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        大三教師新學期工作計劃

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        計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。小編為大家準備的《大三教師新學期工作計劃》,供您借鑒。

        大三教師新學期工作計劃

        曾經以為大學是五彩斑斕的夢,然而在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨著現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的唯一準繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅,我必須做好每一年學習的規劃,為實現自己的理想打好基礎。

        進入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態,我為自己找到了突破口。依舊延續那個捕魚的例子,我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規劃,但是,到了大三,這種規劃,就更有現實基礎,具有更好的可行性與科學性。這時,對自己的思想,就有了更進一步的思考,就應該是重點明確,確認自己要捕哪條魚的時候,一旦目標確定之后,全力以赴,應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應該猶豫不決。

        大學畢業后,我唯一可以選擇的就是就業。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業做準備的。要為畢業后的就業打好基礎,在這一個學年里面我要做到以下幾點:

        (一)、學好專業課程。大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

        (二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習,爭取通過證券從業資格證、銀行從業資格證和英語六級證書的考試,拿到相應的資格證書。

        (三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業有關的職位,這樣既可以讓專業知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累

        (四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面,我要堅決予以改正,進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態度,對每一個我周圍的人說真話,其實說真話是一種習慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系,因為它很復雜,以至于不能人工去營造,因為它不是一個人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認同,交往中要保持自信,要有自尊地進行交往。

        (五)、提升自我修養。在大三學生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔起自己的責任,虛心向老師和同學學習,我也相信只要我負責任的完成學習任務,抱著踏實而又虛心的態度,一定會有新的收獲和體驗,從而給以后的生活積累寶貴的經驗

        (六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠牢記,身體是革命的本錢的道理。

        (七)、做好職業規劃。在經濟危機、就業難的大環境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業規劃,逐步思考自己的就業興趣和未來的職業目標。

        以上7點,僅是我初步計劃的既定學習任務,是一定要實現的,也是比較的籠統,但是,是非常重要的。

        大三是大學中非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

        大三教師工作計劃

        有的人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力,有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想,從進入大學到現在,我們浪費了多少時間?假設我們都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學習還是生活,都做好規劃,畢業時就會少一些找工作的焦慮。今天,現在,趁著這個機會,把計劃重新拾起來,粗略規劃一下我即將到來的大三學習生活。

        這次學習規劃的重點放在英語學習和專業課學習以及課外書閱讀計劃的制定上。英語學習的目標是提高口語水平,大三結束時能講流利簡單的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能順暢的表達自己。專業課學習緊跟老師進度,適當超前,做到不留問題,真正學懂專業課。課外書閱讀方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。

        具體措施如下:

        一、外語學習。

        外語學習貫穿整個大學生活,將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。

        1.提高單詞量,每天背5個單詞,隔天復習一次,一周復習一次,月末復習一次,沒記住的單詞反復復習。

        2.每天背誦兩句話,內容隨意。一周復習一次,一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。

        3.每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發現不足。周日晚上為寫作時間。

        二、專業課學習。

        1.跟著老師進度學習,提前預習。不懂的地方及時解決,學習過程中不留問題。

        2.每周復習一次本周學過的內容,每月末復習本月學習內容。循環復習。

        3.定期總結,發現學習中的不足,及時查漏補缺。

        三、課外書閱讀

        1.每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。

        2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養。

        3.讀過的書及時總結,自己的見解形成文字,提高自己的文字表述能力。

        以上就是我關于即將到來的大三學習生活的規劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

        大三教師新學期的工作計劃

        新的一個學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我已經不如大三的下學期了。在這近是年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃,相信我會做得更好。

        在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

        鑒于此,我認為班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:

        1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

        2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

        3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

        具體的工作計劃:

        1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

        2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

        3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

        4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

        5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

        6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

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