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        班主任周工作計(jì)劃

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        日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的班主任周工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        班主任周工作計(jì)劃1

        一、班級(jí)概況:

        六(一)班現(xiàn)有學(xué)生79人,其中女生41人,男生38人。少數(shù)民族學(xué)生7人。其中單親家庭有十位學(xué)生。

        已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)干凈認(rèn)真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級(jí)的領(lǐng)頭燕,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。

        還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,丟三落四,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,影響班級(jí)紀(jì)律,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,也是班主任工作的重中之重。

        二、管理目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。

        2、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

        要成為小年級(jí)同學(xué)的榜樣。

        3、繼續(xù)組建“一幫一互助小組”,家校密切配合,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

        4、開(kāi)展自我形象教育,主題“和風(fēng)細(xì)雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”。

        5、組織協(xié)調(diào)學(xué)校的“加餐計(jì)劃”和“作業(yè)特長(zhǎng)看護(hù)班”,使之盡快步入正軌,成為學(xué)校生活的一部分。

        三、具體措施:

        (一)紀(jì)律方面。

        1、競(jìng)選十位值周班長(zhǎng),每?jī)扇嗣恐苤抵芤惶臁E囵B(yǎng)后成為老師的得力助手。

        (1)早晨提前10分鐘到校,檢查班級(jí)衛(wèi)生,督促體育委員帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行鍛煉。配合課代表組織學(xué)生早讀。冬季組織學(xué)生打掃積雪。

        (2)課間在教室巡視檢查,避免教室躁音太大。提醒學(xué)生作好課前準(zhǔn)備。檢查地面衛(wèi)生。

        (3)中午看電視、聽(tīng)廣播時(shí)由值周班長(zhǎng)組織負(fù)責(zé)。

        (4)下午放學(xué)組織學(xué)生站路隊(duì),督促值日生打掃衛(wèi)生。

        2、以四人小組為單位評(píng)選四人小組長(zhǎng)。四人小組長(zhǎng)坐在班級(jí)的各個(gè)角落,全面負(fù)責(zé)本組的課堂紀(jì)律,課堂上有同學(xué)說(shuō)話、做小動(dòng)作的及時(shí)給予暗示。對(duì)不聽(tīng)從勸告的同學(xué)及時(shí)告訴班主任幫助處理解決。

        3、按座位選出5位小隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本小隊(duì)各科作業(yè)的收發(fā)工作。各科課代表負(fù)責(zé)本學(xué)科的收本子,提醒帶物,幫任課老師拿物等事宜。

        4、班級(jí)分5個(gè)小隊(duì),分別以顏色的特征命名“海底世界”“針尖麥芒”“紫去東來(lái)”“綠色心情”“藍(lán)色派對(duì)”,以小隊(duì)為單位進(jìn)行評(píng)星活動(dòng),每天老師隨時(shí)從各個(gè)方面考察小隊(duì)的表現(xiàn),優(yōu)勝隊(duì)加星。值周班長(zhǎng)也可給小隊(duì)加星。每月評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。

        (一)學(xué)習(xí)方面

        1、對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)有余力的同學(xué),本學(xué)期鼓勵(lì)他們自覺(jué)地多學(xué)一些課外知識(shí),在課堂上給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)每次測(cè)試成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)及進(jìn)步明顯的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀。

        2、繼續(xù)班級(jí)“黑板知識(shí)角”的活動(dòng),安排書(shū)寫(xiě)工整的同學(xué)每日在黑板角寫(xiě)一句名人名言,互相輪流。

        3、繼續(xù)“讀書(shū)檔案袋”的記錄,本學(xué)期這項(xiàng)工作交給學(xué)生去做。這學(xué)期規(guī)定每人至少讀10本書(shū)。

        4、堅(jiān)持練字,每周周五的一項(xiàng)作業(yè)是檢驗(yàn)一周的練字成果,中隊(duì)會(huì)時(shí)間寫(xiě)一篇最棒的字在班級(jí)展覽。

        5、繼續(xù)作文集的收集補(bǔ)充工作。寒假讓同學(xué)們挑選最優(yōu)秀、最有特色的習(xí)作,繼續(xù)補(bǔ)充上學(xué)期自己的作文集,本學(xué)期凡是優(yōu)秀的、有個(gè)性的習(xí)作均可加入。

        6、組織學(xué)生參加不同類型、不同層次的語(yǔ)、數(shù)、英、科等競(jìng)賽活動(dòng),和家長(zhǎng)取得聯(lián)系得到支持,鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)多練,必要時(shí)請(qǐng)相關(guān)的老師單獨(dú)輔導(dǎo),以為學(xué)校爭(zhēng)取最大的榮譽(yù)為己任。

        (二)衛(wèi)生方面:

        1、把79名同學(xué)分為10個(gè)小組,每組8人,做值日一周。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)分配不同的任務(wù),打印成表格。每組評(píng)出一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)按表格分配監(jiān)督。

        2、早晨按表格分配的任務(wù),安排一名學(xué)生擦講臺(tái)、擦電視、擦窗臺(tái)。

        3、中午留兩名學(xué)生簡(jiǎn)單地?cái)[桌椅、撿紙片、倒垃圾即可。

        4、下午學(xué)生放學(xué)時(shí),各自撿干凈周圍的臟物。在作業(yè)特長(zhǎng)看護(hù)班時(shí),老師根據(jù)實(shí)際情況負(fù)責(zé)拖地,打掃衛(wèi)生。

        各月安排:

        二月份:

        1、組織學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到,檢查寒假作業(yè)。交流寒假見(jiàn)聞。

        2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育。安全教育。

        3、評(píng)選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

        4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。

        5、配合學(xué)校啟動(dòng)學(xué)校的加餐計(jì)劃、作業(yè)特長(zhǎng)輔導(dǎo)班。

        三月份:

        1、三月五日,開(kāi)展“雷鋒在我身邊”“我為人人,人人為我”活動(dòng)。每人做一件好事。

        2、三、八婦女節(jié),指導(dǎo)學(xué)生為母親做一件事。

        3、開(kāi)始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。

        四月份:

        1、舉行古詩(shī)文大賽。

        2、組織學(xué)生參加五年級(jí)組的主題中隊(duì)會(huì)“做合格畢業(yè)生”。

        3、為三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)做好運(yùn)動(dòng)員的選拔及訓(xùn)練工作。

        4、辦一份“緬懷革命先烈”的小報(bào)。

        五月份:

        1、積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        2、組織學(xué)生參加年級(jí)組的寫(xiě)字比賽。

        3、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng)。

        4、班隊(duì)會(huì)“半學(xué)期之后的得與失”批評(píng)與自我批評(píng)教育。

        六月份:

        1、總結(jié)本學(xué)期讀書(shū)情況,評(píng)選讀書(shū)大王。

        2、開(kāi)始語(yǔ)文學(xué)科的分項(xiàng)測(cè)試,督促學(xué)生期末復(fù)習(xí)。

        3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫(xiě)工作。

        4、組織畢業(yè)生開(kāi)展活動(dòng),留影紀(jì)念。

        班主任周工作計(jì)劃2

        第一周(9月1日——9月5日)

        1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

        由于是新接手的班級(jí),需要師生互相自我介紹,彼此了解。

        2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

        3、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。

        4、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

        5、報(bào)知教導(dǎo)處學(xué)生變更情況以及教材調(diào)整情況。

        第二周(9月8日——9月12日)

        1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。

        2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。

        3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。

        4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。

        5、寫(xiě)好班務(wù)計(jì)劃,交回教導(dǎo)處。

        6、準(zhǔn)備好國(guó)旗下講話稿。

        第三周:(9月15日——9月19日)

        1、星期一升旗,并將國(guó)旗下的講話稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

        2、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護(hù)書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

        3、健全班級(jí)內(nèi)的文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。(創(chuàng)設(shè)“熱點(diǎn)話題”區(qū)域,使學(xué)生對(duì)新聞?dòng)凶銐虻闹匾暫蜔崆椤#?/p>

        4、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。

        5、對(duì)不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分-裂”其勢(shì)力的措施: 調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。

        第四周(9月22日——9月26日)

        1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育,開(kāi)展班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。

        2、針對(duì)學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對(duì)癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。

        3、舉行班級(jí)乒乓球賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生打乒乓球的熱情,響應(yīng)國(guó)家提倡的“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。

        4、天氣漸冷,提醒學(xué)生注意防寒,教育學(xué)生不要私自使用電熱快等電器。

        5、入學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。

        6、預(yù)收本學(xué)期書(shū)款。(注:楊璞為26元。)

        第五周(9月29日——10月3日)

        1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去。

        2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因?yàn)榻淌以诩倨陔y免會(huì)有不安全因素。

        3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。

        4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

        5、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。

        6、還9月16日借的圖書(shū),辦理還書(shū)登記,并且再借一批,詳細(xì)登記。

        第六周(10月6日——10月10日)

        1、做好長(zhǎng)假后的調(diào)查工作,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

        2、提倡學(xué)生課間文明活動(dòng),把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動(dòng),變?yōu)樘そ睢G沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

        3、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢,如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表?yè)P(yáng)捐款多的學(xué)生。

        4、對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行隊(duì)的教育活動(dòng)。

        5、準(zhǔn)備好下周的國(guó)旗下講話稿。

        第七周(10月13日——10月17日)

        1、星期一升旗,并且將講話稿交大隊(duì)部。

        2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習(xí)。

        3、通知學(xué)生11月6日期中考試,組織好學(xué)生的復(fù)習(xí)。

        4、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。

        5、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

        第八周(10月20日——10月24日)

        1、組織學(xué)生征訂《太谷報(bào)》、《德育報(bào)》、《家長(zhǎng)報(bào)》。

        2、出黑板報(bào),主題為“讀書(shū)”專題。

        3、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊(duì)回家。

        4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續(xù)強(qiáng)調(diào)。

        5、上交書(shū)法、繪畫(huà)作品,學(xué)校制作版面。

        第九周(10月27日——10月31日)

        1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

        2、告訴學(xué)生不要隨便進(jìn)鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。

        3、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(zhǎng)“戰(zhàn)線”。

        4、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。

        5、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí)習(xí),迎接考試。

        6、發(fā)放《德育報(bào)》、《太谷報(bào)》和《家長(zhǎng)報(bào)》。

        第十周(11月3日——11月7日)

        1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。

        2、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。

        3、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。

        4、排考號(hào),打印成績(jī)單,張貼考場(chǎng)標(biāo)識(shí),做好學(xué)生的考前思想工作。

        5、準(zhǔn)備好周一的國(guó)旗下講話稿。

        第十一周(11月10日——11月14日)

        1、監(jiān)考,判卷,認(rèn)真做好卷面分析,公布成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和優(yōu)秀,并與部分同學(xué)進(jìn)行交流,指出存在的問(wèn)題和奮斗目標(biāo)。

        2、組織好主題班會(huì):“祖國(guó)在我心中”。

        3、教育學(xué)生不到校外買零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

        4、督促班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好每天的晨讀和下午到校的學(xué)習(xí),中午不要過(guò)早到校。

        5、節(jié)約水、電,不開(kāi)長(zhǎng)明燈和無(wú)人燈。

        第十二周(11月17日——11月21日)

        1、完成《在校學(xué)生花名表》,上交教導(dǎo)處。

        2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有病有事要請(qǐng)假,但是不請(qǐng)不必要的假。

        3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全,因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u菜的車輛較多。

        4、迎接縣的評(píng)估,完善各項(xiàng)資料.

        第十二周(11月24日——11月28日)

        班主任周工作計(jì)劃3

        1、班隊(duì)活動(dòng):

        每?jī)芍苤辽?次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

        2、家長(zhǎng)學(xué)校

        ①按時(shí)上交“聯(lián)系卡”:家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次,家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

        ②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對(duì)自己班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)材料、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記。(可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

        3、安全教育記錄表

        班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。

        4、班級(jí)特色管理工作材料。

        班主任要積極開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí),班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,評(píng)定為班級(jí)特色。

        5、班級(jí)文化建設(shè):

        (1)制定富有特色的班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

        (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都“說(shuō)話”,形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

        (3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

        (4)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

        (5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        (6)建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書(shū)籍,享受閱讀”。

        (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報(bào)刊出。(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

        6、整理并填寫(xiě)班主任手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。

        7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄。

        8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思。(每月不少于2篇)

        9、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文。(每學(xué)期至少兩篇)

        10、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。(學(xué)期、學(xué)年)

        11、特殊學(xué)生檔案。

        調(diào)查本班“留守子女”、“流動(dòng)人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾學(xué)生”、“問(wèn)題學(xué)生”等特殊學(xué)生情況,建立檔案。(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

        12、學(xué)生教育管理。(針對(duì)本班情況和時(shí)間安排,適當(dāng)開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng)。活動(dòng)要有方案、過(guò)程、成果、照片、文字性等的材料)

        班主任周工作計(jì)劃4

        一、班級(jí)情況分析:

        本班學(xué)生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級(jí)學(xué)生總體品行端正,身體健康。大多數(shù)學(xué)生家庭父母文化程度高中及以上,對(duì)子女的教育很重視,能積極配合學(xué)校老師對(duì)子女進(jìn)行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。班級(jí)里有個(gè)別孩子在紀(jì)律方面比較差,上課不能遵守課堂紀(jì)律,自由散漫,下課過(guò)于吵鬧,常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理。

        二、學(xué)期工作目標(biāo):

        (一)具體目標(biāo)如下:

        1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級(jí)新生銜接教育,在上課紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐方面加強(qiáng)引導(dǎo),讓他們適應(yīng)小學(xué)生活。

        2、根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、自我約束能力和管理班級(jí)能力,選拔班干部,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

        3、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

        4、通過(guò)各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯(cuò)誤意識(shí)。 5、經(jīng)常鼓勵(lì)成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生,使他們不斷取得進(jìn)步。

        6、對(duì)于成績(jī)和品行需要強(qiáng)化教育的孩子要著重教育,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn),對(duì)癥下藥。

        (二)基本措施和做法有:

        1、了解學(xué)生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時(shí)也方便對(duì)每個(gè)孩子的教育。

        2、制定人人崗位制度,抓好班級(jí)的日常工作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,發(fā)展學(xué)生管理能力和動(dòng)手能力,使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學(xué)生。

        3、根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、自我約束能力和管理班級(jí)能力,選拔班干部,在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極陽(yáng)光的方向成長(zhǎng)。

        4、做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn),對(duì)癥下藥。與問(wèn)題學(xué)生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,他們需要什么等。

        6、每半月一次的過(guò)程性評(píng)價(jià)和期末綜合性評(píng)價(jià)相結(jié)合,老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)和學(xué)生間互相評(píng)價(jià)相結(jié)合,評(píng)選出勤學(xué)、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動(dòng)和才藝之星。使學(xué)生時(shí)刻對(duì)照星級(jí)評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,朝著光明的方向前進(jìn)。

        三、重點(diǎn)工作:

        根據(jù)一年級(jí)新生的心理特點(diǎn)和行為能力,我把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在:加強(qiáng)課堂紀(jì)律和自我約束能力方面。

        四、每周工作重點(diǎn):

        第1周工作要點(diǎn)

        l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,對(duì)來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生要及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

        3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(zhǎng)發(fā)等)

        4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

        5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。

        第2周班級(jí)工作要點(diǎn)

        l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,并將班級(jí)正式學(xué)生名單編上座號(hào)在本周班會(huì)課后上交一份政教處,以便上課教師點(diǎn)名,繼續(xù)了解來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生情況,加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)己到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,各班負(fù)責(zé)送點(diǎn)名單的學(xué)生當(dāng)日內(nèi)及時(shí)將點(diǎn)名單送到政教處,杜絕涂改點(diǎn)名單的弄虛作假現(xiàn)象,班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。

        3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,

        4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

        5、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)未自修的班級(jí),班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家的情況。

        6、加強(qiáng)校園綠化美化活動(dòng)。

        第3周工作要點(diǎn)

        1、各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;

        2、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫(xiě)好班級(jí)學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

        3、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時(shí)了解情況,并通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng),點(diǎn)名單要及時(shí)送達(dá)政教處;

        4、高一各班要加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增進(jìn)同學(xué)之問(wèn)的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍;

        5、做好班級(jí)建設(shè)(班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)布置、課桌椅調(diào)整等)

        6、本期班級(jí)黑板報(bào)主題“文明禮儀伴我行”,下周三晚評(píng)比。

        第4周工作要點(diǎn)

        l、加強(qiáng)《壽寧職專學(xué)生管理?xiàng)l例》教育;

        2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格控制學(xué)生曠課、遲到、早退現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假要嚴(yán)格按照程序辦理;

        3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕學(xué)生亂扔紙屑、果皮,特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場(chǎng);

        4、長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),并向?qū)W壘家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)

        對(duì)學(xué)生教育,若仍不改正者,將給予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金:

        5、本期黑板報(bào)主題“文明禮儀伴我行”,本周三晚評(píng)比。

        第5周工作要點(diǎn)

        l、加強(qiáng)校風(fēng)整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,對(duì)違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理;

        2、開(kāi)展家訪活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;

        3、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真籌備校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作;

        4、加強(qiáng)各種安全常識(shí)教育與宣傳,提高學(xué)生安全防范意識(shí):

        5、加強(qiáng)校外寄宿生教育,房屋租賃責(zé)任狀未交的班級(jí)在本周內(nèi)及時(shí)上交。

        6、本期黑板報(bào)主題“知識(shí)守護(hù)生命”,下周三晚評(píng)比。

        第6周工作要點(diǎn)

        1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,特別是課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,特有嚴(yán)重違反者,將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué)。

        2、加強(qiáng)交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火,防止森林火災(zāi)。

        3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,違者給于處分。

        4、加強(qiáng)出勤管理,凡是遲到,一周累計(jì)3次以上,將給予警告處分。

        強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級(jí)衛(wèi)生。

        第7周工作要點(diǎn)

        l、認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)籌備工作,周二下午2點(diǎn)開(kāi)幕式彩排(班主任、學(xué)生必須1:30到校集中)

        周三上午8點(diǎn)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式踩街活動(dòng)。班主任及學(xué)生7:30到校集中:

        2、認(rèn)真做好校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)安全保障工作,指定專人聯(lián)絡(luò)有關(guān)安全動(dòng)態(tài)(特別是踩街活動(dòng),項(xiàng)目競(jìng)賽等安全)

        3、認(rèn)真強(qiáng)調(diào)凡是在校運(yùn)會(huì)期間有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)和破壞活動(dòng)的將給予嚴(yán)肅處理。

        4、強(qiáng)調(diào)比賽期間“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

        5、認(rèn)真組織好校運(yùn)會(huì)報(bào)道和后勤工作,校運(yùn)會(huì)報(bào)道列入評(píng)比范圍。

        6、校運(yùn)會(huì)期間要指定專人做好學(xué)校衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生;

        7、各班要寫(xiě)好運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說(shuō)詞并于周一晚之前上交政教處。

        第8周工作要點(diǎn)

        l、加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)后學(xué)生厭學(xué)心理健康教育,正確處理好班級(jí)、學(xué)生間的矛盾,強(qiáng)調(diào)友誼第一比賽第二的體育精神。

        2、規(guī)范學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,認(rèn)真做好出勤登記,對(duì)曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),了解情況,加強(qiáng)教育。

        3、認(rèn)真安排值日生做好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,每天保持校園班級(jí)衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園。

        4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生到體育場(chǎng)燒火等,違反者責(zé)任自負(fù)。

        第10周工作要點(diǎn)

        l、認(rèn)真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性;

        2、普高班、高職班的班級(jí),要正確引導(dǎo)學(xué)生,強(qiáng)調(diào)今后要參加高考,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),專業(yè)班的學(xué)生要加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,鼓勵(lì)學(xué)生如何做人、如何做事,指出用人單位和公司的一些要求;

        3、積極開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),各班要迸一步規(guī)范班級(jí)課桌椅,并在今天內(nèi)各班學(xué)生將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理干凈,同時(shí)安排好值日生如何做好班級(jí)當(dāng)天班級(jí)衛(wèi)生;

        4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名,在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止學(xué)生亂花錢現(xiàn)象等。

        5、要認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課(每節(jié)班會(huì)課可選一些專題進(jìn)行討論),學(xué)校行政人員將會(huì)抽查有關(guān)上課情況。

        6、各班主任要認(rèn)真寫(xiě)一份班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流材料并于本周內(nèi)|上交政教處。

        第11周工作要點(diǎn)

        1。本周六開(kāi)全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)班主任做好前期準(zhǔn)備丁作;

        2、周日開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),材料準(zhǔn)備好了周五前上交一份政教處:

        3、多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,切忌報(bào)憂不報(bào)喜:

        4、高一春季班部分學(xué)生分流,請(qǐng)班主任配合接收并做好思想工作;

        5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象,共創(chuàng)文明校園;

        6、今晚在實(shí)訓(xùn)樓5層,開(kāi)始“五四”節(jié)目彩排,參加彩排的學(xué)生集體請(qǐng)假,沒(méi)有參加彩排的學(xué)生不準(zhǔn)到5層觀看;晚自修正常進(jìn)行。

        第12周工作要點(diǎn)

        l、根據(jù)本次班主任工作研討會(huì)總結(jié)和探索班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法:

        2,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例,對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分,直至開(kāi)除,凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。

        3、下午班會(huì)課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級(jí)衛(wèi)生(衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門窗等),政教處將組織檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級(jí)。

        4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說(shuō)進(jìn)入校園和班級(jí),在課堂上看小說(shuō)和玩手機(jī)的一律給予沒(méi)收,小說(shuō)由政教處統(tǒng)一燒毀,手機(jī)暫時(shí)由政教處統(tǒng)一保管。

        5、嚴(yán)禁學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾等,

        第14周工作要點(diǎn)

        I、強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督與管理,做到有人打掃,有人監(jiān)督,育人管理,加強(qiáng)甲型HINH流感知識(shí)的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。

        2、天氣日漸炎熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者責(zé)任自負(fù)。

        3、加強(qiáng)安全法制教育與宣傳,開(kāi)展和諧校園從我做起等活動(dòng)。

        4、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說(shuō)、玩手機(jī),做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育;

        5、本期黑板報(bào)主題“知榮知恥,學(xué)會(huì)做人”,下周三晚評(píng)比。

        第16周工作要點(diǎn)

        l、各班要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,特別要做好甲型HINH流感知識(shí)的宣傳;

        2、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育,防止流生現(xiàn)象。

        3、加強(qiáng)法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)對(duì)利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通有關(guān)情況。

        4、積極開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。第17周工作要點(diǎn)

        I、各班要指定專人負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,做好甲型HINH流感預(yù)防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

        2、天氣轉(zhuǎn)熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者后果責(zé)任自負(fù)。

        3、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

        4、期末期間,要嚴(yán)格學(xué)生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并暫扣期末助學(xué)金,極典型者給予開(kāi)除或下學(xué)期初不給予注冊(cè)。

        S、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù),防止學(xué)生破壞,如有破壞的加倍賠償。

        第18周工作要點(diǎn)

        l、要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)立學(xué)校良好形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的中考考試環(huán)境,下午班會(huì)課利用部分時(shí)間組織本班學(xué)生清理班級(jí)衛(wèi)生,并認(rèn)真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺(tái)、門、走廊的衛(wèi)生,學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。

        2、期末時(shí)間要多深入班級(jí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理學(xué)生間內(nèi)部矛盾,嚴(yán)禁學(xué)生間打架,或伙同社會(huì)青年參與打架等,違反者將給予嚴(yán)肅處理。

        3、加強(qiáng)學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吸煙,違反者將給予嚴(yán)肅處理。

        4、加強(qiáng)學(xué)生防暑降溫、交通、游泳安全、火災(zāi)安全等常識(shí)教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

        5、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù),財(cái)產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分。

        6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范課堂紀(jì)律,做好期考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

        7、認(rèn)真完成期末要上交的材料。

        第19周工作要點(diǎn)

        I、強(qiáng)調(diào)期考的重要性,不及格者必須參加補(bǔ)考,學(xué)業(yè)成績(jī)包括平時(shí)上課、作業(yè)、考試成績(jī),補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。

        2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,提倡誠(chéng)信考試,考試作弊者將記入學(xué)生個(gè)人電子檔案,作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據(jù)。

        3、本著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和信封詳細(xì)地址,確保學(xué)生成績(jī)單及時(shí)寄達(dá),信封和成績(jī)填寫(xiě)好并核對(duì)無(wú)誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。

        4、強(qiáng)調(diào)放溫書(shū)假期間的各項(xiàng)安全,特別是交通安全,嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。

        5、各班要保護(hù)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),直至總務(wù)處清點(diǎn)后,才能發(fā)放期末助學(xué)金。

        6、期末要上交的材料包括班級(jí)工作計(jì)劃、班級(jí)工作總結(jié)、班級(jí)日記(f日記有關(guān)內(nèi)容要填寫(xiě)好)、主題班會(huì)材料、德育論文(要匯編的必須將打字內(nèi)容用U盤拷貝后上交),所有材料必須于6月28日上交政教處。

        班主任周工作計(jì)劃5

        (一)生活活動(dòng)指導(dǎo)

        生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來(lái)園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),發(fā)展自理能力。

        生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,開(kāi)展小問(wèn)號(hào)、小幫手等活動(dòng)。

        生活活動(dòng)指導(dǎo),應(yīng)該說(shuō)明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。

        (二)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)

        活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。

        在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。

        最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對(duì)個(gè)別幼兒的知道。

        #幼兒園班主任周工作計(jì)劃篇三#

        (一)班級(jí)工作人員做到:

        1、班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

        2、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

        3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

        安全教育周的計(jì)劃

        4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        5、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作,并做好記號(hào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。

        6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

        7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

        8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

        9、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

        10、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。

        (二)在幼兒方面做到:

        1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

        8、教幼兒一些必要的消防知識(shí),如:起火時(shí),如何逃生,火警電話是“119”等。

        以上是本班在安全方面的計(jì)劃,各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

        班主任周工作計(jì)劃6

        一、班級(jí)情況:

        三年級(jí)(四)班現(xiàn)在有學(xué)生70人,其中男生31人,女生39人。少數(shù)民族7人。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守紀(jì)律,上課能做到專心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

        二、班級(jí)管理目標(biāo):

        1、思想:對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,從自己身邊做起,

        樹(shù)立我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

        2、學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)好各門功課,積極進(jìn)取,

        掌握學(xué)習(xí)方法舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步,

        3、紀(jì)律:早晨:自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。

        上課:聽(tīng)講做到“四管”,積極發(fā)言。

        課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

        兩操:“快、靜、齊”,

        4、衛(wèi)生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地管好自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

        按時(shí)參加值日勞動(dòng)

        三、采取的具體措施:

        一思想方面:

        1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

        2、每周五召開(kāi)班對(duì)會(huì),做到日評(píng),周總結(jié),月總評(píng)。

        3、建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

        4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級(jí)管理工作。

        5、積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

        二學(xué)習(xí)方面:

        1、設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

        2、作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評(píng)選星級(jí)作業(yè)。

        3、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。

        4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。

        5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。

        6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

        三紀(jì)律方面:

        1、四人小組評(píng)比,每天在紅花本上記錄。

        2、每周進(jìn)行大組評(píng)選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

        3、設(shè)立班委會(huì),輪流值日班長(zhǎng),記好學(xué)生表現(xiàn),及時(shí)向老師反饋意見(jiàn)。

        4、評(píng)選紀(jì)律之星,人人建立星級(jí)檔案。

        四勞動(dòng)方面:

        6、由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評(píng)分,評(píng)選優(yōu)秀值日生。

        7、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

        五活動(dòng)方面:

        1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

        2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計(jì)劃。

        四、各月活動(dòng)安排

        二月:

        1、做好學(xué)生報(bào)到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。

        2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊(duì)伍,

        8、以“多彩的寒假生活、”為主題,出第一期班級(jí)展

        三月份:1學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),從身邊小事做起

        2慶祝“三八”婦女節(jié),為媽媽做一件事

        2新疆文化月的'展示,錄制一期電視節(jié)目

        四月份:

        6、組織講革命烈士的故事。

        7、召班干部中期工作會(huì)議。

        8、組織“新疆文化月”綜合實(shí)踐匯報(bào)活動(dòng)。。

        9、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

        10、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

        五月份:

        6、辦慶“五一”手抄小報(bào)。

        7、積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),爭(zhēng)取好成績(jī)。

        3對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

        4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。

        六月:

        1、組織好慶“六一”活動(dòng)。

        2、組織學(xué)生游園活動(dòng)。

        3、展板中展示“歡慶六一”的內(nèi)容。

        4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

        七月:

        3、做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。

        4、安排好學(xué)生暑假生活。

        20xx年2月18日

        班主任周工作計(jì)劃7

        轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新又來(lái)到了.這有幸來(lái)到王吳交流,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是新的挑戰(zhàn),看到這兒的們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)以后的工作充滿了信。

        能否形成一個(gè)積極向上,努力,團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,師和,才能收到較好效果。

        1、注重教室文化的

        開(kāi)學(xué)初,由于教室的重新調(diào)整,我組織全班把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人的“圖書(shū)角”,以拓寬學(xué)生的面。

        2、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

        3、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范。”榜樣的力量是無(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講,講,班主任先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

        4、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

        培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,一個(gè)班的集體面貌,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向與輕松。

        當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),他們的先進(jìn),幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

        5、問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作

        后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心;與聯(lián)系,做好家工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

        1.引導(dǎo)學(xué)生、思考,逐漸悟到讀書(shū)時(shí)應(yīng)在什么地方想想什么,想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        2.指導(dǎo)學(xué)生使用工具書(shū)、資料庫(kù)的意識(shí)和習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀思考,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問(wèn)題。

        3.緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際,結(jié)合課文內(nèi)容,從讀學(xué)寫(xiě),進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫(xiě)之間的聯(lián)系。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用中的一些表達(dá)方式和寫(xiě)作方法。

        4.重視朗讀指導(dǎo),給學(xué)生示范,聽(tīng)錄音或范度,采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間,培養(yǎng)語(yǔ)感。分利用插圖,聯(lián)系生活實(shí)際,幫助學(xué)生在中理解詞語(yǔ)和的意思。

        5.在口語(yǔ)交際的要求方面,貼近學(xué)生生活,提高交際的信心,注意循序漸進(jìn)逐步提高口語(yǔ)交際的要求。

        6.對(duì)學(xué)生的習(xí)作指導(dǎo)做到循序漸進(jìn)、系統(tǒng)條理,理論和實(shí)際

        8、深入鉆研教材,寫(xiě)“下水文”不斷學(xué)習(xí)理論,努力備好每節(jié)課,因材施教。

        這學(xué)期加強(qiáng)自己理論學(xué)習(xí),提高教師的語(yǔ)文素養(yǎng)。學(xué)習(xí)課改相關(guān)的教育論著,各位教師必讀規(guī)定的教育理論專著,潛心寫(xiě)。

        語(yǔ)文課以“讀、悟、用”為中心方法,教師在行動(dòng)研究的過(guò)程中認(rèn)真探索“讀、悟、用”課程實(shí)施辦法,精備一個(gè)單元的“讀、悟、用”典型課例。

        班主任周工作計(jì)劃8

        一、本周工作重點(diǎn)

        1、安全教育(安全第一課)

        2、收心教育工作

        3、衛(wèi)生工作

        4、安全隱患排查

        二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育

        1。班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。

        2。指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺(jué)。班主任召開(kāi)好第一次班會(huì),組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

        3。嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時(shí)間。

        4。從本周開(kāi)始,各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

        5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

        6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過(guò)公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

        7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

        8、理財(cái)教育:

        (1)節(jié)約開(kāi)支,不吃零食

        (2)每天的開(kāi)支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

        9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

        10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷。

        11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制*進(jìn)校園,每班每天清繳管制*交到德育處,并作好記載。

        12、各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會(huì)教案到德育處。

        13、食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》

        14、安全隱患:各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

        15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級(jí)新生)

        16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動(dòng)。

        三、學(xué)校常規(guī)工作

        1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),并作好記載。

        2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),特別是留守兒童,問(wèn)題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管。

        3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開(kāi)校園回家。

        4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長(zhǎng)并作好記載。

        5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門條。

        6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

        7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級(jí)管理制度和紀(jì)律制度;

        8、各班要組織開(kāi)好“三會(huì)”:班會(huì)、班干部會(huì)、科任教師會(huì)。

        9、各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。

        10、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處。

        四、具體工作安排

        1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。

        2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識(shí)要上墻,要求學(xué)生有安全意識(shí)。

        3、各班在本周二之前*級(jí)總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、*數(shù),走讀生男*名單到德育處。

        五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

        1、按時(shí)作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

        2、不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長(zhǎng)指甲;著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

        3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

        4、加強(qiáng)“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

        六、班主任心語(yǔ)

        好的開(kāi)始是成功的一半。

        班主任周工作計(jì)劃9

        1. 班主任要對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機(jī)。并提前給家長(zhǎng)發(fā)短信通知。

        2.班主任把班級(jí)的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位,開(kāi)學(xué)當(dāng)晚并進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

        3、開(kāi)學(xué)伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點(diǎn)嚴(yán)字當(dāng)頭,狠抓紀(jì)律,

        4.本周所有課程按原有課程表進(jìn)行上課,第一天上周二夜自習(xí),輔導(dǎo)教師到位,班主任必須到班。

        5.開(kāi)學(xué)后每個(gè)班級(jí)要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。

        6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查學(xué)生的情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)違紀(jì)的時(shí)間和地點(diǎn)。

        7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。

        8.備課組長(zhǎng)把本組的教材、教案、參考書(shū)發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長(zhǎng)檢查假期期間教師的學(xué)案、練習(xí)的制作情況。檢查結(jié)果報(bào)與年辦公室。

        9.班主任通知家長(zhǎng),每生交費(fèi)1100元,并進(jìn)行收繳工作。

        10.各位教師檢查學(xué)生的假期作業(yè)情況,把結(jié)果交與班主任。

        11.本周開(kāi)始學(xué)校各項(xiàng)檢查工作到位,并進(jìn)行每周通報(bào)。

        12、本周重點(diǎn)進(jìn)行考試工作,要求各位教師認(rèn)真監(jiān)考,認(rèn)真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來(lái)成績(jī)。

        班主任周工作計(jì)劃10

        愛(ài)默生說(shuō):“一心想著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)事就都會(huì)給他讓路。”目標(biāo),能夠指引一個(gè)人前進(jìn)的方向,能夠點(diǎn)燃工作的熱情。我今年擔(dān)任四年三班班主任,面對(duì)著新的班級(jí)和新的學(xué)生,如何能夠建設(shè)現(xiàn)代化的新型班級(jí),建設(shè)具有特色的現(xiàn)代班集體,打造一個(gè)有朝氣、有活力、充滿家庭親情、“五力”建設(shè)強(qiáng)大的優(yōu)秀班集體,與以往相比,對(duì)我提出了更高的要求,我本著為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生發(fā)展、讓自己進(jìn)步的原則,特制訂本班級(jí)管理方案。

        班級(jí)情況分析:

        本學(xué)期本班共有34位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛(ài)心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,

        作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽(tīng)講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,我們開(kāi)展“一幫一,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        一、 工作目標(biāo)

        1. 班主任做好班級(jí)的精神領(lǐng)袖,營(yíng)造健康、團(tuán)結(jié)的班級(jí)精神。

        2. 做好四年三班的心理專家,及時(shí)了解并調(diào)適好學(xué)生心理的健康發(fā)展。

        3. 班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo):充分發(fā)揮文化對(duì)人的熏陶和引領(lǐng)作用,把學(xué)校辦學(xué)精神很好地融 入到班級(jí)管理中去。學(xué)生充滿正氣,內(nèi)心大氣,有挑戰(zhàn)任何困難的勇氣,具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神;形成誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)的精神,構(gòu)建積極向上、民主和諧、拼搏成功、充滿濃濃家庭親情的現(xiàn)代化新型班級(jí)。

        4. 五力建設(shè)目標(biāo):本班學(xué)生形成較高的自主管理能力,形成較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,較好 的自主生活能力,學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主創(chuàng)新和自主發(fā)展。

        5. 班級(jí)安全目標(biāo):安全工作無(wú)小事,班級(jí)不出任何安全問(wèn)題。

        6. 班級(jí)親情關(guān)系打造目標(biāo):班級(jí)即我家,我們都愛(ài)他。打造學(xué)生之間良好的團(tuán)結(jié)互助的 兄弟姐妹般的親情關(guān)系,打造師生間親如家人和諧關(guān)系,使班級(jí)充滿濃濃的親情。(生日活動(dòng)開(kāi)展)

        7. 基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):充分利用學(xué)校提供的基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)的平臺(tái),注重學(xué)生日常行為和良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,保證全班同學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)有大的提升。

        8. 班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)生的自主管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,營(yíng)造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍, 調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,全力以赴,力爭(zhēng)班級(jí)在學(xué)校組織的檢測(cè)中保持前三名。

        9. 學(xué)生滿意度目標(biāo):爭(zhēng)取學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度在90%以上。

        二、 實(shí)施工作目標(biāo)可能遇到的困難

        1. 精神領(lǐng)袖目標(biāo):

        (1) 自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)有待于提高。

        (2) 自己的日常規(guī)范還有不規(guī)范的地方,難以征服學(xué)生的心靈。

        (3) 自身工作方法和經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

        2. 做四年三班心理專家目標(biāo)

        (1) 對(duì)20xx后學(xué)生心理特點(diǎn)把握不十分到位。

        (2) 自己在調(diào)適學(xué)生心理素質(zhì)方面水平和經(jīng)驗(yàn)都不夠。

        (3) 學(xué)生心理特點(diǎn)受家庭、外在環(huán)境等因素影響較大,性格各異,難于把握。

        3. 班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo):

        (1) 打工子弟學(xué)生,思想較亂,存在的思想問(wèn)題亟待解決。

        (2) 班級(jí)文化的思想引領(lǐng)作用和學(xué)生習(xí)慣思想的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程。

        (3) 部分學(xué)生集體觀念淡薄,需要反復(fù)引領(lǐng)。

        4. 五力建設(shè)目標(biāo):

        (1) 學(xué)生以前都是在老師的高壓下被動(dòng)學(xué)習(xí),基本沒(méi)有自主學(xué)習(xí)能力。

        (2) 大部分學(xué)生自我約束能力差,未養(yǎng)成良好的自主管理能力,并且不知道如何進(jìn)行自我管理。

        5. 班級(jí)安全目標(biāo):

        (1) 大部分學(xué)生沒(méi)有住校經(jīng)歷,沒(méi)有安全防范意識(shí)。

        (2) 部分學(xué)生不會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系,容易發(fā)生矛盾。

        (3) 剛?cè)胄5膶W(xué)生可能存在地域性湊堆和拉幫結(jié)派現(xiàn)象。

        6. 班級(jí)親情關(guān)系打造目標(biāo):

        (1) 剛?cè)胄W(xué)生集體觀念淡薄,,容易以自我和自我家庭為中心。

        (2) 學(xué)生剛剛認(rèn)識(shí),感情不夠深厚,不利于班級(jí)親情關(guān)系的打造。

        (3) 在建設(shè)過(guò)程中措施可能不到位,妨礙親情關(guān)系的進(jìn)一步打造。

        (4) 學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間存在相互適應(yīng)的過(guò)程。

        7.基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):

        (1) 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)素養(yǎng)沒(méi)有概念,需要進(jìn)一步引領(lǐng)。

        (2) 學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)要求的行為規(guī)范性的內(nèi)容需要一個(gè)逐步養(yǎng)成的過(guò)程。

        (3) 培訓(xùn)過(guò)程中可能會(huì)不注意連續(xù)性,導(dǎo)致落實(shí)不到位。

        8.班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):

        (1) 學(xué)生起始水平參差不齊,需要一個(gè)進(jìn)步趕超的過(guò)程。

        (2) 個(gè)別老師授課方式學(xué)生不適應(yīng),可能存在對(duì)某一科厭學(xué)現(xiàn)象。

        (3) 班主任可能忽視某些學(xué)生的問(wèn)題,對(duì)其引導(dǎo)不夠。

        (4) 班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍打造和學(xué)習(xí)小組的劃分可能存在問(wèn)題。

        9.學(xué)生滿意度目標(biāo):

        (1)學(xué)生可能對(duì)老師和班主任的工作方式不適應(yīng),不能同心協(xié)力,全力以赴。

        (2)部分家長(zhǎng)可能對(duì)老師和班主任的工作方法不認(rèn)同,需要一個(gè)溝通、協(xié)調(diào)過(guò)程。

        10.經(jīng)典教育目標(biāo):傳統(tǒng)經(jīng)典教育形成特色,學(xué)生學(xué)會(huì)一門國(guó)術(shù)或國(guó)藝。

        12.真我特長(zhǎng)培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生發(fā)展自己的一門特長(zhǎng)。

        三、完成工作目標(biāo)的措施:

        1.精神領(lǐng)袖:

        (1)努力提升自身業(yè)務(wù)水平和管理水平,使全班能夠同心同德,同心協(xié)力,全力以赴。

        (2)學(xué)高為師,身正是范。用自己的學(xué)識(shí)和行動(dòng)做學(xué)生的榜樣,搞好引領(lǐng)。

        (3)多向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),多與其溝通、交流,使自己的觀念和工作方法有一個(gè)大的提升。

        (4)認(rèn)真聽(tīng)會(huì),多讀書(shū),學(xué)習(xí)《班主任之友》,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

        2.心理專家:

        (1)勤于與學(xué)生溝通、交流,了解、把握00后孩子的心理特點(diǎn)和行為方式。

        (2)勤于學(xué)習(xí),多向心理咨詢室的劉老師學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)適學(xué)生心理狀態(tài)。

        (3)多學(xué)習(xí)、多研究《心理學(xué)》,學(xué)會(huì)科學(xué)的工作方法。

        (4)利用好團(tuán)隊(duì)的力量影響學(xué)生心理,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使學(xué)生耳濡目染,調(diào)適心理。

        3.班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)。

        (1)創(chuàng)設(shè)各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班級(jí)公約。班級(jí)公約的各項(xiàng)規(guī)定,全部放給學(xué)生自己確定,討論成型定格后,每個(gè)學(xué)生在“公約”上簽字,并賦予堅(jiān)決執(zhí)行的保證,以此形成班級(jí)共同的價(jià)值認(rèn)同。

        (2)目標(biāo)的制定與名言激勵(lì)是學(xué)生不懈奮斗的動(dòng)力源泉。集體討論確立奮斗格言,在桌上貼上 “我的座右銘”,“我的奮斗目標(biāo)”,個(gè)人有月目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)、每日一名言。班級(jí)制定長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)和中期奮斗目標(biāo)。每個(gè)學(xué)生簽字后把奮斗目標(biāo)用紅紙張貼出來(lái),以此作為自己前進(jìn)中的方向航標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,班級(jí)還將定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人目標(biāo)、每日名言評(píng)選,評(píng)選出的優(yōu)秀目標(biāo)、名言張掛到班級(jí)墻報(bào)欄中,予以激勵(lì)。

        (3)營(yíng)造優(yōu)美、積極向上的班級(jí)環(huán)境,無(wú)論是種植花草樹(shù)木,還是懸掛圖片標(biāo)語(yǔ),或利用墻報(bào),我們都要從審美的高度深入規(guī)劃,以便提供潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的

        班主任周工作計(jì)劃11

        一、 班級(jí)情況分析

        全班共有52位同學(xué),其中男生28人,女生24人;借宿生共有35人(男生 20人,女生15人),走讀生17人。本學(xué)期的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

        二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

        1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

        2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

        3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

        4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

        5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

        因此,針對(duì)以上目標(biāo)我制定了前八周的工作計(jì)劃表,計(jì)劃表分為常規(guī)工作計(jì)劃和每周工作計(jì)劃。

        當(dāng)然作為一名實(shí)習(xí)老師,不僅需要按計(jì)劃做好每件事,同時(shí)也需要提高自己的自身素質(zhì)。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。然而作為實(shí)習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,很少有時(shí)間和他們密切接觸,難以真實(shí)地了解班內(nèi)情況。所以為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸。要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。

        班主任周工作計(jì)劃12

        1、班隊(duì)活動(dòng):

        每?jī)芍苤辽?次包含少先隊(duì)活動(dòng)應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動(dòng)詳案,同時(shí)在班主任手冊(cè)上還要做好記錄,每學(xué)期不少于一次邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊(duì)活動(dòng)。(有活動(dòng)照片)

        2、家長(zhǎng)學(xué)校

        ①按時(shí)上交"聯(lián)系卡":家訪為主,方法為輔,教師與每一位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系每學(xué)期至少一次,家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期至少1次,家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

        ②開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,按時(shí)上交材料(針對(duì)自己班級(jí)家長(zhǎng)的家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料,要在計(jì)劃、、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等級(jí)(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)材料、家長(zhǎng)輔導(dǎo)材料、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)筆記(可讓家長(zhǎng)記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動(dòng)照片)

        3、安全教育記錄表

        班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性、多元化地安全教育,同時(shí)要認(rèn)真填寫(xiě)安全教育記錄表并簽字。

        4、班級(jí)特色管理工作材料。

        班主任要積極開(kāi)展創(chuàng)新性教育研究,爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí),班級(jí)特色要有可操作性和實(shí)效性。班級(jí)特色必須提前向政教處申報(bào),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審,評(píng)定為班級(jí)特色。

        5、班級(jí)建設(shè):

        (1)制定富有特色的班級(jí)、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營(yíng)造健康向上、富有成長(zhǎng)氣息的班級(jí)文化氛圍。落實(shí)到具體行動(dòng)中,培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

        (2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級(jí)布置并定期更換,讓每一堵墻都"說(shuō)話",形成班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

        (3)根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,建立健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時(shí)間表、衛(wèi)生值日表。

        (4)建立班級(jí)崗位責(zé)任制,實(shí)行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。

        (5)定期組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        (6)建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的讀書(shū)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生制作讀書(shū)卡片,寫(xiě)好,讓全體學(xué)生"感激書(shū)籍,享受閱讀"。

        (7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生刊出(每期黑板報(bào)要有照片,每月一期)

        6、整理并填寫(xiě)班主任手冊(cè)、學(xué)生評(píng)價(jià)素質(zhì)手冊(cè)及學(xué)生學(xué)籍檔案。

        7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

        8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作(每月不少于2篇)

        9、班級(jí)管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

        10、班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)

        11、特殊學(xué)生檔案

        調(diào)查本班"留守子女"、"流動(dòng)人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學(xué)生"、"問(wèn)題學(xué)生"等特殊學(xué)生情況,建立檔案(包括學(xué)生情況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、學(xué)生榮譽(yù)情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

        12、學(xué)生教育管理(針對(duì)本班情況和時(shí)間安排,適當(dāng)開(kāi)展如下表格中的教育活動(dòng)。活動(dòng)要有方案、過(guò)程、成果、照片、文字性等的材料)

        班主任周工作計(jì)劃13

        周次:第x周

        日期:20__年__月__日至20__年__月__日

        一、班級(jí)管理與紀(jì)律

        1. 班級(jí)日常規(guī)范強(qiáng)化:

        強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間、課間紀(jì)律和課堂行為規(guī)范,確保學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度。

        每日進(jìn)行班級(jí)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良行為。

        2. 班級(jí)會(huì)議:

        召開(kāi)一次班級(jí)會(huì)議,總結(jié)上周班級(jí)表現(xiàn),表彰優(yōu)秀學(xué)生,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

        鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和生活中的趣事,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        3. 家校溝通:

        通過(guò)電話、微信等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),了解家庭情況。

        邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng),共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

        二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)與提升

        1. 學(xué)業(yè)監(jiān)控:

        檢查上周作業(yè)完成情況,對(duì)未完成的學(xué)生進(jìn)行督促和輔導(dǎo)。

        分析班級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),找出薄弱環(huán)節(jié),制定針對(duì)性輔導(dǎo)計(jì)劃。

        2. 學(xué)習(xí)方法分享:

        組織一次學(xué)習(xí)方法分享會(huì),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生分享高效學(xué)習(xí)技巧。

        鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)模式。

        3. 學(xué)科競(jìng)賽與活動(dòng):

        關(guān)注學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。

        為參賽學(xué)生提供必要的指導(dǎo)和支持,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

        三、心理健康與輔導(dǎo)

        1. 心理健康教育:

        利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行心理健康教育,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,緩解學(xué)習(xí)壓力。

        邀請(qǐng)心理咨詢師來(lái)班進(jìn)行專題講座,提升學(xué)生心理健康水平。

        2. 個(gè)別輔導(dǎo):

        關(guān)注個(gè)別學(xué)生的'心理變化,及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)。

        與家長(zhǎng)合作,共同解決學(xué)生心理問(wèn)題。

        四、其他事務(wù)

        1. 班級(jí)文化建設(shè):

        布置班級(jí)環(huán)境,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

        策劃班級(jí)活動(dòng),如主題班會(huì)、文藝演出等,豐富學(xué)生課余生活。

        2. 安全工作:

        強(qiáng)調(diào)校園安全,進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生人身安全。

        檢查班級(jí)安全設(shè)施,如門窗、電器等,確保無(wú)安全隱患。

        五、本周目標(biāo)

        確保班級(jí)紀(jì)律良好,學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度。

        提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平,縮小學(xué)習(xí)差距。

        加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理健康。

        營(yíng)造積極向上的班級(jí)文化,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        班主任周工作計(jì)劃14

        為了促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官的基本能力,培養(yǎng)有益的興趣和學(xué)習(xí)欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力;并在五大領(lǐng)域中有所發(fā)展,有所進(jìn)步,我特制定教學(xué)計(jì)劃如下:教學(xué)內(nèi)容:

        數(shù)學(xué)思維:

        《認(rèn)識(shí)數(shù)字13》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

        2、認(rèn)識(shí)理解數(shù)字13,能準(zhǔn)確的書(shū)寫(xiě)數(shù)字13。

        3、能在生活中找出并表達(dá)數(shù)量為13的物品,并感知數(shù)學(xué)是來(lái)源于生活。

        《比較輕重、薄厚、粗細(xì)》活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)比較輕重、薄厚、粗細(xì)的方法,并初步學(xué)會(huì)記錄。

        2、觀察物體間的差異,并進(jìn)行排序。

        3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。

        4、積極參與操作活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣。《找規(guī)律》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)使學(xué)生能找出事物變化規(guī)律,激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)美的情感。

        2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。

        3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,并能運(yùn)用規(guī)律解決一些能夠?qū)W會(huì)找簡(jiǎn)單規(guī)律的方法。

        在科學(xué)領(lǐng)域中。使幼兒觀察物體間的差異,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力。并能在數(shù)學(xué)課堂中積極參與操作活動(dòng),體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣。

        國(guó)學(xué)素養(yǎng):《弟子規(guī)》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知識(shí)與技能目標(biāo):熟讀《弟子規(guī)》——(見(jiàn)人惡~勿生戚),能記住《弟子規(guī)》中講述的主要故事。

        2、過(guò)程與方法目標(biāo):誦讀《弟子規(guī)》感悟古典詩(shī)文中的做人道理;演譯《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。

        3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。

        在語(yǔ)言領(lǐng)域中能夠主動(dòng)、積極、專注地傾聽(tīng)老師以及同學(xué)們上課和談話,理解別人上課談話的內(nèi)容。能夠圍繞一定話題進(jìn)行談話和討論,學(xué)習(xí)提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見(jiàn)解。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,用詞用句準(zhǔn)確在社會(huì)領(lǐng)域中會(huì)用輪流、合作、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關(guān)游戲規(guī)則和上課規(guī)矩,愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)。并且通過(guò)學(xué)習(xí)能做到學(xué)習(xí)中所要求的一切美好道德行為。

        動(dòng)感音樂(lè):《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo):

        1、初步了解蒙古族的風(fēng)土人情,感受和體驗(yàn)蒙古族的音樂(lè)和舞蹈,并對(duì)其產(chǎn)生興趣。

        2、有感情地演唱《我是草原小牧民》,并能用自己喜歡的方式來(lái)表現(xiàn)歌曲。

        3、通過(guò)聽(tīng)、唱、舞、創(chuàng)等大量的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

        希望幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域音樂(lè)中能用自然好聽(tīng)的聲音有表情地唱歌,能大膽地、獨(dú)立地在集體面前進(jìn)行唱歌表演,樂(lè)意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱。并能感受并表現(xiàn)出兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍特點(diǎn)。能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞,并能大膽唱出。愿意參與一些有關(guān)音樂(lè)的活動(dòng),有傾聽(tīng)音樂(lè)的情趣和良好習(xí)慣。

        在課堂以外的時(shí)間我希望幼兒能在健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。會(huì)正確地表達(dá)自己的需求。尊重他人,初步學(xué)會(huì)控制自己的情緒。遵守幼兒園活動(dòng)規(guī)則。學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走,協(xié)調(diào)靈活地進(jìn)行各種體育活動(dòng),掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。喜歡創(chuàng)造性地進(jìn)行身體活動(dòng),樂(lè)意探索多種玩法。

        在對(duì)于自身要求中積極參加班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的認(rèn)識(shí),做好各項(xiàng)班級(jí)工作。,建立保教常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)保教工作過(guò)程化管理。認(rèn)真作好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),即時(shí)改正工作中的不足。熱情接待每一位家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)詢問(wèn)耐心解釋。以上就是本人對(duì)試聽(tīng)周的計(jì)劃。

        班主任周工作計(jì)劃15

        第1周工作計(jì)劃要點(diǎn)

        l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,對(duì)來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生要及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

        2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

        3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(zhǎng)發(fā)等)

        4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

        5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。

        第2周班級(jí)工作計(jì)劃要點(diǎn)

        l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單

        2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。

        3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,

        4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

        5、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)未自修的班級(jí),班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家的情況。

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