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        關于班主任工作計劃

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        制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,下面是小編為大家精心整理的關于班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

        關于班主任工作計劃篇1

        一、工作目標

        1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

        2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

        3.全班團結一致,遵守學校規章制度

        4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎。

        二、主要工作

        1.加強班級班風班貌的建設

        a、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

        發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

        b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

        學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新--屆班委會,并明確班委會成員的具體分工。

        為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

        2.做好常規管理工作

        經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

        3.做好住宿生的管理

        教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

        4.加強與家長的有效配合。

        加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

        5.加強對部分學科重視

        本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

        總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。這學期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實。

        關于班主任工作計劃篇2

        一、新的學期開始

        有許多新入園的孩子,普遍存在的問題:幼兒年齡小,自理能力比較弱,依賴性較強,不愿意自己動手,吃飯要人喂,嬌氣,任性,以自我為中心,有的幼兒不喜歡說話,有的孩子太愛動,沒有紀律約束感,有的則自由散漫,沒有集體意識,同伴之間互相爭搶東西,不會自己大小便,拉在褲子上也不告訴老師。針對這些情況,有目的的在集體活動中進行集體教育和個別教育,重點進行行為習慣養成教育。

        二、強化安全管理

        做到“眼勤,嘴勤,腳勤,手勤”,發現問題及時處理,確保幼兒的人身安全,做好三檢一追,告訴幼兒不去危險的地方,不摸危險的東西。

        三、保證室內通風

        用消毒水擦拭們、窗、床、柜等,水杯、毛巾每天消毒,引導幼兒多喝水,勤換洗衣服,做到一摸二看三問四查,發現異常,及時處理。為幼兒做到“四心”,對幼兒要充滿“愛心”,接待幼兒要“熱心”,幼兒生活要“關心’‘,各項工作要”細心“。做到人在崗,心在崗,工作盡職盡責,做到三”滿意“,即”家長滿意,領導滿意,自己滿意“。

        四、家長溝通

        利用家長接送孩子時間,向家長詢問了解幼兒的生活習慣,個性,家長的教育方法。對新入園的孩子進行電話,短信跟蹤,對沒有電話請假未入園的孩子進行電話訪問,詢問清楚幼兒的情況,并鼓勵幼兒堅持來園。

        關于班主任工作計劃篇3

        1、加強思想教育。由于受打工思潮的影響,一些學生會產生輟學的想法,學習上的一些困難挫折也會給他們帶來消極的影響。因而要多與學生交流思想,動之以情,曉之以理。了解原因,讓他們堅定上學的信心。

        2、培優補差,提高成績。在班級中,根據學生學習實際,分成若干個學習小組,或互助小組。營造良好的學習氣氛,讓每個學生都能安心學習。

        3、配合學校,搞好課桌凳管理工作。這一學期,全體學生統一配發了新的課桌凳,班級成立課桌凳管理小組,分組承包,責任到人,確保課桌凳的安全使用。

        4、配合理化生教師,做好實驗工作。督促每個學生在實驗期間安排好學習計劃,互不影響,保護好實驗器材,注意安全,減少意外事件的發生。

        5、配合體育教師,做好體育鍛煉。教育學生上好早操,體育課,服從老師安排,認真鍛煉。

        6、做好模擬考試和畢業考試工作。每一次考試前,安排好學生的考場號,將注意事項告訴學生,確保考試的順利進行。

        7、做好學生綜合素質評定工作。綜合素質評定關系到每一名學生的切身利益,要做到公平、公正、公開,陽光作業,讓每一名同學了解真實情況,并且公布結果。

        8、做好學生中招報名工作。指導學生依據自身學習情況,填報合適的志愿,能夠考上理想的學校。

        關于班主任工作計劃篇4

        一、學習工作

        1、關注各學科的發展平衡性,及時對各個學生的中考成績、上學期歷次考試成績進行分析、研究,有針對性地指導學生學習。

        2、經常與任課教師聯系,交流學生行為規范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的具體措施

        3、學習其他班主任的成功經驗,不斷改進工作方法,優化教學,提高教學質量。

        4、做好“培優打拐”工作和學生的思想工作。

        5、加強學習方法的指導,提高學習效率,逐步培養學生正確的學習方法,讓學生養成好的學習習慣,同時針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

        二、安全教育

        安全教育工作是我校非常重要的工作,必須認真對待不得有絲毫懈怠。加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。

        三、德育工作

        1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接學習。

        2、不斷鼓勵,樹立學生信心。我班是文科班,從上學期的成績看,數學成績尤為糟糕,還有英語和文綜。因此必須不斷激發學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。

        3、加強紀律約束,嚴格遵守行為規范和班級管理制度,形成良好的學習風氣。

        4、同學生進行“朋友式”談話,建立新型的師生關系,及時把握學生思想動態。

        5、積極與家長聯系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

        四、具體安排

        1、工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。

        2、開創全班輪流點到制度,搞好班級干部隊伍,讓學生管理學生。

        3、建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。

        4、結合以上要點每周一次主題班會。

        5、開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。

        6、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

        7、時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。

        8、加強晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。

        9、結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。爭取把學習搞上去。

        10、穩定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。

        關于班主任工作計劃篇5

        1、嚴格執行學習學校規章制度,學習 班級規章制度。為初三的學習保駕護航。

        2、幫助學生重申中考目標。使學生的中考目標伴隨每一天的學習。

        3、班干部管理職責不變,但側重點可以放在學習上面。把紀委的職責監督落實好。

        4、學習成績量化呈現。用視覺感的增強調動學生學習方面的競爭力,營造競爭氛圍。

        5、嚴格規范班級學生的言行,把班級氛圍向著有利于學習的方向引導,少一些分心之物如不合適書籍、吃食等。

        6、開好每周一次的班會,班會課必須PPT、有內容、有主題、有學生參與。班會課必唱班歌、讀宣誓詞。

        7、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。有針對性地開展對學生問題的解決。

        8、加強與學生的溝通,了解學生情況,及時進行跟進與改進。

        9、引導學生開展冥想靜心、學習金龍拍拍操等課間小活動。

        10、針對行為習慣差、自控力差的學生、目標意識不強的學生要進行教育與紀律管理。老師必須發動學生對這部分學生進行幫扶教育與行為習慣方面的訓練。

        11、加強學生的身體素質訓練,提高體能。為中考沖刺作準備。

        12、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩的情緒調節好,為中考沖刺保駕護航。

        13、周五下午定為“周清時”,本周內科任老師要求周內完成的任務必須要在離校前完成。由科代表負責,交代任務、檢查任務、統計情況交由班主任審核過關。

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