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        2023三年級班主任計劃

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        2023三年級班主任計劃(5篇)

        班主任的工作實施,是離不開計劃的。學會制定好計劃做事,會發現不一樣的結果,制定好計劃會工作得更加高效。以下是小編整理的2023三年級班主任計劃,歡迎大家借鑒與參考!

        2023三年級班主任計劃

        2023三年級班主任計劃篇1

        一、班級情景分析

        我班共有21名學生,11名男生,10名女生,其中一個來自外省。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有較強的上進心和團體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養。

        二、指導思想:

        本學期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、歡樂生活、全面發展”,并且在每一次的考試中都能有所提高。

        三、主要的措施:

        一、班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

        1、首先,經過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自我的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

        2、開展愛國主義教育、團體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

        3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。

        二、班干部隊伍的組建和培養。

        一個班的團體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。

        當選的干部應具有較強的自我管理本事和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優點,宣傳他們的先進事跡,幫忙班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、本事上能不斷提高,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養班干部的合作精神,要能夠經過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構成團體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

        三、激發學生的競爭意識。

        競爭是一種動力,它能激發學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

        1、激發學生的團體競爭意識。

        每個學生都有班級榮譽感,都期望能給班級爭光,這是一種團體主義的表現。所以班主任要激發學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現團結協作的重要性,從整體上取得共同的,更大的提高。

        2、建立定期的評價制度。

        以“禮貌之章”、“優秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,課堂表現好的及作業完成質量高的學生予以“禮貌之章”,對于平時表現好的予以“禮貌之章”,對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優缺點,并能及時的改正。

        3、設立互幫互助小組。

        以互助小組、1+1小組(一一對應的優生幫忙差生形式)、小組幫忙組員等等多種互助方式促使差生取得更大提高,從而實現個人、小組與團體共同提高的目標。

        4、建立獎勵和批評制度。

        堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發所有學生爭取更大的提高。獎勵和批評的方式多種多樣,能夠以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比,優勝者適當獎勵,落后者予以批評。

        四、用心的去愛每一個學生。

        教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態,去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依靠你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。

        五、學期工作安排。

        九月:

        1、暑假工作總結。

        2.教師節活動。

        3、中秋、國慶活動。

        十月:

        1、“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

        2、參加愛國主義教育。

        十一月:安全教育。

        十二月:

        1、為“元旦”做準備。

        2、準備期終考試。

        一月:

        1、寒假安排。

        2、期末總結。

        2023三年級班主任計劃篇2

        一、指導思想

        以學校勝利教育為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

        二、學生現狀分析:

        三年六班共有39名學生,19名女生,20名男生。學生憨厚可愛,但是家庭素質較差,思維不開闊。通過三年的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但衛生意識比較差,良好的衛生習慣還沒有養成。還存在著一些缺乏,比方優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養,上課,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

        三、工作思路

        1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

        2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

        3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

        4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

        5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

        6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上,永爭第一!

        四、工作重點

        1、德育

        (1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

        (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

        (3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不時上進;

        (4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

        (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

        (6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬家長的教育;

        (7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

        (8)、以“創校風范文校”,“創立文明學校,文明班級,文明個人”為主題開展活動。

        2、智育

        (1)、繼續開展“早會一分鐘見聞談”活動;

        (2)、成果和表示好的同學要經常鼓勵,即要肯定成果,也要不時督促,使他們不時取得進步;

        (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

        (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

        (5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

        (6)、學習經驗推薦會

        3、體育、美育、勞育衛生教育

        (1)、安排美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;

        (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參與智能班活動;

        (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

        (4)、要求學生認真上好各科課;

        (5)、培養勞動技能,在家做力所能和的家務;

        五、工作措施:

        1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的生長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。根據學校對班級量化評比規范,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

        2、加強后進生管理:班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優幫差互助學習,和時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、保護學生的角度動身,了解關心學生。和時了解學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發展情況。

        3、和時了解學情:開學后和時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,和時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確掌握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成果的平穩、扎實地上升。

        4、家教結合:經常堅持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

        5、培養班級干部:和時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自身的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,發明機會,鍛煉和培養他們的能力。

        6、重視關懷教育:要關心學生的生活,和時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

        7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充沛發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

        8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參與體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項競賽的積極參與,培養學生的參與意識。

        六、工作布置

        1、開學準備工作:

        (1)、安排教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

        (2)、打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。

        (3)、檢查作業。

        (4)、發書,發本。

        2、工作分類:

        第一類:每天必做的事情

        (1)、值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。

        (2)、午管衛生的布置。

        (3)、放學以前的小結,安排作業。

        (4)、檢查學生的行為規范,由學生自身檢查。

        (5)、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

        第二類:每周必做的事情。

        (1)、小組評比,每周評出一個先進小組。

        (2)、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

        (3)、新聞收集,由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。

        (4)、周五放學以前有值周干部總結一周工作和班級情況,并提出建議和措施。

        (5)、爭取全校每周的流動紅旗。

        第三類:每月必做的事情。

        (1)、統計一個月來作業全交名單。(同上)

        (2)、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

        (3)、通過班會收集給班干部提的建議,給班主任提的意見。

        (4)、樹立永爭第一的信心,積極參與學校的各種活動。

        2023三年級班主任計劃篇3

        一、指導思想

        以《小學生日常行為規范》為準則,端正孩子們的學習態度,改正他們的懶散作風和一些不良習慣,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,促使孩子們全面、健康的發展。

        二、班情分析

        本班現有學生56人,大部分學生能遵守紀律,有良好的學習習慣。但也有部分學生的紀律性很差,不好好學習,好動性強,學習和生活都沒法好好的管理自己。本學期要繼續加強對他們的教育和轉化工作,讓他們改過自新,做個愛學習的文明好少年。

        三、工作目標

        1、以全面提高學生各方面素質為出發點,做好管理工作

        2、抓好德育教育工作構建良好的班風和學風。

        3、培養學生良好的行為習慣,爭做文明好少年。

        四、主要工作安排

        (一)常規教育方面:

        三年級是一個過渡時期,是孩子們由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊以及晨間談話教育,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓孩子們知道什么行為是對的,什么是不對的,養成良好的學習和生活習慣。對班級中表現不是很好的孩子要做到及時進行點撥、指導,加強教育。

        2、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

        (二)班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        借助班會制定相應的獎懲辦法,讓孩子們變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

        2、課間紀律

        課間活動以“跳繩、踢毽子”為主要活動方式,另外適當給孩子提供一些有趣的課外游戲,豐富孩子的課間活動。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        3、路隊紀律

        結合“雛鷹爭章”活動,在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

        4、就餐情況

        針對“雛鷹爭章”活動中的就餐部分,逐條要求孩子們,給每桌設置一個紀律小組長,定時匯報就餐情況,再針對個別表現特別好和特別差的進行表揚和批評。

        (三)衛生方面

        講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

        1、個人衛生:良好的個人衛生能使身體健康,要求孩子們做到衣著整潔,做好"三勤",勤整抽屜,勤剪指甲,勤洗澡。

        2、班級衛生:每天做好“三掃”工作,早上、中午、放學前認真打掃監督。每周二做好一次大掃除,對班級和包干場地做一次徹底的清潔。

        (四)班干部的培養方面

        重視對班干部的管理,定期召開班干部會議,盡量讓班干部獨立完成任務,聽取他們的意見,及時反饋班干部工作情況,培養良好的班干部隊伍。首先對班干部進行明確分工,落實責任;接著培養班干部的模范帶頭作用,關心熱愛班級體,主動幫助有困難的學生,使之共同進步;最后給班干部創造機會,讓他們學著管理班級,教師要經常鼓勵他們的工作,讓他們做的更出色。

        (五)做好學困生的轉化工作。

        學困生作為班級中的特殊的群體,我要做好以下工作讓他們有所進步、有所提高。

        1、仔細了解、分析形成學生學習困難的原因,以便對癥下藥。

        2、用一顆真誠的愛心去關注他們,讓他們感受到班集體的溫暖。

        3、和任課老師聯系,了解他們在不同學科的表現,采取不同的策略,做好細致的輔導工作,讓這些學生得到全面的發展和提高。

        五、分月工作安排

        三月:

        1、慶祝“三、八”婦女節

        2、開展“文明課間章”爭章活動

        3、圍繞感恩開展學雷鋒、婦女節、植樹節活動

        4、校跳繩比賽

        5、愛心贈書手拉手(校園綠色義賣活動-與貴州學校聯誼活動)

        6、刊出主題板報

        四月:

        1、開展“文明校外章”爭章活動

        2、一至六年級清明掃墓,新生入隊活動

        3、校立定跳遠比賽

        4、刊出以“”為主題的板報

        五月:

        1、慶祝“五·一”勞動節

        2、開展“文明用膳章”爭章活動

        3、母親節感恩活動

        4、開展預防溺水事故宣傳教育系列活動

        5、校藝術節活動

        6、刊出以“”為主題的板報

        7、校廣播操展示活動

        六月:

        1、刊出主題板報

        2、學期“甬山文明之星”考核

        3、一至五年級期末診斷性測試

        2023三年級班主任計劃篇4

        又是一個學期開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

        一、常規教育方面:

        三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。可是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。所以,我決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

        2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。經過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有團體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫忙。

        二、班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到趣味,又有動力,并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

        2、課間紀律

        課間是學生簡便休息的時間,良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        3、路隊紀律

        為了讓學生養成良好的行為習慣,適應團體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅僅做到快、齊、靜,并且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊情景,及時監督,及時管理。

        三、衛生方面

        講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

        1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

        四、班干部的培養方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        五、其他方面

        班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級繼續開展各種活動。如:禮貌小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于應對大家展示自我,充分鍛煉自我,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

        還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。若有不足之處,敬請領導和教師批評、指正。

        2023三年級班主任計劃篇5

        作為一位優秀的班主任帶領的班級,必定在開學前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。

        一、指導思想

        以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

        二、工作目標

        1、勤思、好學、團結、活潑。

        2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業。

        3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        4、班干部分工明確,提高學生的管理本事。

        三、重點工作

        1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

        2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

        3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

        4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

        四、主要工作

        (一)加強德育教育,開好主題班會及德育課。

        利用班會、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,激勵學生樹立團體榮譽感,構成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質教育,培養學生熱愛祖國,具有團結合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質。利用晨會,對學生進行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,做好學生的假期安全教育工作;利用隊會,發展學生本事,樹立團體合作意識。在參加學校的各項隊活動中,培養學生的自主參與意識、合作意識、動手本事,注重“人”的關懷。

        (二)做好平時的常規工作。

        1、保護學校,進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛生工作,針對三年級學生還不適應大衛生區,自覺意識沒有構成,難于管理的特點,實行輪流做值日班長,互相監督,班長、衛生委員主要負責,對衛生好的同學獎勵“衛生章”的方法,管理班級衛生,學生的衛生習慣正逐步養成。

        2、組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

        3、充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的提高。

        (三)開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

        1、愛護學校,經過自我的實際行動來愛護自我的學校。組織學生開展節水節電的環保活動,寫宣傳標語,開一次主題班會,向大家宣傳節水節電的小竅門,評選節儉環保小明星。

        2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

        3、培養學生的語言表達本事,能用自我的語言表達出對學校的喜愛。

        (四)班干部的培養方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        五、月安排

        九月份:

        1、暑假作業的總結、評比。

        2、教室凈化、美化、布置。

        3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

        4.“推廣普通話”的主題中隊會。

        5.參觀校史陳列館。

        6、寫字比賽活動。

        十月份:

        1、制定工作計劃并公布。

        2、提出保護環境,愛護學校,撿拾白色垃圾。

        3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

        4、組織學生秋季實踐活動。

        十一月份:

        1.做操整齊。

        2.主動拾起學校一片紙,保護學校環境衛生。

        3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

        4.宣傳并進行安全教育。

        十二月份:

        1、元旦慶祝活動。

        2、經過自我的實際行動,使自我努力做一名合格的少先隊員。

        3、進行安全教育。

        元月份:

        1、開展學習評比活動。

        2、復習動員。

        3、做好期末的各項工作。

        4、班級“紅蘋果樂園”評比。

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