級組長,當日內上報教導處,及時處理,提高教育的實效性。

        5、家校結合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強安全管理,消除安全隱患,預防事故發生,建立平安、禮貌、衛生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規則,注好處務勞動等安全。學生有病、有事務必按規定履行請假手續,無故不到校者要在當日放學前與其家長或監護人取得聯系,并根據其情節做出嚴肅處理,嚴格執行學校管理。

        6、做實考核工作做好班級常規考核和學生德育考核工作,加強誠實守信教育。對學生的德育表現進行考核,做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿狀況、環境衛生等進行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學生,與家長提前取得聯系,共同制定教育方案。(4)

        7、活動促管理加強班級學習、德育、文化、衛生、活動管理。結合彝良職高開展的讀書活動,緊緊圍繞德育工作重點,和各課任教師幫忙、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環境,在教室懸掛具有激勵學生學習品質的標語,用心開展讀好書、看名著、學生作業評比活動。

        8、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴大班會參與面,營造教育,根據教導處安排開好主題班會,主題班會要有設計方案和實施記錄。

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