初二第二學期班主任工作計劃精選2020
成績始于計劃,新的學期,新的開始,也需有新的計劃指導班級管理工作。下面就是小編給大家帶來的初二第二學期班主任工作計劃精選2020,希望大家喜歡!

初二第二學期班主任工作計劃精選2020(一)
進入初二下學期后班級學生狀態也會有新的變化,為了更加有效地解決上學期班級存在的問題,將班級提升為更加求善求上和能夠自我管理的班集體。現將初二(4)班第二學期工作做如下計劃:
一、班級基本情況分析
經過一年半的相處,同學們間感情深厚,已經凝成一個團結友愛的大集體。班級里班委成員得力,班級管理有條不紊,合唱比賽、運動會等眾多活動,同學們能夠集思廣益,展現自己的風采。但上學期班級同學的種.種表現也暴露出班級存在的問題:在學習方面,初二學習進入轉型期,部分同學在更多更難的知識壓力下,放棄了學習,不能主動完成學習任務。班級成績兩極分化嚴重,且處于年級前列的學生少。另一方面,體育始終是我們班學生的短板,多名學生體能測試成績不合格,無論是運動會還是冬鍛節,我們同學都表現出在體育鍛煉方面的劣勢。基于這種情況,在鞏固良好班風的基礎上,如何調動學生學習熱情,糾正部分學生不良學習習慣以及如何增強同學們的體能素養成為班主任工作的重要任務。
二、管理思想
在學校進德育人工作體系的指導下,進一步加強愛國主義思想教育、傳統美德品德教育、行為習慣養成教育、人際關系感恩教育。在日常班級常規管理和教學管理中,逐步滲透進學校的進德育人理念,讓同學們在初二年級真正做到修身。
三、常規管理工作
1、抓行為習慣。初二同學自我意識強,容易做出違反班級紀律的事情來博取關注,班主任老師需要做出正確行為習慣的引導,并在學生中間建立監督小組,隨時監督和制止不文明行為。
2、抓學習習慣。進一步鞏固班級上學期已形成的良好的學習風氣,嚴抓班級躲避作業的不良學習習慣。每天放學前組長檢查作業記錄,同時組建作業互助小組,互相監督作業情況。加強與家長聯系,及時向家長反饋學生作業狀況。注意關注學生的興趣點,激發學生們的學習熱情,糾正部分同學自我放棄的學習態度。
3、抓班級衛生。教會學生如何正真打掃干凈班級并維持班級衛生整潔,除了繼續明確同學值日具體職責外,增加班級衛生監督機制,每日輪流對相應的地方的衛生負責。
4、進一步加強班委管理工作。明確班委職責,根據每個班委能力承擔相應的班級管理工作,有效提升班委的能力,善于發現問題,精于溝通與協調,及時處理班級的各種問題,及時監督與反饋。
5、加強家校聯系。通過qq群、家校聯系本等方式加強同家長的聯系,將學生在學校的學習狀態反饋給家長,同時也了解學生在家的學習生活狀態。家校合作,養成良好的學習和行為習慣。
6、關注學生心理。初二學生已經邁入進入青春期,學生的自我意識逐漸增強,部分同學會對家長和老師的管理約束產生逆反心理,即將轉入初三的學生學習壓力不斷增加,學生心理問題會比較多。因此本學期班主任工作要更加關注學生心理,尊重他們的青春訴求,適時與心靈驛站老師溝通,幫助同學們邁好青春第一步。
初二第二學期班主任工作計劃精選2020(二)
新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標
1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、具體措施
(一)繼續抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規工作
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做儲能“當月之星”。
(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排
2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規范教育,及時總結,揚長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學校寶貴教育資源,重溫學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復習工作,迎接期中考試。
5月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術節活動,為班級爭光添彩。
6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。
初二第二學期班主任工作計劃精選2020(三)
一、班風的建設
針對上學期的情況,加強了班干部的培養和管理并制定了一系列的班規條約,有的放矢地和學生座談,轉變了后進生的思想增強了集體榮譽感,使本期的班務工作得以順利進行,本期獲得文明班稱號,超過了十次。大大地鼓舞了學生的自信心。
二、紀律方面
上學期,本班的紀律較松散,有少部分同學經常違反學校紀律。如偉浩,建峰等學生經常與社會青年一起玩,騎摩托車。破壞課堂紀律;吳林杰、吳偉東、吳沃滿等多次抽煙,劉江不遵守作息制度。本期初分別對他們進行談心,讓他們進一步明確學校的規章制度,引導他們在校做好學生,在家做好孩子,在社會做個好公民。并及時與家長聯系,共同教育、互相督促,他們的違紀現象大減少。
三、思想方面
學校推行的素質教育,關鍵是思想教育。學生思想的好壞,體現了教育的成敗,所以在教育過程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多與學生接觸,了他們的思想去向,及時給予引導。幫助他們解決習中的疑難。苦惱與彷徨,有時還要與家長一起共同指導。使學生能安心努力進取。
四、學習方面
上學的目的是為了求知,為自己將來的人生道路打下堅實的基礎。所以在教育中首先要讓學生明確自己的身份和責任。明確自己回校上課的目的,從而幫助學生樹立自己奮斗目標,指導他們結合自己的實際制定學習計劃,摸索出適合自己的學習方法,調整好自己的學習狀態。使自己的學習既輕松,又有效,達到事半功倍的效果。經過努力,學生的積極性有了明顯有提高。從期未統考的情況來看,各統考科目都有了明顯的進步。按參加考試的人數統計,語文的平均成績優良率、數學優良率、物理平均成績,等都排在級的前面。
但是,在工作中仍存在很多的不足。如有少部同學的泥塑態度仍未得到有效的改變,總是有違紀的現象出現。今后一定要不斷地學習,吸收更多的知識和經驗,力求把工作做得更好。
初二第二學期班主任工作計劃精選2020(四)
這學期本人繼續擔任八年級十二班的班主任。八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的這個班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃:
一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項 管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
二、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手, 養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。并開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、 同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
三、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監督管 理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。
四、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節自習課,開發學生的學習自主性和創造力,培養自主學習的習慣。
五、繼續實施班規管理制度并完善適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學生進網吧。嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。
六、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯,防止各類事故的發生。
七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。并開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
八、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
每個班級在管理方面都有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。最終達到“美麗12我一定騰飛”的班級目標!
初二第二學期班主任工作計劃精選2020
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